20##——20##学年第一学期高一政治《经济生活》教学计划
任课教师：马书奇
一、 教材分析
高中思想政治课程是一个具有内在逻辑结构的整体，整个高中阶段一共有四本必修本，分别是《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》、《哲学生活》。
在整个高一阶段将学习《经济生活》和《政治生活》这两册。而高一第一学期，着重学习《经济生活》。 在《经济生活》中，我们从学生身边的经济现象讲起，从学生天天都见到的商品讲到价格和价值，讲到消费和消费观，然后从消费追朔到生产，引出经济制度，讲到劳动和经营、劳动者和企业，再讲到收入和分配，包括个人收入的分配、国家收入的分配，讲到税收和依法纳税，最后专门用一个单元讲社会主义市场经济，讲小康社会的经济建设，讲到经济全球化和我国的对外开放。也就是说，按照马克思主义经济学和中国特色社会主义理论向学生讲解经济生活的常识。
二、 学情分析
高一新生一方面由于初次来到一个新环境心理和作息习惯都有一个适应的过程；另一方面由于初中的基础知识都比较薄弱，高中的思想政治和初中的思想品德有较大的区别，因此具体的教学方法和措施也有所差异。
三、 教学措施
在教学过程中要注意以下几点：
1、注意学科知识与生活主题相结合。要以生活为主线，结合应用性常识，围绕学生的生活实际和学生所关注的社会生活问题组织教学，努力把哲学、经济学、政治学、文化学等学科的基本观点和基本方法融入生活题材之中，全面落实课程目标。
2、坚持正确的价值导向，采取灵活的教学策略。在教学中既要坚持正确的价值导向，又必须根据学生认知特点灵活运用教学策略。要把教师主导的“目标一策略一评价”的过程与学生经历的“活动一体验一表现”的过程结合起来，引导学生在范例分析中展示观点，在价值冲突中识别观点，在比较鉴别中确认观点，在探究活动中提炼观点，进而有效地提高学生理解、认同、确信正确价值标准的能力。要根据课程的内容和教材的呈现方式，尝试和确定教学方法，如，基于案例教学的方法，基于问题教学的方法，基于情境教学的方法等。
3、倡导研究性学习方式。根据高中学生心理特点和认知规律，鼓励学生自主选择学习方式，特别是要大力倡导有利于掌握科学方法、孕育创新精神的研究性学习方式。在明确基本标准的前提下，要结合相关内容，鼓励学生独立思考、合作探究，为学生提供足够的选择空间和交流机会，让学生能够从各自的特长和关注的问题出发，主动经历观察、操作、讨论、质疑、探究的过程，富有个性地发表自己的见解，以利于培养求真务实的态度和勇于创新的精神。
4、建立共同成长的师生关系。在教学过程中必须努力构建平等、和谐、互动、合作的新型师生关系，教师与学生共同开展观察生活、探究问题、领悟知识的学习活动，在活动中为学生的学习提供必要的帮助和指导，以营造良好的情感氛围，创造积极的心理环境，并在交流互动过程中，加强教师的体验和反思，促进教师自身的发展。
四、教学进度表
第二篇：20xx-20xx高一政治经济生活期中试题
高一政治经济生活期中试题
一．选择题（每小题3分，共60分。在下列各小题的备选答案中，只有一个答案是最符合题意的。）
1．下列各项中属于商品的选项是（ ）
A.彩票中奖得奔驰轿车一辆 B．订婚戒指
C．市场上待售的水果 D．农民自己种的粮食
2．下列选项中体现货币执行流通手段职能的是 （ ）
A．张某用了20元在快餐店吃一顿快餐
B．王某去商场看到一只茶杯标价80元
C．李某去银行取存款和利息共1850元
D．某企业归还给国家的贷款1500万元
3．关于纸币，下列说法正确的有 （ ）
A．纸币是由国家发行的，代替金属货币使用的一般等价物
B．纸币代替金属货币的原因在于，货币只是作为商品流通的媒介
C．国家有权强制决定纸币的发行，但不可以规定纸币面值的大小
D．如果纸币发行量小于流通中所需要的货币量，会引起物价上涨
4．使用信用卡已经渐成现代社会流行的一种支付行为。这是因为，信用卡（ ）
①可以随时透支，并在任何地方消费 ②作为信用凭证，是
个人信誉的象征 ③能方便消费，减少现金使用，增强消费安全 ④有集存款、取款、消费、结算、查询为一体的功能
A．③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④
5．如果9月5日比9月1日，100英镑可以兑换更少的人民币。那么我们说（ ）
①人民币汇率跌落 ②英镑贬值 ③英镑升值 ④人民币升值
A．①② B．①③ C．②④ D．①④
6．生产一件服装的社会必要劳动时间是8小时，售出后收入16元。甲服装厂的劳动生产率是社会劳动生产率一倍，它用8小时生产的服装售出后收入是( )
A、16元 B、32元 C 、8元 D 、24元
7．商品的价格真让人看不懂。同一商品的价格，有时高，有时低，有的地方高，有的地方低。关于导致价格变动和差异的因素，下列说法中正确的有 （ ）
①商品价值的变动决定着商品价格的变动 ②买方市场和卖方市场决定着商品的价格 ③气候、生产、习俗等是影响价格的间接因素 ④时间、地域等因素通过改变供求关系来影响价格
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
8．“大米涨价了，也得买。”“金价涨了，以后再买金项链。”上述情况说明 （ ）
①生活必需品的需求弹性大 ②高档耐用品的需求弹性小
③商品价格的变动会引起需求量的变动 ④不同商品的需求对价格变动的反映程度是不同的
A．①② B．③④ C．①②③ D．②③④
9．在有的商场，我们看到一种有意思的商品陈列：鸡翅旁边放着炸鸡调料；香皂旁边陈列着肥皂盒；剃须刀架边配着剃刀片。上述陈列的几组商品是 （ ）
A．互补商品
B．替代商品
C．价值量相同的商品
D．使用价值相同的商品
10．小王暑假去黄山旅游，共花费1050元。小王的这次消费（ ）
①取决于其家庭收入能够承受 ②属于劳务消费 ③是钱货两清的消费 ④属于生存资料的消费
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 我国城乡居民的恩格尔系数走势
11．读上图回答：图中恩格尔系数的变化反映出我国城乡居民的 （ ）
A．生活水平提高 B．消费结构改善
C．食物支出不断增加 D．收入差距不断扩大
12.必须坚持公有制的主体地位，是因为 （ ）
A． 我国现阶段生产力发展水平不平衡 B． 它是实现最广大人民根本利益和共同富裕的根本保证 C． 国有资产在社会总资产中占优势 D． 公有资产在各行各业中都占优势
炫耀性、浪费型的消费观念和奢侈豪华的生活方式成为时髦是很危险的。回答13——14题。
13．从消费心理角度看，炫耀性消费是一种（ ）
A．超前消费心理 B．盲目从众心理
C．求实心理 D．攀比心理
14．上述消费观念和生活方式之所以危险，是由于它们 （ ）
①与我国的国情不相适应 ②违背了量入为出，适度消费的原则 ③不利于个人与社会的发展 ④违背了勤俭节约，艰苦奋斗的优良传统
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
15．有限责任公司和股份有限公司的主要区别是（ ）
A．是否坚持公有制经济为主体
B．是否是国有企业
C．是否独立地承担债务责任
D．是否可以通过公开发行股票募集资本
16．一个公司能否经营成功，取决的主要因素是（ ）
①树立良好的信誉和形象 ②加强企业的兼并与破产 ③制定正确的经营战略 ④形成自己的竞争优势
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
17．食品安全关系着老百姓的身体健康和生活质量。“苏丹红”“毒火腿”“注水肉”“劣质奶粉”“有毒粉丝”“问题牛奶”等事件被爆光和查处后，整个行业的生产和销售都受到重创。这一事实说明 （ ）
①依法经营、诚实守信对企业发展至关重要 ②重视企业信誉和形象有利于促进商品价值的实现 ③企业的不正当竞争行为会造成社会财富的巨大浪费 ④只有创立名牌才能增加商品的价值量
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18．劳动和社会保障部要求必须加强职业技术培训，提高劳动者的就业、工作和职业转换能力，促进他们尽快地实现就业、再就业和稳定就业。这将有利于保障和实现劳动者（ ）
A．享受社会保险和取得劳动报酬的权利
B．接受职业技能培训和平等就业的权利
C．取得劳动安全卫生保护的权利
D．提请劳动争议处理和选择职业的权利
19．劳动者既有权利又有义务，下列对劳动者权利与义务关系认识正确的是（ ）
①没有无义务的权利，也没有无权利的义务 ②劳动者在法律上都是权利的主体，又都是义务的主体 ③任何人在法律上所享有的权利和履行的义务都是同样的 ④权利的实现总是以义务的履行为条件的
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 20．面对市场经济，要求每个劳动者树立正确的择业观念。正确的择业观念包括（ ）
①自主择业观 ②竞争就业观 ③职业平等观 ④多种方式择业观
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
二．非选择题（共40分）
21.材料：随着我国经济发展、居民收入的增加和人民生活水平提高， 轿车作为耐用消费品开始进入千家万户。近几年面对激烈的市场竞争，轿车价格也不断下降。 20xx年，轿车销量747.31万辆，同比增长48.07%。
请用所学知识，从多角度说明我国家庭轿车消费增长的原因。（10分）
21．①收入是消费的前提和基础。随着经济的发展，居民可支配收入的增长是家庭轿车消费增长的根本原因。（3分）②生产决定消费，消费对生产有反作用。汽车生产能力
的提升，促进了汽车消费的增长；人们对汽车的需求反过来促进了汽车的生产。（3分）③商品价格影响消费。轿车价格下跌是引起汽车需求增长的原因之一。（2分）④消费者的消费心理和消费观念的变化，也是引起轿车消费增长的原因。（2分）
22.材料：某校高二（5）班同学围绕“中学生消费面面观”，组织了一次综合探究活动，通过采访，他们收集到甲、乙两位同学各自对消费的不同见解。甲同学说：“食品消费，向广告看齐；人情消费，向父母看齐；服装消费，向名牌看齐；美容消费，向明星看齐。”乙同学说：“只买对的不买贵的。”
在活动中，他们还了解到，如今城市有一群年轻人，过着“今朝有酒今朝醉，月月收入月月光”的生活，虽然这群人有着稳定且收入较高的工作，可也因为生活无计划、消费超能力，而不得不做起“月光公子”“月光公主”。
（1）对于甲、乙两位同学的消费观念，结合个人的实际，你更推崇哪种消费理念？并阐明理由。（6分）
（2）面对国情与实际，你认为“月光公子”“月光公主”要想成为一个理性的消费者应该怎么做？（5分）
22．（1）甲同学的观点属于攀比消费心理。这种消费心理带有“炫耀性”，有时拥有商品不是为了实用，而是为了向别人看齐。这种消费心理不健康，不应该提倡。 我们
应该推崇乙同学的观点，因为他的观点属于求实消费心理，这种消费观念是比较成熟和理性的，消费者选购时，深思熟虑，，希望自己消费时能够得到“物美价廉”的商品。（6分，答案可多元化，言之有理即给分数）
（2）面对当前的国情与实际，我们认为一个理性的消费者，消费时应该遵循以下原则：首先，要量入为出，适度消费。要避免盲目，做到理性消费。其次，要勤俭节约，艰苦奋斗，这是任何时期都要培养与提倡的，特别是在当前形势下。（5分）
23.材料：从20世纪80年代的名牌战略，90年代的多元化战略，到今天的国际化战略，海尔已成为知名的跨国企业。在不断发展的过程中，海尔通过科技创新，形成自己的竞争优势，从不打价格战，打质量战，品牌战。海尔的成功经营，使它进入全球白色家电制造商五强。
结合所学知识，分析海尔的成功（9分）。
①制定了正确的经营战略，海尔三大战略定位准确，顺应了时代发展的潮流，抓住了机遇，加快了发展。
②提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
③诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。创造名牌，不打价格战，而是致力海尔品牌的建设，树立了良好的企业形象。
24.材料：20xx年1至11月，城镇新增就业、下岗失业人员再就业和就业困难人员再就业分别完成全年任务的113%、96%和146%。到11月底，全国实现城镇新增就业1013万人，城镇登记失业率稳定在4.3%的水平??但另一方面，数字也折射出中国“就业难”的问题并未得到彻底解决——截至10月底，各地登记的180万离校未就业高校毕业生中尚有近50%未实现就业；从就业群体看，30%－40%的城镇新增就业人员属于灵活就业，部分已就业农民工岗位不稳定、收入降低??
结合所学知识，谈谈如何解决我国就业问题。（10分）
①党和政府从人民群众的根本利益出发，实施积极的就业政策，努力改善劳动就业和自主创业环境。
②保持国民经济快速健康发展。这是解决就业问题的根本途径。
③坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构，充分发挥集体经济、个体私营经济、中小企业在增加就业中的作用。
④劳动者自身应加强职业培训，提高职业技能和道德素质，增强就业能力。
⑤劳动者树立正确的就业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。（任答三点即可）