诚信道德讲堂活动方案

时间:2024.5.13

明礼诚信道德讲堂活动方案

一、活动背景

诚信是中华民族的传统美德,也是社会公德的重要内容。是学生德育的重要内容。“诚信”的基本内容是诚实、诚恳、信用。诚实守信地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。

高中生正处于青春期初期,是世界观、人生观、价值观确立的重要时期,诚信是青少年重要的道德品质,了关系青少年的人生和民族的未来。通过诚信道德讲堂的活动,了解我们的民族是一个具有诚实守信的光荣传统的民族,说明诚信的重要性和必要性。在了解的基础上,明确怎样做才是诚信,大力表扬同学们的诚信行为,同时也指出身边的违诚信现象,从而增强学生对于诚信观念的认同感和责任感,以实际行动践行诚信品德的承诺。

二、活动目的

(一)以丰富多彩的活动为载体,引导学生积极开展活动,在活动中真正认识到诚信的内涵。

(二)让学生能够深刻地意识到有违诚信的弊端,和践行守信行为的重要性。

(三)通过对学生的引导,鼓励学生坚决抵制不诚信行为,做一个守信用的人,自觉地把诚实守信落实在行动中。

三、活动基本情况

(一)时间:20xx年 月 日星期二下午第四节 班会课

(二)地点 高一(4)班教室

(三)班主任

(四)主持人

(五)参与者 高一(4)班全体同学

四、活动过程

以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育通过唱歌曲、诵经典、学模范、发善心、静默省心、向德鞠躬、送吉祥等形式引导学生践行诚信的道德善举。

(一)由主持人宣布道德讲堂开讲,引出“诚信”的主题。

(二)由文娱委员 组织全体同学,学唱诚信歌曲《诚信中国》。

(三)全班同学,集体朗诵学习中华传统文化《墨子·修身》、《孟子·离娄上》中经典诗词,认识到诚信的重要性。

(四)播放视频,感动中国人物的故事:《生死接力送薪 诚信感动中国——信义兄弟孙东林、孙水林》,让学生了解当今守信的道德模范事例,让学生学会如何在平时学习中诚信。

(五)由学生讲述,看完视频以后的感悟,品悟诚信的力量。

(六)全班同学保持安静,静默省心,反思自己平时的失信行为

和以后将如何做。

(七)组织全班同学,面向道德讲堂鞠躬。

(八)学生互送写有诚信鼓励话语的卡片。

(九)班主任总结,鼓励学生从小事做起,比如在考场中做一个诚信的考生,正确的认识自己,恪守优良品质,做一个诚信的人。

五、活动效果

本次讲堂的目的是培养学生诚实守信的美好情感,通过一系列活动,在学生的自主安排下,同学们体会到了诚信的重要性和意义,对守信模范的尊敬之情油然而生。讲堂的形式多样,内容丰富,目标明确,紧扣主题,达到了预期的效果。


第二篇:道德讲堂“爱国教育”活动小结


道德讲堂“爱国教育”活动小结

爱国主义教育一直是德育工作的主旋律,通过此次活动的开展,激发了学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感,引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。现总结如下:

一、爱国主义教育与常规教育结合,促学生良好品行的形成

1、开展以爱国教育为主题的班会活动,告诉学生国庆节的来历,增强民族自豪感,加强爱国主义教育。

2、从培养学生良好习惯,从小树立集体意识、责任意识抓起。主要是开展"言行美少年"的评选活动,鼓励同学们从小事做起,从身边事做起,关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯,引导学生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去发现美,争做"言行美少年"。活动中同学们相互提醒、共同进步,并且能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为。通过活动,讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在班里已经蔚然成风。

二、开展多种形式以弘扬民族文化为主线的教育活动,使爱国主义教育更具感染力

1、开展读书活动,与弘扬民族精神的教育相结合。引导大家爱书、读书、评书。并通过班会课表彰那些读书、学习的先进学生:文艺菁、陈佳佳等。通过读书活动的开展引导学生有不读书可耻,勤学善学光荣的道德认识;有热爱祖国、报效父母的道德情感;有不畏劳

苦,上下求索的松梅品格;有认真完成作业、上课注意听讲、早睡早起、闻鸡起舞的具体行动。

2、开展绘画活动:我心目中的祖国。引导学生通过绘画,表达自己对祖国的热爱之情。

总之,爱国主义教育是德育工作的一项长期工程。在今后的工作中,我们将不断总结经验教训,让爱国主义教育在每个学生的心中生根发芽,开花结果。

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