学校政教处工作计划

时间:2024.5.8

政教处工作计划

(20xx年秋季)

仪陇县杨桥镇小学校

20xx年8月24日

20xx年秋季仪陇县杨桥镇小学校

政 教 处 工 作 计 划

一、指导思想:

坚持“德育为首,育人为本”的原则,围绕学校重点工作(“养成教育”、“法制教育”和“感恩教育”)以安全法制教育、行为规范养成教育、学生礼仪教育、班风学风建设、班级文化建设工作为重点,提高德育工作的针对性、实效性,促进学生健康成长.进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标:

1、常规管理目标:

(1)安全无责任事故;

(2)学生违法犯罪率为零;

(3)学生行为规范、文明进一步提高;

(4)学生学习、活动、生活秩序井然;

(5)校园环境整洁怡人。

2、队伍建设目标:

(1)进一步加强班主任的培训,建设一支师德高尚、业务精湛、数量充足的班主任队伍;

(2)加强学生干部和学生会队伍建设,提高学生自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平。

3、德育创新目标:

(1)创新德育新角度,创新常规管理新手段;

(2)打造班级文化建设新特色;

(3)学生自我管理,自我教育的能力有新突破(学生会承担日常检查评比工作)。

三、工作措施:

(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平

1、抓好班主任队伍建设工作,提高班主任工作水平

(1)加快班主任队伍建设的步伐,下大力气搞好班主任队伍的培训。通过例会和班主任工作专项培训会,观摩主题班会;通过推介第 2 页 共 9 页

资深的班主任向其他班主任介绍管理班级的方法和经验;通过邀请知名人士来校为班主任做报告,或组织班主任外出参观学习等形式,拓宽班主任的视野,开阔班主任的眼界。本学期,至少开展两次班主任专项培训会。

(2)强化对班主任的考核工作。重点考核工作态度和工作业绩。本学期开始,班级常规考核实行周公布制度。调整班主任绩效工资发放细则,发挥其杠杆作用。对班级管理工作经常滞后的班主任在十一月份由主管校长面对面谈话。对经常将矛盾上交或存在严重问题隐瞒不报,致使事态扩大的情况进行及时查处,把班主任能否及时发现问题,善于处理问题作为对其工作能力高低评价。

(3)定期召开班主任例会,研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法。本学期,每月至少召开一次班主任会议,交流经验、相互学习、共同进步。

(4)加强对班主任工作的考评和奖惩,完善班主任考核制度,把学生巩固率、后进生转化率纳入考核范围,政教处要加强督促、指导、检查。

2、切实做好班干部培训工作

本学期,我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面,以及班干部如何处理学习与工作的关系,如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学生在学校管理中的积极作用,让学生干部在行使权力的过程中,自觉地约束自己,自觉地影响、带动周边的同学。本学期,至少开展两次班干部培训专项会议。

(二)加强安全工作,确保学生安全、学校安宁

安全安宁是学校稳定、发展的前提,要抓好安全法纪教育工作,明确工作目标,强化工作措施,实行责任追究制。

1、安全教育警钟长鸣,学校领导、班主任、任课老师都要高度重视安全工作,必须坚持一岗双责。关注生命、关爱生命是教育工作者的职责,要确保人际关系安全、饮食安全、交通安全、运动安全、物品安全、用电用水安全和心理健康安全等。加强安全常识的宣传力度,组织安全法制教育报告会,强化生命教育,树立“安全第一,生命至上”的观点。

2、进一步做全员督查管理工作,严格落实全员动态管理责任制,学生出现重大违纪或安全事故,要追究督查人员的相关责任,履行职第 3 页 共 9 页

责情况与考核和绩效工资挂钩。

3、抓好人际关系安全。要关心学生的学习、思想、生活、家庭状况、心理变化及各种非智力因素,特别要关心后进学生,重视转化工作,努力构建民主、平等、和谐的师生关系。要通过安全报告、主题班会或其它形式,强化人际关系安全的意识,严禁拉帮结派、打架斗殴、携带管制刀具。

4、抓好交通安全教育。通过观看录像、安全画报等方式,使《道路交通安全法》深入学生心中,强化学生尊重生命,安全第一的意识。

5、抓好住校生的安全工作。加强住校生的教育管理,值班老师和校警要坚守岗位,坚持24小时不间断无缝巡查,确保良好的休息和生活秩序,使学生安居乐居。政教处要定时与不定时抽查,培养学生文明卫生习惯,确保宿舍安全安宁。

6、学法知法懂法,提高安全防范意识。充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性;学生学习增强抗干扰能力。 本学期,至少开展两次以上的法律知识讲座。

(三)进一步强化文明习惯养成教育,着力提高学生的文明素养 习惯形成个性,个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此,学校开学后第一周将开展“入学教育”,进一步狠抓文明习惯养成的教育,特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章。本学期,各班级要通过学习班规、举办主题班会、开设橱窗、黑板报等形式组织学生学习《中小学生守则》、及学校《先进班集体和文明宿舍评选细则》、《住宿生管理制度》、《违纪学生处理办法》、《校园十不准》、《学生在校一日常规》等一系列规章制度。

1、营造文明向上的校园环境。认真学习和宣传《中小学生行为规范》,组织开展“遵守校规校纪,争做文明学生”的六要六不要(要礼貌待人,不讲粗话脏话;要团结友爱,不打架、不与校外不良青年来往;要勤奋学习,不迟到、不早退;要自尊自爱,不进营业性网吧;要勤俭自律,不在生活上攀比;要美化校园,不乱扔垃圾废物)教育活动。

2、落实文明习惯的常规训练。具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口,全面抓好学生的管理工作。 第 4 页 共 9 页

3、实施量化管理,有效地开展“文明班级集体”和“文明宿舍”评比工作。一年来,“文明班级集体”和“文明宿舍”评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行“文明班级体”和“文明宿舍”评比评比,但是,根据学生的现状和表现,以及学校的中心工作,对原有的细则进行修订,根据本学期的具体要求,严格校规校纪,加强领导值班、干事检查,与其他几处密切配合,严查、严管,争取达到最佳效果。

4、搞好学生心理咨询和帮教工作,促进学生身心健康成长。 在团委办公室附设心理咨询室,定期辅导,随时咨询,保证学生心理健康发展。适时对学生进行心理健康教育,开展心理咨询业务。学校配备必要的设施、设备、人员、书刊,制定了工作守则和工作计划,心理咨询老师要进一步主动介入有心理问题的学生的心理康复工作。同时,要加强对校内班主任、任课老师、学校职工进行心理咨询的培训,要让每一位学校工作人员都能科学地解决学生遇到的基本的心理问题。

5、加强宿舍管理,规范舍务整理。宿舍是学校的窗口,舍务管理的好坏,直接影响学校的形象。住宿生自理能力差,管理人员少,所以,舍务管理一直是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度,继续开展文明寝室评比活动,日检查、日通报、月末总评。同时加强宿舍文化建设,建立健全管理制度,及时做好学生的思想工作,关心他们的生活,使之养成良好的生活习惯,成为我校的一个亮点。

6、开展感恩教育,打造情感教育特色。学生拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩的心,就会勤奋学习,真爱自己;拥有一颗感恩的心,就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊;拥有一颗感恩的心,就会拥有快乐,拥有幸福,就会明白事理、更快地长大,就能够拥有一个美好未来。

(四)加强家校联系,形成教育合力。通过建立家长委员会,定期召开家长会,利用家长电话等方式,加强与家长的沟通和交流,及时反馈信息,让家长共同参与教育学生;继续把家访工作列入班主任和教师工作计划中,充分发挥家访的作用,使家庭和学校在对学生的教育上形成共识,达成一致意见。

(五)狠抓常规管理,加强班风学风建设,落实行为规范

1、进一步落实《学生违纪量化考核细则》、《学生“十不准”》和《违第 5 页 共 9 页

纪学生处理规定》。各班级要按照政教处的统一布置,利用班会做好宣传学习,并要求学生做出承诺,加强自律。常规管理要很抓养成教育,要降低重心,提高实效,要教育、引导学生,人人争做遵纪守规的模范。

2、加大教育和处理的力度,通过考核将班主任的思想统一到学校工作意见的要求上来。行为规范教育一定要常抓不懈,要在细、严、实、到位上下功夫,同时要抓反复、反复抓,做到持之以恒。

3、通过礼仪教育提高学生执行《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的自觉性,提高学生的文明水准。开学以后,集中用一个月的时间,对学生进行日常行为规范教育和礼仪教育,组织学生开展相关内容的“主题班会”,提高学生文明素养。

(六)德育专题教育形成序列,发挥强大德育功能

开展丰富多彩的德育活动,提高学生的整体素质。通过主题班会、专家讲座、重大节日、校园文化艺术节等活动,开展形式多样有积极意义的文体活动,让学生展示特长,张扬个性。

1、增强道德教育的计划性。政教处明确本学期的几个重点:守纪自律,文明礼貌、爱国感恩,张扬个性。一个时段突出一个主题,例会、班会、主题教育专题都围绕同一个主题开展教育活动,形成强大的德育氛围。

2、利用板报、橱窗、宣传栏、校园广播等宣传阵地加强对学生进行科技、体育、美术、卫生等知识的宣传,扩大同学们的知识面,提高同学们的综合素养。

3、开展校园文体艺术展演活动(“12.9”纪念活动、元旦晚会),让更多的学生有参与和成功的机会。

(七)加强“体卫生”工作,促进学生全面发展

1、开展好体育活动,增强学生体质

(1)开展群体性体育竞赛

本学期根据学校的统一安排和学生的实际情况,举行校冬季运动会,进行跳绳、踢毽、拔河等小型比赛。

(2)保证“两操”的质量

抓好课间操、眼保健操,规范动作,提高质量,落实检查工作(检查有记录、有结果、有通报),多方努力,使“两操”再上新台阶。大课间活动开展成有特色、有内涵、有活力,使大课间活动成为学校内涵发展的重要组成部分。

2、抓好环境卫生工作,发挥环境育人功能

(1)加强健康教育。一是按《学校卫生工作制度》检查评估细则要求,做好各项卫生工作,做到有教师、有课本、有教案、有评价,确保学生掌握相应的健康知识。二是开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防传染病教育。

(2)做好学校卫生监督工作

加强食品卫生和饮水卫生管理,按照《食品卫生法》和相关文件精神建立健全食品卫生管理组织制度和各项岗位制,开展经常性的食品卫生检查,杜绝食品卫生事故发生。

3、开展学生常见病防治

(1)提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正,并把结果列入对班主任的考核。

(2)抓好学校环境卫生,设专人负责,对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比,列入班级评比当中,使学校的卫生做到定班定人负责,确保学生有一个整洁的学习环境。

(3)及时做好传染病的预测及预防工作,根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,消毒、隔离工作。

我们政教处和全体师生,将齐心协力,密切配合,发扬成绩,克服不足,尽一切努力,完成好本学期的政教工作。

仪陇县杨桥镇小学校

20xx年8月24日

附:杨桥镇小学校政教处活动安排

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