叶邑实验学校学生“修身指南”

修身，让自己更完善；修身，让人际更和谐；

修身，让班级更优秀；修身，让成长更有方向！

修身：

1. 对自己的工作负责（如清洁卫生），如果自己确实有事无法完成相关工作，可以先拜托同学帮忙。（理由：

做一个负责任的人，一个人不负责的行为不仅影响个人形象，也影响集体形象）

2. 午睡、晚睡时间要及时上床休息，不大声喧哗、聊天、走动。（理由：影响别人休息是不道德的）

3. 集会、开会不要迟到，按时做清洁，不要让别人等你。（理由：时间的价值体现了一个人的价值，一个肆

意浪费别人时间的人不值得得到尊重）

4. 升国旗要庄严肃穆，切忌说笑打闹；唱国歌要响亮有力，不能有气无力。（理由：热爱祖国体现于细节）

5. 不管是出于什么原因，都不要带头起哄或参与起哄，尤其不要在宿舍、教室、集会等公共场所起哄。（理

由：起哄一方面显示出个人素质很低，另一方面也反映出班级风气不正。要学会以合理的方式表达自己的观点）

6. 上下楼轻轻走，不要大声讲话；手里有东西时要提起来，以免发出摩擦声。（理由：轻轻走带给自己舒服，

也带给别人安静）

7. 在接受礼物或者其他东西时，要双手接住并说谢谢；传递东西时要双手交给别人。（理由：双手接物体现了

你对别人的尊重）

8. 不说污言秽语，做文明人首先从清洁语言开始。（理由：出口成脏的人往往素质低下）

9. 不随地丢垃圾，当看到地上有垃圾时，主动弯腰捡起来。（理由：弯腰捡起来的是一个人的品行）

10. 尽量少去小卖部，节制购买的诱惑，减少不必要的开支。（理由：你所用的每一分钱都是父母的血汗钱，

可以使用，但不容浪费）

11. 男同学做事要主动，做个勇于担当的大男生，如积极帮助女同学，抢先干脏、累、差的工作。（理由：不

要做奇葩男。）

12. 班干部要带头认真遵守班规，自觉接受班规的约束和同学们的监督。（理由：班干部是班级的领导核心，以

身示范才有威信）

13. 当一件事情自己不喜欢又无法躲避时（如军训），要接受并努力学会享受。（理由：有时候我们没有机会

选择生活，却有机会选择对待生活的态度。）

14. 如果你是最后一个离开教室/宿舍的人，记得关好风扇、空调，并随手关门。（理由：举手之间彰显责任，

贡献不分大小，敢于奉献才是王道）

15. 对班级活动要热心，积极参加班级活动，为班级出谋划策。（理由：班级是大家的，班级好坏不是取决于老

师，而是取决于我们每一个同学）

16. 努力遵守规则。如果确实有特殊情况无法遵守规则，或者个人认为规则不合理，可以不遵守规则，但是要

接受违反规则带来的惩罚。

17. 自己做错了事要勇于承认，并承担后果。（理由：一个敢于认错、敢于承担后果的人才是有担当、值得信任

的人。

人际：

18. 见到老师、同学或者熟悉的人，要主动打招呼，哪怕给对方一个微笑。（理由：这样可以让你获得更多的

人脉资源，得到更多人的喜欢和支持）

19. 用餐、聚会时不要一直玩手机，不然别人会以为你不在乎对方。（世界上最遥远的距离不是生与死的距离，

而是我在你面前，你却在玩手机）

20. 与人交流时要看着对方，耐心倾听，别人说话的时候不插嘴。（理由：注视和聆听体现了一个人的素质） 1

21. 对别人提的建议要表示感谢并认真思考，越是让你不高兴的建议越应该认真思考其合理成分。（理由：忠

言逆耳，能够当面给你建议的人大都是真正对你好的人）

22. 别人做错事时，可以给出合理批评和建设性的意见，但不能使用“蠢、笨、猪”等带侮辱性的词语。（自

尊心对一个人来说十分重要，做错的同学需要的是真诚的帮助和有效的建议，而不是侮辱）

23. 当别人做的某件事刺激到你的时候，不要用刻薄的话去刺激对方，要学会收敛自己的脾气，等双方平静了

再做适当处理。（发脾气是本能，不发脾气是本领）

24. 当你与别人吵架了，不要把话说的太绝，也不要大力摔门离开。（理由：不管你怎么用力，最终还是要回

来，做事要有余地，给别人留空间，就是给自己留退路。）

25. 如果别人无意中打到了你，无需计较；如果有人故意找你麻烦，要让班主任知道。（理由：我们宽容，但

不软弱。）

26. 同学之间难免会有一些矛盾，要学着站在对方的立场思考问题，主动向对方示好，尽量克服报复心态。（理

由：主动示好的人是心胸开阔的人，事后报复他人是小人行为。）

27. 每次回家要多些时间陪父母聊天，并做些力所能及的家务，不要嫌弃他们的唠叨。每次安全到达学校要及

时告诉父母，免得他们担心。（理由；父母都很担心儿女的安全，他们的唠叨就是他们对我们的爱）

28. 别人帮助了你，你要记住他/她对你的好；你帮助了别人，要忘记你对他/她的好。（理由：常怀感恩之心

的人是幸福的）

29. 别人的缺点要当面说，这样显得你真诚；别人的优点多背后说，这样说明你心胸开阔，真正欣赏对方。

30. 当同学取得进步或得到表扬时，要给予真诚而热烈的掌声，掌声应不少于6秒钟，热烈、响亮。（理由：一

个懂得欣赏别人的人也应该是懂得传递正能量的人，不要吝惜你的欣赏和掌声）

31. 当别人遭遇失败时，要学着陪伴和激励他们，不要漠不关心或嘲笑对方。（理由：真正的好朋友会给予对方

积极的人际支持）

为学：

32. 把今日的事做好，不要等到明天。（理由：对珍惜今天的人而言，明天是希望；对不珍惜今天的人而言，

明天是借口）

33. 别对任何老师产生偏见，尽量去喜欢每一位老师。（理由：偏见容易使你那科成绩下降）——

34. 上课要认真听讲，不要有对老师不尊重的行为，更不能和老师发生冲突。（理由：老师的辛勤付出是为了我

们成才，我们应该理解老师、感激老师、体谅老师）

35. 写作业要认真，书写要清晰、规范。（理由：字如其人）

36.教室是学习的场所，不管是上课还是下课，努力做到入室即静。讨论问题时声音尽量放低，以不影响第三个人为标准。（给他人/自己一个安静的学习环境）

36. 服从老师的教育和班干部的管理，不顶撞和伤害他们。（理由：尽管有时候他们的做法并不完善，但是要理

解他们的出发点是为了我们的成长和班级的发展）

37. 合理使用手机，不能带手机进教室，周末回家不过量玩电脑。（手机和电脑都是玩具，不要让自己成为了玩

具的玩具）

38. 尽可能在规定时间之前完成各科作业和复习工作，不要临时抱佛脚。（理由：高中生应该学会更加科学合

理地规划自己的时间，掌握学习的主动权。）

39. 课间不可以在教室或者走廊追逐打闹或大声喧哗。（理由：一是容易造成安全事故；二是影响大家的学习

环境；三是让人感觉素质低下）

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第二篇：20xx年文明修身计划(信息学院)

信息工程学院20xx年“美丽校园.美丽你我”

文明修身主题教育活动计划

各团支部:

为了展现红鹰学子文明修身的自我意识、丰富同学们的课余生活同时使得德智体美劳得到全面发展。决定开展“美丽校园”文明修身主题教育活动。现将活动有关事宜通知如下：

一、活动目的

为认真贯彻学校《学生处20xx-20xx学年第二学期学生工作计划》、《20xx年度共青团工作要点》、落实《共青团宁波大红鹰学院委员会关于开展20xx年大学生“美丽校园”文明修身主题教育活动的通知》(甬红团?20xx?4号文件)要求，围绕学校合格本科院校建设这一中心任务，以建设“美丽校园、幸福校园、和谐校园”为工作目标，信息工程学院团委开展20xx年大学生“美丽校园”文明修身主题教育活动，以不断引导信息工程学院青年学生自觉加强文明素养，自觉践行文明公约，树立良好精神风貌，促进良好校风、学风的形成。

二、活动时间

3月x日至本学期结束

三、活动主题

美丽校园〃美丽你我

四、活动内容

（一） 宣传教育活动（3月x日－3月x日）

1．通过网络、海报、横幅、晨会、班会等形式大力宣传，营造良好氛围；

2.召开党员、学生干部、青年志愿者动员大会；

3.组建12级学生骨干示范青年志愿者队伍；

4.召开“文明修身，从我做起”主题班会；

5．“名人名句”书法大赛 及 “文明伴我行”标语征集比赛；

（二）学习教育活动（3月x日－3月下旬）

6. 组织学生学习《学生手册》和《大学生文明行为规范》；

7．20xx年女大学生思想政治教育周暨女生节活动承办；

8. 班级团支书交流会，分享文明修身活动计划与安排；

9.“文明修身，拥品质校园”专题摄影摄像作品征集展示活动(以公开投票排名)；

10.邀请全校范围内学生报名参加“看电影学礼仪”专场讲座；

（三）开展优秀典型示范活动（3月下旬－4月中旬）

11．“学生榜样”标兵及优秀团体面向院内学生干部成果报告及经验交流，优秀基地展示；

12．“文明在我身边”DV采访；

13.“我的别样青春”礼仪风采大赛；

（四）开展诚信教育活动（4月中旬－6月下旬）

14．青年学生网络道德教育主题讲座；

15.“诚实守信，从我做起”诚信教育主题活动；

16.“猜猜是谁”互动教育活动；

（五）开展爱校荣校系列教育活动（4月上旬－5月下旬）

17．“我与校园不得不说的秘密”，由同学匿名投稿写下校园里小伙伴不得不说的令人感动的秘密；

18．“美丽寝室”学生公寓系列活动；

19．班级文化创建活动暨“最美班级”评选活动；

20．在红鹰校园中发生哪些感动难忘的故事征集或剧本征集；

21.“你不知道的红鹰岁月”面向同学征集宁波大红鹰学院发展历程的点点滴滴。

22.“学子心.爱校情”，校史知识竞赛

（六）开展青年志愿服务、实践活动（3月x日－5月x日） 23.“青春与文明同行”实践活动；

24. 开展“美丽志愿”志愿服务活动；

25. 记者随团支部参与青志服务全程记录采访；

（七）总结表彰活动（6月x日－6月x日）

26.“文明个人”、“文明集体”评选活动；（文件另发）

27．学院20xx年“明德修身.砺志成才”文明修身主题教育活动总结表彰大会。

五、活动实施

（一）宣传发动阶段（3月x日--3月x日）

1．组织协调：以学院组织部召开负责人会议，明确职责，统一思想，凝聚力量开展好文明修身活动；各团支部及时作好相关活动的筹备工作。

2．舆论造势：通过各种宣传媒体和宣传阵地进行大力宣传，营造良好舆论氛围，为活动开展进行预热。

3．层层动员：晨会、主题班会、支部讨论会等形式，宣传文明修身活动重要性和必要性，全面调动广大同学的积极性和主动性。

（二）组织实施阶段（3月x日—5月x日）

坚持宣传教育引导与学生自我约束相结合，坚持自我教育活动与文明服务相结合，围绕基础文明宣传教育、社会公益行动、文明典型评选等，开展形式多样的自律与实践活动。

1．继续加强仪容仪表、班风班貌检查。检查方式采取各班自查及监察部抽查。

2．加强学生在主要活动场所（如寝室、食堂、图书馆、集会场所等）的文明教育和检查监督。

3．积极引导学生参与校院两级的各类文明修身主题教育活动，发挥校园文化活动的育人功能。

（三）总结表彰阶段（6月x日—6月x日）

1．加强文明修身活动的总结、提炼和宣传。

2．评比表彰“美丽校园”文明修身主题教育活动中表现突出的先进集体和个人。

六、活动要求：

1．高度重视，加强引导。各团支部要将文明修身活动放在突出位置，作为本学期思政工作的一件大事，抓紧抓好。统一筹划，统一指挥，切实把文明修身活动落到实处。

各班级支部于3月x日之前将活动计划上交到团委办公室。（联系人：汪何幸运，电话：551361）

2．结合实际，注重实效。各班级、团支部都应结合本单位实际情况制定切实可行的计划方案，认真实施，相互学习，共同提高，务求实效。

3．加强宣传，扩大影响。文明修身工程是我校学生的形象工程，需要广大同学共同参与，共同建设。为此，各班级、各团支部要大力宣传，努力营造全院学生人人参与、人人支持的浓郁氛围，展现当代大学生的良好精神状态。

4．立足长远，形成机制。各支部要将文明修身活动不断推向深入，引导学生从我做起，从小事做起，通过宣传教育、各种社会实践活动，让文明意识内化为学生自我发展、自我提高重要组成部分，促进学生综合素质的全面提升。

5．干部带头，榜样引领。活动中，首先从干部抓起，要求党员和入党积极分子、各级团学干部在活动中起好表率带头作用。通过他们的文明言行带动、影响周围同学，在学生中营造一种良好的自律和自我教育的整体氛围。

20xx

信息工程学院团委年x月x日