教师个人业务进修计划

时间:2024.5.4

教师个人业务进修计划

屯字中学 梁拥军

实施素质教育是迎接21世纪挑战,提高国民素质,培养跨世纪人才的战略

举措。在教学中全面贯彻国家的教育方针,积极推进素质教育,是摆在我们面前

的刻不容缓的重大任务。遵照上级“实验、突破、特色”的指示精神,我们每个

教师都要学习教育部颁发的《中小学教师职业道德》手册,学习先进人物事迹,使教师规范自己的言行,树立良好的人民教师精神风貌,积极探求开展素质教育

的方法和途径,要坚持不懈地参加业务进修,以求爱校如家、爱生如子,做一个

让学生及家长尊敬、爱戴的教育工作者。

为不断提高业务水平,制订进修计划如下:

一、加强政治思想、品德修养建设,创造良好的育人环境。

1、作为新时代的教师,坚持政治学习,了解国家的政策方针,发展形势,

教育教学改革和发展的新思路。

2、作为一个合格的教师必须结合学校自身发展的思路和制定的方针目标切

实把思想转变到校兴我荣的正确轨道。

3、必须进行职业道德学习,并结合外出学习,向名师请教,到名校求方,

进行知识更新,提升理论水平,扩大视野,开拓思路,提高适应能力。

4、同科教师要合作密切,在参加新教材同步培训、新教师业务培训和基本

功考核的各项活动的同时,还要参加多媒体课件制作的学习。

二、教师要提高业务素质,更新观念是前提

实施素质教育是时代的要求,是经济和社会发展的需要,也是教育自身改革

的需要。只有正确的教育思想,教育观念才能够推动教育事业的健康发展。施行

素质教育也有个从不懂到渐懂,从不理解到逐渐理解的过程。我们要认真学习邓

小平教育理论,学习党和国家领导同志有关素质教育的讲话,学习中央、省、市

有关文件,转变教育观念,真正明白应试教育与素质教育的区别,重视学生的全

面发展、主动发展和个性发展。树立正确的教育观、质量观、人才观。

三、注重师德修养,提高素质。

在“三个代表“的学习活动中,学校还定期或不定期地组织了师德演讲报告

会,让教师学有榜样,赶有目标,形成强烈的认同感,并激发了广大教师的事业

心和责任感,蔚成了“讲师德、讲奉献、求质量、求效益”的风气。教育中要“铸师魂,修师德,树形象”,提倡为人师表,奋发争先,无私奉献,敬业爱生,艰苦奋斗,开拓进取的精神。

四、加强继续教育是时代的要求。

我们每个教师都要重视业务进修和知识更新,不断提高自身素质。有广博的文化素养,不仅要精通所教学科的知识技能,懂得教育教学规律,而且要“多才多艺”,善于组织学生展开各种第二课堂教育活动。做多技能教师,这是时代的发展对教师提出的更高的要求。

为此,我们要坚持“诚信、自律、和谐、创新“的校训,弘扬“勤奋、扎实、严谨、创新”的教风,强化教科研究意识,开展各项教科研活动。教师要人人参与教改实验,做到“组组有课题,人人有专题”。每学年学校都组织各种类型教育教学研讨会,每学期都组织不同类型的公开课,教师要利用时机,观摩学习,切磋教艺,取长补短,共同提高,做到更热爱学校,热爱教育工作。

五、学科协作前进,才能集体进步。

认真实施学校提出的“青蓝工程”,老教师除了向年轻教师学习教学新思路,增强教学活力外,还要创造条件给他们压担子,铺路子,给法,开展说课评课活动,使他们思想入伍、教学入门、工作上轨,逐渐承担起学校教育教学的重担,成为推进素质教育的生力军。在“传、帮、带”中,老教师也要吸取新教师的优点。

总之,在平时教学中,教师必须坚持面向全体学生,要根据新时代教育的要求和本校的实际情况,把“学习新大纲,钻研新教材,研究学生新情况”和“提高课堂五十分钟教学质量”作为主攻方向,加大改革课堂教学的力度,把素质教育的目标落到每一学科和每一堂课,使每个学生都能在课堂教学中得到不同程度的发展,真正做到使学生想学、爱学、悦学、会学,教师想教、爱教、乐教、善教,从而提高课堂的教学效益,全面提高学生素质。

教学的路是艰辛的,教师的责任重大,我们每个教师都要有学无止境的意识,不断地提升自己。


第二篇:小学教师个人业务进修计划


小学教师个人业务进修计划

一、个人情况简单分析

1、自我定位

参加工作以来任教过语文、数学、体育等学科,具有丰富的教学经验。应该说对于岗位工作情况已经熟悉,如何在现有的基础上有所突破、有所创新是我近三年奋斗的目标。

2、优势分析

现有的课堂教学实践经验,能够胜任各年级段的语数教学工作,能配合学校做好教务工作。容易接受新事物和新观点,能够参与课题实验,具备一定的教育科研能力。能够运用现代信息技术,并灵活有效地为教学服务。能正确处理和同事、家长、学生之间的关系。

二、发展目标

立足”三大教育”鼓足干劲,立足前沿,自我突破,力争一流。未来的教学实践活动中,不断加强师德修养,努力培养自己的爱心、耐心、细心,加强对未成年特殊学生的思想道德建设,提高学校教育教学管理水平;不断锤炼自己的专业水平和业务能力;进一步加强自己的修养,努力发挥先锋模范作用。

三、具体落实措施

1、加强政治学习

坚持进行思想政治学习,认真开展党员先进性教育,严格要求自己,坚持照抄政治学习笔记,撰写心得体会,努力成为“三大教育活动”忠实实践者。

2、认真学习,提高专业理论水平。

(1)认真参加学校组织的校本培训,努力争取机会走出去学习。

(2)利用课余时间学习新课程改革方面的文本知识,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。

(3)积极摘抄业务知识,撰写教育教学论文和经验总结。争取论文获奖和发表。

(4)积极参加各类继续教育培训,在学校、在社会、在课堂用好讲好普通话,自制课件,每堂课运用多媒体教学手段教学。 3、认真实践,提高教育教学水平。

(1)每期上公开课或者教研课一节以上。

(2)每期组织教师开展教研活动10次以上。

(3)开展课题研究,及时搜集资料,撰写课题小结。

(4)认真备课,上好每一堂课。

(5)与家长建立两周一次的对话关系,及时了解和反思自己的班级管理情况。

4、努力学习,提高自身素质。

(1)普通话。在生活和教学实践当中全部运用普通话,并向新闻主持人学习正确发音。

(2)课件制作。把电脑学习的重点放在FLASH和PHOTOSHOP的学习和运用上,争取制作能互动的课件。

(3)加强师德修养,培养自己的耐心和细心,多看看修养性情方面的书籍。

何兴国

20xx-9-9

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