女生部工作计划书

时间:2024.3.31

中文系2010-2011学年度女生部工作计划书

春天是耕耘的季节,夏天是孕育的季节,冬天是收藏的季节,惟有秋天,是收获的季节,因为收获,所以秋日留下了那么多的记忆,熙熙攘攘,拥塞着时光的河流。

又是一年新学期,又是一次新希望的到来。在上个学期里,女生部和中文系团总支学生会里的其他部门团结合作完成了各项工作,在每一次的工作实践中不断改进,即使只是锦薄之力,也更好的促进了中文系团总支学生会的发展。

在新的学期里我们将展开新的工作。本着服务女生,关心女生的原则,本着活跃校园氛围,服务同学的宗旨,女生部拟定了一系列新学期的工作计划:

一 招新工作。在大一新生里招纳愿意加入女生部的新一届同学,招纳新一批人才,培养更新更优秀的组织。同时通过这次的招新,能够为女生部输送新的人才,提高女生部的工作效率,使学生会更好的为同学服务。与此同时,女生部也会建立完整的委员个人资料库及部内联系方式。

二 招纳足、篮球宝贝计划。招募喜欢跳舞,热爱运动和表演的女生,为学院运动员加油,在中场休息时进行表演,为我们学校举行的各个足、篮球比赛活跃气氛,鼓舞人心,向同学们展示中文系女生的魅力。

三 举办女性知识竞赛活动。组织并开展中文系第二届女性知识竞赛活动,提高大家对自身的关爱,培养健康,文明,科学的生活方式,同时展现新一代大学女生风采,展示大学女生魅力,同时挖掘新的人才,吸收新的想法。

四 女性知识讲座。女生部将联系一些女性知识的权威专家,开展关于女性的生理卫生知识和美容保养的讲座,希望大家在平时的生活细节中可以多注意些保养,采用积极的生活方式,使大家更加关爱自己身心健康,帮助广大女生健康成长。

五 与其他部之间配合。女生部定期配合生活劳动部检查卫生,加强学校的卫生工作力度,全面提高学院的环境卫生质量,督促大家做好寝室保洁工作,使大家有一个更好的居住条件。并全力协助学生会其他部门做好中文系各项工作。

六 文娱活动。女生部根据女生特有的兴趣爱好,会定期开展积极向上,丰富多彩的女性特色文化活动。充实女生校园生活,激发同学们参与各项文化活动的主动性和创造性,使文化多样化,从而,进一步满足女生们的文化需求。使女生全面发展,做新世纪更优秀更具有魅力的女性。同时增强了同学间的交流,促进了同学之间的理解,加深了同学之间的友谊,为营造和谐友好的校园文化氛围创造了良好的条件。

以上便是我部这一学期的大致工作计划。我部全体成员将会在新

的一学期里共奋进,认真完成各项工作。

在一个全新的学期里,女生部新老成员将会为同学们丰富多彩的大学生活再接再厉。将继续为中文系女生服务,成为女生的家园,女生的知音。

今后,女生部也将不断进取,扬长避短,总结经验,开拓创新,在学生会的正确领导下认真工作,为提高我们中文系的知名度和影响力努力奋斗,争取更大的成绩。

中文系学生会女生部

20xx年10月11日


第二篇:信管女生部20xx-20xx下学期工作计划书


华中师范大学

信息管理系团委学生会

信息管理系学生会女生部20xx年上学期工作计划书

一、 部门简介

1. 部门口号:e韵女生 魅力青春

2. 部门结构:

包括系女生部部长一名、系女生部副部长一名、10级年级部长一名及女生委员四名、11级年级部长一名及女生委员六名

3. 部门宗旨:

a)以沟通、服务为基本任务,为我系男女生搭建健康有爱的交流平台、创造广阔的风采展示空间。从生活中的细微之处入手,为我系同学营造温馨的学习、生活氛围。

b)引领我系礼仪队向更规范、更成熟的方向发展。

4. 部门职能:

a)通过举办如舞会、寝室联谊、集体出游等活动促进男女同学及师生间的交流,为大家创造友爱健康的交流平台。

b)通过开设公共博客,及时帮助我系男、女生解决包括感情、生活、学习各方面等问题,其中重点工作是维护女生合法权益。

c)开展有助于培养同学们积极向上的审美观和保健意识的讲座、培训,让同学们拥有更健康更美丽的青春,贯穿在日常生活、女生风采月中进行。

d)举办女生风采月系列活动,为我系女生提供更广阔的舞台来展示她们的风采。重点工作是啦啦操大赛及女生节。

e)管理礼仪队,让礼仪队队员在工作的同时也锻炼自我,提升气质。

信管女生部20xx20xx下学期工作计划书

f)为我系同学庆祝生日,让他们感受到这个集体的温馨。

h)协助主席团组织协调各部工作,配合团委学生会各部门积极开展工作。

二、 部门建设

1. 制度建设:明确任务分工,建立考核表。

a)平时:记录每次会议、活动时各成员考勤;记录各成员对每次分配到的工作

的完成情况。

b)期末:由各年级女生委员对本年级部长做出考核,进行文字评价;由年级部

长对系正副部长做出文字评价;对制度中不完善的地方进行修改

2. 各级部门分工:

a)正部长负责:各种材料的书写,包括部门制度、总结及活动策划, 规划部门的发展,关注各成员的发展;出席各项会议及活动;管理礼仪队,确立发展目标、方式及方向。

b)副部长负责:管理女生维权公共博客,整理问题并提出解决方式;各年级部

长的工作的具体安排、下达、敦促及记录;搜集工作中出现的问题并反映。

c)年级部长负责:本年级女生部的活动的安排;协助系女生部开展活动;活动之

后,11级女生部长负责搜集大家对活动的评价并整理成文,由10级女生部长撰写活动流程,交给副部长作为部门总结材料。

d)班级女生委员负责:协助年级女生部长的工作;策划组织班级成员的生日活

动,购买生日礼物;可自行组织其他遵循女生部宗旨的活动。

3. 部门现阶段存在不足及发展方向:

a)不足:部门凝聚力不强;部分分工不适当;工作效率不高;特色不突出。

b)发展方向:女生部将尽力为大家创造一个温暖、轻松的氛围。通过在过生日、

女生节等方面的创新,让同学们在有趣的活动中感受温暖和关心;通过开展女生风采月、化妆培训等活动,帮助同学们更好地展现青春活力,也争取在校啦啦操大赛中再创辉煌;培养出更规范的礼仪队,让队员自身也得到发展。在此主线上,从日常生活中的小事关心男女生的生活学习各方面的发展。

三、 工作计划

1. 信息管理系女生风采月开幕式(沟通、繁荣校园文化)

活动目的与意义:以精彩的活动拉开我系女生风采月的序幕,意在拉近男女生的距离,还让女生意识到自己的魅力、风采所在,提高自信心。

活动内容:大一和大二分开来举行开幕式,各年级安排如下:

大一:开幕式前给每位男生发卡片,写下自己最为欣赏的某位女同学的魅力所在;卡片收集以后,统计未写及的女生名单,由女生部为她们写下相应的卡片;所有卡片于开幕式发到所有女同学手中;选取若干卡片现场与大家分享内容。

大二:开幕式前准备好写着各位男生学号的纸条及“表白”所需的台词。第一位男生由辅导员从纸盒内抽取纸条决定,其它男生依次由上一位男生以同样的方式抽取。每位男生需上台自由选择一位自己最为欣赏的女生进行“表白”,表白内容为我们准备好的台词或自由发挥。

2. 2011届信息管理系男女生宿舍联谊(沟通)

活动目的与意义:为大一同学们提供一个互相了解和沟通的平台,增进班级之间以及男女生之间的友谊。

活动内容:抽签决定配对联谊寝室。联谊当天开放男生寝室;在男生宿舍门口贴上卡片供女生留言。活动进行时,走访各寝室调查、记录寝室的活跃度、洁净度等,评出最好的男生寝室,赠送小礼品。

活动时间:3月17日

3. 信息管理系女生风采月设计比赛(繁荣校园文化)

活动目的与意义:让每个人都能直接地参与、深入了解我系女生风采月,同时锻炼大家的设计能力、拍摄技术、视频图片处理技术等,在拍摄的过程中,也能发现身边的美。

活动内容:于我系女生风采月的开幕式上宣布设计比赛开始及比赛规则:设计主题为信息管理系女生风采月,形式可以为海报、logo、照片、视频。参赛作品在第三周晚点名上展示并请在场所有人员投票,选出最受好评的3副作品颁发奖品。分年级进行。

活动时间:3月4日晚点名后~3月18日晚点名后

主办部门:信息管理系女生部

4. 快乐女生节(沟通、繁荣校园文化)

活动目的与意义:促进我系男女生之间和谐友爱的关系

活动内容:女生节当天早晨,男生拿上花、买好早餐在女生宿舍楼下送给女生,之后男生根据自愿陪女生庆祝节日。女生在3月18日晚点名后对男生的表现做出评价,投票选出最受欢迎的3名男生,赠送礼品。分年级进行。女生节中午,在东区小树林及西区桂香园设立心愿墙,面向全校女生征集女生节心愿。参加活动的同学可留下姓名及联系方式,我们会和到场的所有人一起酌情帮忙实现。参加活动的女同学还可以获赠送小纪念品。

活动时间:3月7日

主办部门:信息管理系女生部

5. 感谢·信息管理系女生风采秀(沟通、繁荣校园文化)

活动目的与意义:为我系女生提供一个在全系同学面前展示风采的机会

活动内容:此项活动不仅能让女生们大展自身风采,也是她们对男生们在女生节这天表现的感谢。除了女生们自己确定表演节目外,还会有礼仪队表演服装秀,拉拉队队员则表演啦啦操,同时我们将向广大同学争取意见,以在比赛中达到更好的成绩。

活动时间:3月25日晚点名后

主办部门:信息管理系女生部

6. 信息管理系女生维权启动仪式(维权)

活动目的与意义:在校女生部的指引下,帮助我系女生维护合法权益;此外,关注我系同学在生活、学习上遇到的困惑,帮助他们度过健康快乐的大学生活。

活动内容:根据上学期调查问卷的结果,根据校女生部的安排,结合我系特色,开办公共博客。同学们可以匿名留言,说出在生活中各方面的困扰,我们将引领大家互相帮助,解决问题。此外,我们会搜集、整理与维权、健康生活有关的各方面

的知识,与大家分享。

活动时间:4月

主办:信息管理部门系女生部

信息管理系团委学生会女生部

20xx年2月7日

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