20xx年上期新建小学活动总结

时间:2024.4.20

20xx年上期新建小学学期活动总结

(一)指导思想

为了进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康活泼、文明清新的校园文化气氛,展现我校师生青春风采和精神风貌,发掘潜力,发展个性,增强广大师生爱党、爱国、爱校、爱班的情感和热爱学习,奋发成才的热情和动力,确保学生德、智、体、美等方面能得到全面发展,落实“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”的工作理念,贯彻社会主义讲文明、树新风的精神文明建设,推动学校的发展,提升学校的办学内涵和品位,学校特在20xx年上期开展了以下活动。

(二)活动内容

一、“学雷锋、树新风”街道义务清扫活动方案

三月是“学雷锋”月,为了教育学生不乱丢垃圾,体验清洁工人的辛苦劳动,从小树立环保意识,养成能主动捡垃圾的习惯,让雷锋精神与时代同行,与世纪同步,让雷锋精神在校园里永远闪光,特要求学生主动投身到“学雷锋,树新风”主题活动之中。

20xx年x月x日,我校特举行了“学雷锋,树新风”义务清扫街道活动。活动由校长覃政带队,全体校务会成员协助管理,三至六年级各班班主任各司其职,带领三至六年级各班学生进行了街道义务清扫活动。活动将八个班分为八个小组,由班主任、跟班教师指挥,各班再将学生分成三小组,三个负责老师各带一组,并在学生中指定了正、副组长各一名。

活动中,各班组织有序,学生积极性高,清扫了街道地面卫生及街道卫生死角,将街道打扫得干净、彻底。

本次活动的开展,紧紧围绕着学校以德治校,内强素质的方针,紧密联系我校的实际,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展形式新颖、吸引力强的道德实践活动。开展养成教育,使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德,从而在幼小的心灵中播下“真、善、美”的种子。

二、“我的梦.中国梦”演讲比赛

为了深入宣传贯彻十八大精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,汇聚起我校学生表达希望、凝聚共识、砥砺前行的正能量,我校特举行了“我的梦.中国梦”演讲比赛。

活动历时一个星期,由各班在4月x日前利用班队会课自行组织初赛,赛后将获得一、二名的学生名单和演讲题目上报大队部,进入决赛。

4月x日,决赛在学校操场举行。比赛由全校领导担任评委,在比赛过程中,各班学生的演讲语言规范,表达自然、流程,观点鲜明,围绕主题,体现了时代精神。部分学生的演讲有较强的感染力,赢得了全校师生的热烈掌声。比赛最后评出了一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名,获得一等奖的学生代表学校参加了全县的演讲比赛并双双取得了全县一等奖的优异成绩。

此次活动的开展,培养了学生的爱国主义精神,使学生正确认识祖国的历史和现实,增强了爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立了民族自尊心与自信心;

弘扬了伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

三、“献爱心,看望孤寡老人”活动 为了弘扬尊老敬老的新风,让学生在社会服务中得到体验和感悟,进而培养尊老助老的良好品德和文明习惯,学会感恩,报答社会,学校特在5月x日举办了“献爱心,看望孤寡老人”活动。 活动由新建小学校长覃政带队,各班班主任协助管理班级秩序,带领全校学生前往新建敬老院献爱心,看望孤寡老人。活动中,学生积极性高,自带劳动工具将敬老院进行了全面清扫,部分学生自制了祝贺卡片送给敬老院的孤寡老人,有才艺的学生还进行了才艺表演。活动中,孩子们给老人讲故事,和老人玩游戏,与老人合影,现场气氛其乐融融。 此次活动的开展,通过与老人的接触,培养了学生继承和发扬志愿服务精神与尊老爱老的传统美德,培养了学生关注弱势群体,关注他人,服务社会的意识。让学生在服务中得到了体会和感悟,学会感恩,报答社会。

(三)活动小结 在“学雷锋、树新风”的活动中,孩子们更深切地体会和认识了雷锋精神所蕴含的价值,从而培养了孩子们热心公益、乐于助人的无私奉献精神,让美德的种子更好的延续下去。通过“我的梦中国梦”的演讲比赛,培养了学生们的爱国主义精神。爱国主义是德育工作的主旋律,贯穿于德育工作的全过程。为此,我们始终高唱爱国主义主旋律,使德育工作有序地进行,学生们在演讲比赛中受到

教育,不但让学生认识祖国,热爱祖国,而且让学生知道了爱国主义的真正含义。朝气蓬勃的演讲比赛激发了学生的爱国主义激情和作为一名中国公民的自豪感,从而激发学生为祖国刻苦学习科学文化,长大报效祖国的激情。通过献爱心,看望孤寡老人的活动的开展,让孩子们懂得了尊老敬老是我国的传统美德,是先辈们传承下来的宝贵精神财富,是社会主义新风尚的重要方面,也是构建和谐社会的起码要求,更是做人的最基本准则,学生们通过与老人的沟通交流得到内心的满足感,幸福感,使他们很积极的争做一名尊老敬老的文明学生。以上活动的开展,对学生树立正确的人生观、价值观起到了很大的作用。在今后的工作中,我校将继续开展各类有益于学生身心健康发展的活动,力求将学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的栋梁之才。

新建小学少先队大队部

20xx年x月x日


第二篇:20xx年新建小学上学期活动总结


20xx年新建小学上学期活动总结 为丰富我校学生精神生活,确保学生德、智、体、美等方面能得到全面发展,落实“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”的工作理念,贯彻社会主义讲文明、树新风的精神文明建设,我校特在上学期作以下活动安排。

一,学雷锋、树新风 义务清扫街道活动方案

1、活动时间:

20xx年x月x日

2、活动地点:

新建镇街道

3、活动主题:

学雷锋、树新风,义务清扫街道

4、活动目的:

三月是“学雷锋”月,要求学生主动投身到“学雷锋,树新风”主题活动之中。让雷锋精神与时代同行,与世纪同步,让雷锋精神在校园里永远闪光,让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”!清洁的环境人人爱,美丽的家园大家建。为了教育学生不乱丢垃圾,体验清洁工人的辛苦劳动,从小树立环保意识,养成能主动捡垃圾的习惯。

5、活动准备:校旗1面,大队旗1面,照相机1台。

6、安全领导小组(带队)

组长:覃 政 副 组 长:陈生贵 杨 恒

成员:各班班主任 活动摄像:蒲丽丽

7、活动参与人员:

三----六年级全体学生、三----六年级班主任、全体科任教师

8、具体安排:

(1).20xx年x月x日确定好具体时间及各班区域。3月x日下午1点30在操场集合,1点50出发到街道进打扫。

(2).将十一个班分为十一小组,由班主任、跟班教师指挥,各班在将学生分成三小组,三个负责老师各带一组,并在学生中指定正、副组长各一名。

(3).活动内容及要求:

①活动内容:

打扫街道地面卫生。

清理街道卫生死角。

②活动要求:

1,要求各班主任组织有序,学生积极性高,街道打扫干静、彻底。

2,各班各自准备所需的劳动用具

3,遵守公共秩序、集会秩序,讲文明礼貌,展少先队风采。

4,佩带红领巾、校徽、小黄帽。

5,各班的负责老师沿途要注意好学生的安全。

9、跟班老师安排:

三(1)班:杨丽华 三(2)班:杨冬妹

四(1)班:何 露 四(2)班:向双莲

五(1)班:唐中华 五(2)班:陈益荣

六(1)班:杨 倩 六(2)班:杨丹丹

10,教育意义

深入学习贯彻全国第五次少代会精神,紧紧围绕学校以德治校,内强素质的方针,紧密联系我校的实际,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展形式新颖、吸引力强的道德实践活动。开展养成教育,使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德,从而在幼小的心灵中播下“真、善、美”的种子。

二,“我的梦.中国梦”演讲比赛

1,活动主题:我的梦中国梦

2,活动目的:深入宣传贯彻十八大精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,汇聚起我校学生表达希望、凝聚共识、砥砺前行的正能量。

3,参加对象:全校小学生

4,活动时间:20xx年x月x日至4月x日

5,比赛流程:

(1)初赛

初赛由各班自行组织,20xx年x月x日各班利用班队会课组织比赛,比赛完后把获得第一、二名的学生名单和演讲题目上报大队部,进入决赛。

(2)决赛

时间:20xx年x月x日地点:学校操场

6,评分标准

(1)演讲材料自选,演讲时脱稿,时间5分钟以内。

(2)比赛采取百分制,其中:

①演讲材料(30%):观点鲜明,围绕主题,体现时代精神。

②语言表达(35%):语音规范,表达自然、流畅。

③主体形象(20%):精神饱满,衣着端庄,举止得体。

④综合印象(15%):有较强的吸引力,感召力;演讲超时,由评委酌情扣分。

(3)每一位参赛选手演讲完毕后,评委现场打分,取平均分,得出选手最后得分。

7、奖项设置

比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名

8,评委

学校领导

9,教育意义 希望通过此活动培养学生的爱国主义精神,适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

三,献爱心,看望孤寡老人

1,活动时间 20xx年x月26

2,活动地点

新建敬老院

3,活动主题

为孤寡老人献爱心

4,活动目的

弘扬新风中的先锋模范作用,弘扬尊老敬老的新风,让学生在社会服务中得到体验和感悟,进而培养尊老助老的良好品德和文明习惯,学会感恩,报答社会。

5,活动准备

(1),学生自制祝贺卡片

(2),学生自带劳动工具

(3),校旗1面,大队旗1面,照相机1台。

6,安全领导小组

组长:覃 政 副 组 长:陈生贵 杨 恒

成员:各班班主任 活动摄像:蒲丽丽

7、活动参与人员:

三----六年级全体学生、三----六年级班主任、全体科任教师

8、具体安排:

(1).20xx年x月x日确定好具体时间及各班区域。5月x日上午8点30在操场集合,9点10出发到新街敬老院。

(2)将十一个班分为十一小组,由班主任、跟班教师指挥,各班在将学生分成三小组,三个负责老师各带一组,并在学生中指定正、副组长各一名。

9活动内容及要求:

(1)活动内容:

为老人打扫敬老院卫生。

给老人讲故事,跟老人玩游戏,与老人合影

(2)活动要求:

①要求各班主任组织有序,学生积极性高

②各班各自准备所需的劳动用具

③遵守公共秩序、集会秩序,讲文明礼貌,展少先队风采。

④佩带红领巾、校徽、小黄帽。

⑤各班的负责老师沿途要注意好学生的安全。

10、跟班老师安排:

三(1)班:杨丽华 三(2)班:杨冬妹

四(1)班:何 露 四(2)班:向双莲

五(1)班:唐中华 五(2)班:陈益荣

六(1)班:杨 倩 六(2)班:杨丹丹

11 教育意义

敬老助老一直是中华的传统美德,通过与老人接触培养学生继承和发扬志愿服务精神与尊老爱老的传统美德,培养学生关注弱势群体,关注他人,服务社会的意识。让学生在服务中得到体会和感悟,学会感恩,报答社会。

四,总结

1,以学习雷锋精神、树新风的活动让孩子们更深切的去体会和认识雷锋精神所蕴含的价值,从而培养孩子们热心公益、乐于助人的无私奉献精神,让美德的种子更好的延续下去。 2,通过我的梦中国梦的演讲比赛培养学生们的爱国主义精神,爱国主义是德育工作的主旋律,贯穿于德育工作的全过程。为此,我们始终高唱爱国主义主旋律,使德育工作有序地进

行,学生们在演讲比赛中受到教育,不但让学生认识祖国,热爱祖国,而且让学生知道爱国主义的真正含义。潮气蓬勃的演讲比赛激发了学生的爱国主义激情和作为一名中国公民的自豪感,从而激发学生为祖国刻苦学习科学文化,长大报效祖国的激情。

3.通过献爱心,看望孤寡老人的活动让孩子们懂得尊老敬老是我国的传统美德,是先辈们传承下来的宝贵精神财富,是社会主义新风尚的重要方面,也是构建和谐社会的起码要求,更是做人的最基本准则,学生们通过与老人的沟通交流得到内心的满足感,幸福感,使他们很积极的争做一名尊老敬老的文明学生。


第三篇:地信学院20xx年度09级GIS专业实践性教学小学期活动总结


地信学院20xx年度09级GIS专业实践性教学小学期活动总结 为加强学生实践能力和创新精神培养,切实提高学生应用能力和水平,培养真正符合地方经济社会发展需要的高素质应用型专门人才,根据安徽省教育厅《关于同意安徽应用型本科高校联盟实行实践教学小学期制的批复》(皖教秘高〔20xx〕27号)精神,我院利用20xx年暑期,以培养大学生职业素养、提升实践能力为重点,以专业顶岗实习实训为主要内容,安排了09级地理信息系统专业两个班级的学生校外实践活动。

在学校院部领导的高度重视与协助,以及校外企事业单位专业技术人员的悉心指导下,我院精心组织,各指导老师身先士卒,带领各实践队伍共同努力,将这次暑期社会实践活动开展得有声有色,取得了良好的社会反响。现将活动总结如下:

一、活动筹备阶段(20xx年x月-6月)

根据我院前期针对学生校内外实践环节开展已有工作基础,结合学校相关文件精神,20xx年x月经院党政联席会议多次研究后形成一致意见,从20xx年x月下旬~10月上旬在20xx级地理信息系统专业两个班试点开展为期三个月的校外实习实践小学期活动。并成立了由院主要领导、教学秘书、GIS教研室相关教师组成的领导小组。活动前期工作由晋秀龙同志负责。我院为使09级GIS专业87名同学都能获得实习岗位,先后安排相关领导和教师到北京、合肥、武汉、南京、苏州、无锡等地联系实习公司。经过大量艰苦工作,终于在实习前为全部学生都联系到了实习岗位。

二、小学期实施阶段(20xx年x月下旬-10月上旬)

从20xx年x月下旬开始,部分实习单位先后到我院选拔实习生并组织岗位技能培训。通过选拔及协调,从7月x日起学生分三组在带队教师统一带领下奔赴实习点,本次校外小学期实习学生主要分布在北京、合肥(淮南)、江苏(苏州、无锡)三地。

1、赴北京实习带队教师为涛,学生为09国土、09地信班共计19人。其中8人在北京地林伟业信息技术有限责任公司从事软件开发和软件研发实践工作;10人在北京数字空间科技有限公司从事遥感影像处理、矢量数据采集、质检、入库等实践工作;1人在北京山海经纬信息技术有限公司从事基于B/S架

构的警务系统研发实践工作。

本次小学期实习因公司的不同学生的日常生活状况稍有差异。在北京地林伟业信息技术有限责任公司实习的同学由公司提供住宿及全新的个人生活用品一套,并每月提供220元补贴,住宿位置距离公司步行大约20分钟,公司旁边有企业职工食堂,菜价及质量均很好。

在北京数字空间科技有限公司和北京山海经纬信息技术有限公司的同学住宿在公司周边的学校的教职工宿舍内,住宿条件优越,安全性高。学生在学校内的食堂就餐,价位和质量均很高。两个公司均给每位学生提供了全新的生活用品一套,生活费每月1000元。其中北京山海经纬信息技术有限公司工作期间还为实习学生提供笔记本电脑一台。

2、赴合肥实习带队教师为赵文明,赴合肥小学期实习为09国土、09地信班学生共计35人。其中18人在北京苍穹同绘数码有限公司合肥分公司从事行业定制软件软件开发和国土资源信息化建设、城镇地籍档案归并整理方面工作;7人在合肥金海电子科技有限公司从事国土资源信息化建设以及导航电子地图生产方面的工作;5人在合肥方升电子科技有限公司国土资源信息化建设、区域建设规划等方面工作;4人在合肥美图信息科技有限公司从事遥感影像处理、矢量数据采集、质检、入库等实践工作;1人在北京中软国际信息技术有限公司合肥分公司从事基于B/S架构的行业定制软件研发实践工作。在实习期间,大部分同学都曾取得一定的出差机会,到淮南的那部分同学更是到9月份才回到公司。

在北京苍穹同绘数码有限公司合肥分公司实习的同学由公司提供住宿(去淮南出差的那部分同学,每人配备了一套全新的个人生活用品,这部分同学有10人(全是男生),住在国土局的办公楼,国土局食堂每天提供免费中餐和晚餐),公司每月为每位同学提供近千元的生活补贴。考虑到安全问题,几位女同学就近住在公司对面的小区内,生活起居比较方便。剩下没去淮南出差的两名男生和我住一起,离公司远点,从住处去公司坐公交,需中转一次。不过住宿很不错,和公司员工在一起,房间内有热水器、空调、洗衣机等,厨房用具一应俱全。公司产业园内有职工食堂,菜价及质量均不错。同学们偶尔也到外面餐馆去改善一下伙食。

在北京中软国际信息技术有限公司合肥分公司实习的同学住在公司宿舍内,

条件也很不错。倒是在合肥金海电子科技有限公司、合肥美图信息科技有限公司和合肥方升电子科技有限公司三个公司实习的同学,由于公司规模的限制未能提供住宿,同学合伙租房子住,条件稍微艰苦一点。不过,周围离菜场很近,平时下班回来做做饭还是很方便的。

3、赴江苏实习带队教师为顾留碗,学生为09国土、09地信班学生共计23人。其中21人在昆山频道网络服务有限公司从事软件国家地名数据库应用平台的数据产品外业采集与内业处理工作;2人在江苏晓山信息产业股份有限公司从事该企业遥感影像处理、矢量数据采集、质检、入库等实践工作。

在昆山频道网络服务有限公司实习的同学由公司提供住宿及全新的个人生活用品一套,并每月提供240元午餐补贴,住宿位置距离公司步行大约20分钟,公司旁边有企业职工食堂,菜价及质量均很好,学生实习补贴公司根据学生个人情况,严格按照公司内部员工标准考核,普遍标准在600元每月。在江苏晓山信息产业股份有限公司的同学住宿在公司员工宿舍内,住宿条件优越,安全性高。学生在公司的食堂免费就餐,另外给予每月1300元生活费用。

实习期间,我院要求每个实习组带队指导教师在实习点实践不得少于六周,院领导及实习班级班主任先后多次到实习点看望实习师生。

三、实习公司评价意见

在本次实习中我校学生得到了各公司较高的评价。多家公司在安排学生实习计划时,都准备先对实习学生培训一段时间后再进行生产实践工作。但由于我院学生在校期间,专业知识和技能训练都掌握的比较扎实,实践动手能力超过公司预期,因此基本上不用怎么培训,就可以接手公司的工作,并在之后的工作中担当主力的角色,一些公司负责人向我院提出了追加实践学生名额的请求,这与我院坚持实践教学的办学定位是分不开的。在江苏晓山信息产业股份有限公司实习的同学多为各个名牌大学的研究生,我院学生同这些研究生共同实习实践表现出了良好的专业素养和道德素养,获得了部门经理的好评。

四、学生实习感受

在本次小学期实践实习期间,我院要求每位同学每周提交一次实习总结,多数学生对本次实习感触很深,觉的实习实践很有意义,能够通过项目实践来验证和巩固自己课堂上所学的知识并引导未来的学习,能够通过项目应用方向明确自

己所学专业知识的应用领域,能够通过熟悉公司的管理制度了解作为一名员工所具备的素质。由于实习工作性质和内容存在差异,也有部分同学感觉实习单位安排的工作简单枯燥,个别同学也闹过一些情绪,但经过学院、公司与学生耐心沟通,同学们的情绪得到了稳定,都能坚持到实习的最后。这对学生未来进入社会是一个良好的磨练。

综上所述,在校领导的指导和关怀下,我院积极组织筹备并顺利实施了本次小学期实践工作。在活动开展过程中,通过实习单位的联系、实习协议的商定、学生的选拔与动员到学生的赴各个实习单位行程住宿安排、学生安全管理,我院积累了很多宝贵的经验。总体上看,我院组织的本次小学期实习为更好的培养应用型人才创造了必要的条件,在学生的学习中产生了非常积极的作用。我们有信心逐步将实践教学小学期活动在我院更多专业开展,并取得更加优异的效果。

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