普通话宣传周活动总结

时间:2024.5.9

普通话宣传周活动总结

学校工作总结 查阅次数:26次 发布人:范文网编辑

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根据县教育局和镇教委关于开展第十三届“全国推广普通话宣传周”活动的通知精神,我校决定于20xx年x月x日至18日开展了普通话宣传周活动。

活动周期间,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

经学校研究决定,我们首先制定了“普通话宣传周”活动实施方案,并在上一周就确立了“普通话宣传周”活动领导小组,由校长高全保亲自任领导小组,学校派政教处专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。高校长亲自做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

二、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。

在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化,推广普通话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。

在“推普周”周一的升旗仪式上,学校进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排

三、开展形式多样的推普活动

1.进行“说普通话从我做起”版报设计比赛

我校教导处和政教处共同组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

2.举行“说普通话从我做起”主题班会

利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。

3.开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。我校于上周二进行全校小学生“普通话宣传标语”评比活动,活动中广大学生纷纷写出优美的宣传标语。

4.全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

5.上周三我校组织开展“诵读经典,爱我中华”活动,大力弘扬中华优秀传统文化和红色文化。

6.开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。

总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。


第二篇:普通话宣传周活动总结


西村完小第十五届推广普通话宣传周活动总结

为了扎实有效的开展第十五个推广普通话宣传周活

动,我们做了以下工作:

一、建立机构、完善制度,全面谋划推普周活动。 为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的,学校首先成立了以校长为组长,教导主任为副组长,各班班主任为成员的推普宣传周活动领导小组,确保此项活动落在实处、起到实效。

二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。 本次后动我校确立了活动主题:“提升语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化”。为使这一主题落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,利用周一升旗,国旗下讲话,宣讲了推普活动的重大意义,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,提供唱响“提升语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化”主旋律。

在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

三、大力宣传、营造氛围,形成全社会推普的共识。 为了使推普宣传周活动家喻户晓,我们利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

1、在校园内悬挂醒目横幅,非常醒目。在校园内外张贴宣传标语17条。积极营造推普氛围。

2、在校园里迅速掀起说普通话的热潮,无论上课还是下课严格要求师生将普通话,教师带头,相互监督。

3、班班黑板报上有推普内容,有推普标语。

4、课堂上教师把普通话作为职业语言,学生把普通话当作校园语言。

5、发动学生回到家里向家长做推普宣传,以自己的行动带动家长,让家长也说普通话。

6、号召广大师生,端正写字态度,工整写好中国字,消灭错别字,首先从教师做起。

7、各个教学班分别举行了普通话比赛活动,并在此基础上每个班级选出2名优秀学生9月x日参加了学校举行的普通话朗诵比赛。并且为优秀学生颁了奖。

同时还把师生的语言文字、讲普通话能力作为学校素质教育的一项重要内容纳入到学校教育工作考核、评优、评先之中,并依法对师生进行推普教育和语言文字规范画教育。要求教师必须说好普通话、学生要说普通话、家长学说普通话,形成人人讲普通话、用规范语、写规范字的良好氛围,进一步提高了广大干部群众的语言文字规范意识、守法意识及推普参与意识,促进了推广普通话和语言文字规范化工作的顺利开展,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造了良好的语言文字环境。

推普工作是一项持久的工作,我们要不断运用新的方式加强对教师、学生、家长及周边人员大批谈话宣传,让普通话成为校园语言,成为职业语言,成为面向现代化的必须语言,成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。

20xx.9.20

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