教师电子白板培训实施方案

孟

李

小

学

二〇一三年三月

孟李小学教师电子白板培训活动

实施方案

为适应现代化教育教学发展的需要，深入开展学校信息技术教育工作，使教师了解现代化的教学手段，掌握电子白板的知识和应用技能，充分发挥现代化教学媒体在教育教学中的效益，切实把信息技术应用到教育教学中去, 使电子白板的应用在我校开展普及，切实提高骨干教师应用的水平，决定从三月份开展全体教师电子白板教学应用全员培训活动。

一、 培训目标：

1．通过培训，加强教师的电子白板应用能力，提高教师多媒体课的整体水平。

2、积极开展电子白板课的普及，使教师依托电子白板进行有效的教研与学习。

3、使每一位教师拥有自制电子白板课件的能力，加宽学校电子资源的积累。

4、鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用电子白板技术，不断提高教育信息资源的使用效益，提高教育教学管理的质量和效率，实现学校、教师和学生的可持续发展。

二、培训对象：

全体任课教师。

三、培训原则：

1、面向全员，突出骨干，按需实施，分类指导。

2、理论与实践相结合的原则。

四、培训时间：

1、3月18日下午第三节至放学后30分钟集中观看视频（80分钟）

2、 3月25日——3月29日每天下午放学后的30分钟集中进行辅导培训。

五、培训教师：

李辛杰

六、培训内容：

1、软件安装及设备调试。

2、电子白板软件基本功能与操作。

3、主工具箱的使用；资源库使用。

4、课件介绍及分解学习制作方法。

5、自制课件中技巧的运用。

6、电子白板配套设备运用及常见问题解析维护。

七、培训形式及地点：

集中在二楼六年级教室进行。

八、培训要求：

1、提高电子白板运用的意识，真正使电子白板技术与学科整合。 我们就是要通过电子白板的培训，切实提高教师的电子白板运用能力，将电子白板运用与学科的教学有机的融到一起。

2、加强技能学习，全面提高教育教学质量

在教师熟练掌握计算机操作的基础上，熟练运用电子白板也是运用现代教育技术教学的关键。在本次培训中，我们结合学校教学和教师实际，主要培养教师电子白板的基本运用及课件制作。

3、参培教师要遵守请假制度，有事履行请假手续。

4、按时出席，不迟到，不早退。

5、集中培训时，关闭手机，在老师授课过程中，教师之间不准互相说话，要求教师认真做好笔记。

6、进行计算机实践操作中，教师要按要求进行练习，不要做与培训无关的事。

第二篇：兴隆小学交互式电子白板培训方案1

兴隆小学电子白板培训方案

电子白板的出现，为开展教学整合实践，提供了崭新的应用环境，教师在白板上书写或者控制计算机程序变得更加简单易用，改变了传统多媒体教室环境的种种弊端，技术真正融合于课堂之中得以实现。在市教育局驻村指导员的鼎力支持下，免费赠于我校的六套电子白板已调式安装完毕。根据我校电子白板配备实际情况，特制定此培训方案，通过培训帮助教师了解设备，结合课堂教学运用好设备。

为了确保本次活动顺利进行，对本阶段培训工作做如下具体安排： 一、培训地点：市级学校

二、 培训目标

1、通过培训，使我校教师懂得电子白板应用，提高我校教师多媒体课的整体水平。

2、积极开展电子白板课的普及，使教师依托电子白板进行有效的教研与学习。

3、使每一位教师逐步拥有自制电子白板课件的能力，加宽学校电子资源的积累。

4、鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用电子白板技术，不断提

五、培训要求：

1、掌握电子白板运用的能力，使电子白板技术与学科整合。 通过电子白板的培训，切实使教师懂得电子白板的运用，将电子白板运用与学科的教学有机的融到一起。

2、加强技能学习，全面提高教育教学质量

在教师熟练掌握计算机操作的基础上，熟练运用电子白板也是运用现代教育技术教学的关键。在本次培训中，我们结合学校教学和教师实际，主要培养教师电子白板的基本运用及课件制作。

3、按时出席，不迟到，不早退。

4、集中培训时，关闭手机，认真做好笔记.

六、教学应用

教师在基本掌握白板工具的应用后，截止6月底每人认真备好一节白板课件进行试上，之后集中探讨。

小百户镇兴隆小学 20xx年4月24日