科尔沁区职业中专专普通话推广周
德育处活动总结
20xx年x月x日至 17日是第16届全国推广普通话宣传周,为了能够让普通话成为我们的校园语言,全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来,“使用普通话、用好普通话”的氛围越来 越浓,掀起了一股推广普通话的热潮。在这次活动中,我们紧紧围绕“推广普通话,共筑中国梦”的主题,结合学校实际情况,对本校的推普周活动积极宣传、精心安排,周密部署,认真实施,在本次宣传活动中,德育处开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动,现将活动总结如下:
一、做好宣传工作
学校领导高度重视,组织安排合理有序。首先,学校安排教务处专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,学校还明确了推普领导小组和工作小组成员,及时召开了推普领导小组和工作小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作程序,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。
二、开展形式多样的推普活动
1、啄木鸟计划
20xx年x月x日,我校鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字,个人统计有关数字,周月评选校级“规范用字小卫士”
2、举行“说普通话从我做起”主题班会
20xx年x月x日,利用推普周时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。
3、进行“说普通话从我做起”版报设计比赛
20xx年x月x日,我校教务科和校团总支组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
4、组织社会实践活动
20xx年x月x日,学校组织学生前往孝庄园进行社会实践活动,并就自己所见所闻写一篇社会实践心得体会。
总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。
通辽市科尔沁区职业中专
德育处
20xx年x月x日
第二篇:20xx年推普周总结
试验场学校
20xx年第十五届推普周活动总结
今年x月份的第3周是全国推普宣传周,我校结合实际情况,开展了丰富多彩的推普活动,使我校的语言文字工作再上了一个新台阶。
一、成立领导小组,责任分工到人
为使推普周活动落到实处,我校成立了推普周领导小组,由校长马占祥为组长,杨华山副书记为副组长,组员为全体教师。推普周领导小组负责推普周工作指挥、策划和各项活动的组织实施。
二、加大宣传力度,营造推普氛围
(一)自9月x日开始,学校在校园内张贴了推普周的宣传主题和宣传画等,进行积极有效的宣传,并在校门口悬挂语言文字宣传横幅,扩大了推普周的宣传力度。
(二)学校制作了“请讲普通话,请写规范字 ”语言文字工作展牌,将近几年来语言文字工作成果通过展牌展示出来,配合宣传橱窗及宣传横幅,营造宣传氛围。
(三)学校利用9月x日周一早晨国旗下讲话时间,向全校师生进行了推普周有关知识的宣传,并传达了本届推普周活动方
案,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。
三、开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性。
(一)成立“规范用字”检查小组。各小组自查班级、学校的用字规范化情况。然后走出校园,走向社会,开展调查活动。将调查情况写成调查报告,并提出来改进措施向有关部门反映。活动结束后,根据活动情况和调查报告的质量向全校师生反馈,以提高学生规范用字的意识和能力。
(二)在推普周期间,各班举行了“我爱祖国语言美”为主题的普通话演讲比赛。
(三)每个班办了一期以“普通话”为主题的黑板报。周三举行全校范围内的评比,并组织老师对办得好的黑板报进行学习。
(四)组织教师召开推普座谈会,对老师进行普通话知识讲座,提高老师对普通话的认识。
(五)学校组织专人在推普期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,并做好记录,每周反馈各班使用规范字和普通话情况,评选语言文字规范班,并将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。
经过全校师生共同的努力,一个空前的推普氛围已经形成,所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志,使全体教师变被动学习使用为主动学习使用,并把学
习和使用普通话看作是充实自我,完善自我和对美的追求,使推广普通话进入了一个新的境界。
虽然推普周是短暂的,但推普的任务是延续的。就让我们从身边做起,从我做起,讲“普通话”做文明使者,写“规范字”做规范作业,使普通话从校园走向校外,为实现语言文字规范化,实现顺畅交流,构建和谐社会而努力。
教导处
二020xx年x月二十四日