电教工作评估材料
20xx年电教工作计划
XXXXX中学 20xx年11月
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20xx年电教工作计划
根据云南省教育厅教育信息化电视电话会与昆明市20xx年教育工作会精神和XX县教育局20xx年电教工作计划安排,为积极推进我县教育信息化发展,促进信息技术与学科整合、提高教师信息技术素养、提升教育信息化运用水平,特制定本计划。
一、指导思想
根据昆明市“十二五”教育信息化发展规划和昆明市20xx年教育工作会的相关要求,结合我县教育发展规划与工作实际,“狠抓管理、突出重点、注重实效、全面覆盖”,以抓管理为切入点,推进学校信息设备的运用;以校本培训为推手,提高教师信息技术素养;以电教教研为载体,加强内部经验交流;以提高教育教学质量为最终目标,创新性开展电教工作。
二、总体要求
(一)加强管理,突出应用。
学校领导要高度重视电教工作的日常管理,加强电教工作的督促指导。从管理上出效益,从运用上出成绩。
(二)加强电教队伍建设,提高业务素质与服务水平。
学校要加强电教队伍建设,努力建成一支思想过硬、业务知识精湛,结构相对稳定的队伍,确保电教工作高质量、高效率开展。
(三)积极探索,创新工作思路及方法。
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学校要开拓思路,积极探索,在管理、运用、服务上下功夫,找准薄弱环节,充分利用信息化设备做好师训、教研、专题研究工作,争取在新的一年里取得电教工作的突破性发展。
三、工作重点
(一)建立学校教学资源库。
(二)做好迎接省教育厅对我县20xx年农远项目工程学校检查的准备工作。
(三)七、八年级按要求开足信息技术课课时,做好八年级信息技术课学业水平测试的各项准备。
(四)切实开展校本培训,提升教师信息技术素养,提高教学效益。
(五)站在教育信息化的高度,不断推进信息技术与课程整合策略的探索研究。
(六)采用电教教研活动、网络课程培训、说课比赛、论坛交流等方式提升全体教师综合能力。
(七)更换“晋宁教育信息港”网站模板。
(八)制定教育信息化发展三年规划,并加以实施。
四、具体工作及要求
(一)狠抓学校电教过程管理
1.机构建设。建立电教工作领导小组,明确小组成员分工职责。协调学校各部门开展电教工作;设立专职或兼职电教员,小学每个校点必须设一名电教员。
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2.制度建设。学校要本着以管促用,以用促学,以学促研的思想,以服务教学为出发点,将电教工作发展纳入学校中长期发展规划;依照昆明市“四制五表六卡”要求,结合学校实际,不断完善各功能室使用表册,制定切实可行的规章制度,并将制度落到实处。
(1)计算机教室的管理与使用
计算机教室必须联通互联网;有故障的设备要及时维修,如确实无法维修的,应报上级主管部门报废并造册记录;不得出现设备闲置或挪作它用现象;相关各种表册要能反映该室的痕迹管理(上机日志/教师上课记录/维修记录/报废记录)。
(2)电子备课室管理与使用
电子备课室必须联通互联网;不得在计算机上安装任何游戏软件;建立教师备课资源库,积极收集教师备课资源,确保每学期有不少于20 G的教学资源入库;有详细的教学资源库使用记录。
(3)多媒体教室管理与使用
多媒体教室要与电子备课室联通,有详细使用记录;中学多媒体教室每周使用节数不得低于20节,小学多媒体教室每周使用节数不得低于15节。
(4)卫星接收室管理与使用
对因拆校并点并入的卫星接收设备要妥善保管,保证每个校点至少有一套设备每天正常、按时接收卫星资源,有接收记录,并做好防雷等保护措施。每周对接收资源进行整理保存、建立目录,形成完整的现用教材版本资源库。
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(5)光盘播放室管理与使用
设立光盘播放室,设备不得挪作它用,有使用记录;对表面磨损的光盘要及时复制,保证资源完整;建立库存光盘目录,方便教师借阅,有借阅、归还记录。
3.经费保障。每年须有一定经费投入,满足学校信息化建设需求。
4.校本培训及教研。利用信息化设备,根据教师能力水平、教师需求,开展切实有效的校本培训和教研,提高设备利用率。年度校本培训有计划、教案、考勤、教师考核成绩册、总结,并将教师利用信息化设备进行学习、教研等情况纳入绩效考评。
(二)做好迎接省教育厅对我县20xx年农远项目工程学校检查的准备工作
各项目学校要根据《农远项目工程迎检准备工作通知》要求,认真清查设备,分类别建立设备帐册,做到帐物相符;收集项目工程实施以来的所有过程管理资料;认真撰写“三种模式”自检自查报告。教育局将对此项工作加大督查力度。
(三)加强信息技术课程管理,提升中小学生信息技术应用 全县中小学必须按照国家课程标准要求开足开齐信息技术课,规范信息技术课程教学,努力提高教学质量。小学按要求在指定年级开设信息技术课程,加强对学生信息素养的养成和对信息技术运用能力的培养;中学要着重加强七、八年级的信息技术课教学管理,有专任教师、课程表、学期教学计划、总结、教案、学生成绩册。正在进行标准化建设的中学要确保网络通畅,保障信息技术课学业水平测试顺 - 5 -
利进行。
(四)加强“三种模式”运用总结及经验推广
1.课题研究。积极申报省市级研究课题;利用信息化设备开设校本研究课题,有研究方案、结题报告、经费保障及课题研究相关过程材料。
2.经验交流。在全县范围内选出“三种模式”运用典型进行宣传推广。通过经验交流,不断提升“三种模式”运用水平。
(五)开展活动,提高运用能力
1.以赛促用。开展形式多样的教师、学生信息技术运用校内竞赛。同时,结合我县实际,开展“XX县第七届中小学电脑作品评选活动”、“XX县第六届优秀多媒体课件、论文评选活动”、中小学信息技术说课竞赛。
2.远程网络培训。利用moodle平台、视频会议系统开展第二期远程网络培训,通过培训、论坛讨论、群组交流等方式提高参训人员运用能力及水平。
3.教研活动。推荐电教员或信息技术课教师参加信息技术学科教研,拓宽视野,交流先进经验。
(六)定期督查学校电教工作开展情况
为督促各校正常有序开展电教工作,提升教学效率,县教育局将组织督导室、电教科对各校信息化设备使用与电教管理工作开展情况进行定期督查,结果与学校年终目标考核挂钩。
(七)做好网络安全工作,提高网络效能
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1.督促学校完成联网使用单位备案工作。根据上级网络监察部门要求,凡具有固定IP或有5台以上(含5台)的计算机联入互联网的单位必须进行联网使用单位备案。督促没有备案学校尽快完成备案工作,保证教学正常进行。备案成功学校须将备案审核成功通知书复印件上报县教育局。
2、建设网络中心机房,优化校园网络运行环境。
3、积极推荐校园网站使用频率。
4、建设网络存储中心。
5、建立无线校园网络。
附:20xx年电教工作历
XXXX
2012
- 7 - 中学 年3月
20xx年电教工作历
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第二篇:小学20xx年电教工作计划
小学部20xx年度电教工作计划
一、指导思想
根据县教育局电教站有关文件精神要求,以科学发展观为指导,围绕基础教育课程资源建设,结合我镇的设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我镇应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。
二、工作目标
1、加强硬件维护维修添置。完善各单位电子备课室,添置新软件;以市网络教科研平台促进校与校互连,为教育信息化教学做好准备。
2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
3、用好白旄镇教委网站,及时上传我镇各单位学校教育成果和最新教学动态,结合博客平台,努力构建教育网络互动平台,促进教师专业成长进程。
4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教学。
5、进一步抓好农远工程建设,充分发挥农远资源效益,提高教师管理与使用农远资源的水平。
6、进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。
7、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
8、构建FTP教育资源服务器,优化教育资源,提高课堂课件利用率。
三、强化校本培训
校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台,各单位校本培训工作必须做好周密安排:
1、对老师使用电脑水平进行培训,尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。
2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;各单位要成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。
3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。
4、博客使用培训,鼓励全体教师开通教育博客,督促教师利用写博促进专业成长,博客使用要与学校开展的教学教研类活动密切结合,能用网络开展的活动就要用好,积极发挥网络优势。
四、多措并举,提高电教设备利用率
1、学校制定符合本单位实际的电教工作计划,开展丰富多彩的电化教学活动。
2、定期督查教师课堂多媒体课件使用情况,课件使用达到涵盖学科率100%,每周使用课件超过15节。
3、积极上传教育教学课件至镇FTP服务器,促进资源共享。
4、积极开展竞赛类电教活动,通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。
五、具体工作安排
二月份:
1、制订20xx年度电教工作计划
2、各单位制订20xx年度学校电教工作计划
3、制作学校各项统计记录、表册。
4、组织进行小学生电脑作品比赛。
三月份:
1、各单位成立电脑制作兴趣小组。
2、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训电脑使用时应该注意的问题。
3、教育博客使用情况评估。
四月份:
1、开展信息技术理论学习活动,提高教师的信息技术理论水平。
2、充分利用网上资源,学习电教知识。
五月份:
1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训电教设备的维护、保养、检查。
2、组织教师进行课件制作展评。
六月份:
1、电教课题的申报与结题工作。
2、电教设备利用情况督查。
3、教育博客使用情况评估。
七八月份:
1、排查电教设备的安全隐患,统计教师电教使用情况。
2、整理校电教档案、资料。
3、撰写上半年电教工作总结。
九月份:
1、制作新学期电教工作计划。
2、教师课堂利用多媒体课件情况督查活动。
3、教育博客使用情况评估。
十月份:
1、国庆学生电脑作品制作展评活动。
2、电教设备维修维护交流会。
十一月份:
1、教师信息技术竞赛。
2、组织上报学生电脑作品。
十二月份:
1、排查电教设备的安全隐患,统计教师电教使用情况。
2、整理校电教档案、资料。
3、撰写下半年电教工作总结。
4、优秀电教工作先进个人和单位表彰活动。
小学部 20xx年2月