五千字的实践总结

时间:2024.5.13

总结报告

为响应团中央、团省委、校团委关于组织大学生暑期“三下乡”活动的号召,本人积极报名参加了湖南工学院电信系组织的三下乡队伍,并最终成为湖南工学院暑期三下乡社会实践队的一员。并赴杨柳村与农民同吃、同住、同劳动,切实体验农村生活的同时完了衡阳台湾工业园与衡山县电气信息专业人才培养要求调研及实践。

一. 前期准备

随着期末的到来,所有同学开始计划着即将到来的暑假。有的同学说要去打工,有的说在家补习准备考研,而我却说想参加三下乡,积极响应学校团委的号召。

三下乡项目在申报时,我就产生了浓厚兴趣。一方面,此次活动直接与我们专业相联系,能让我从中学到很多东西,将理论和实际合一。二方面,此次活动到衡山那边乡村能让我感受到另一个地方的风俗文化。此外,这是一次下乡吃苦的活动,我能够在这样的条件下培养自己吃苦耐劳相互合作的精神,提升自己综合素质。

在做好自己心理准备后,我开始和父母交流。他们认为家里本来就有事可做,何必去别的地方找苦吃呢?另外外面不一定安全。我想父母讲了这次活动的意义,让他们明白参加这次三下乡活动与在家各方面的区别,详细说明这次活动的组织性和纪律性,以及由老师带队等具体情况,最终经过劝说解说,我父母尊重我的选择,放心让我去,并叫我抓住这次机会锻炼自己。

因为自己是一个大二的学生了,自己已经掌握了一定的专业知识,但是对于自己所学专业的就业方向存在着认识的不足,所以我认为这次三下乡,将会给我的就业带来一定的认识。而且对于自己所学专业,自己认为在农村,可以为大部分的村民讲解一些电气类的问题,帮助和引导他们安全正确使用电!除了专业方面,我还可以用自己所擅长的来宣传杨柳村的新农村建设,为当地的特色产业的推动做出自己的贡献!

二.初会杨柳村

坐上了去杨柳村的校车,踏上去杨柳村的路。一路上大家欢声笑语,因为大家对此次活动都是那么热情!在车上,陈颖给我们讲了一些关于杨柳村的风土人情!可以说,那时我们有点激动!连一路上两旁的美好风景都没怎么欣赏!经过

将近两个小时的车程,我们到了杨柳村,杨柳是个好地方!我们的到来受到了当地群众,当地政府的热烈欢迎让我们有点受宠若惊!在杨柳村的正式启动仪式上,衡阳市团市委副书记贺畅,电信系书记张书记等领导先后致辞,表明了我们团队的任务艰巨,受重视等!启动仪式后我们分散到农夫家中,在他们家中,我们深深感受到他们的热情,我们的到来受到如此欢迎,我们

下午烈日炎炎,我们挨家挨户的去村民家宣传,每到一家村民,他们总是热情的招待我们,拿出香瓜,西瓜给我们!看到如此的村民,我们打心眼里高兴!但是我们在交流中,存在了交流问题,我们听不懂衡山方言!我们找到了几个特殊的翻译“四个小朋友”,他们帮我们解释一些具体问题!等我们走遍杨柳村,已经是晚上六点了,但是大家的积极性还是很高!在这第一天里面大家斗志昂扬,大家都认为自己之所以下乡,就是为了吃苦的,但是我们第一天的感觉没有一点点的吃苦,我们没有做出什么,但是村民就那么支持我们了,使我们感到了压力,但是我们也深刻的认识到,只有有了足够的压力,我们才有前进的动力!

三.美丽的杨柳村

我们本着三下乡的精神,我们团队斗志昂扬一起下的地间田头,下到村民赖以生存的土地中去!走吧!走吧!去村民劳作的第一线去看看!在田间我们看到老伯伯在修剪瓜藤!看到老伯伯信手拈来的样子,我们跃跃欲试,我们两个人一组,每组负责一片瓜藤!老伯伯给我们讲了两点:一,把瓜藤的分支剪掉,不能伤害主藤。二,把西瓜扶正。简单的两个要求,在其后的两个小时内,让我们手忙脚乱!我们没有足够的工具,就单靠手,有时候分支很粗,要把它处理掉费好大的劲!大家在劳作期间出现了,大家把瓜藤乱翻,遗漏修剪瓜藤等问题!反正大家一开始都是手忙脚乱,慢慢的大家都上手了,处理问题也是得心应手,将近两亩的瓜田,我们差不多两个小时就解决了!老伯伯说,其实什么事情都是需要一定技术的!我们在这里也是深受教育,真的如老伯伯所说的,那么对于自己所学的专业也要认真的对待只有自己付出了才会有收获。还给另外一些村民插秧,与农民一起吃饭一起劳作,这种生活是我们平时不一定能会得到的。本人一直保持着高度的热情,吃苦耐劳,相互合作的精神与队友们奋战在农田之间。我们团队始终保持着高度的组织纪律性,始终以服务当地为宗旨,不给当地带来负担。无论在哪个地方都不动当地一瓜一果,不让任何村民无偿送我们瓜果。延续着五四青年为我们开创的“走向社会,深入民心”的光荣传统

下午我们联系了黄书记,到他家去采访!黄书记是一个很健谈的,幽默的人!我们在他家问了许多关于杨柳村的问题,有些涉及到专业问题是总是耐心解释,有时候还会来两句笑话!让我们对杨柳村的基本情况有了一定的了解!在一下午的谈话中,黄书记最让我记忆深刻的一句话是“我们杨柳村没什么钱,但是我们杨柳村村民有钱”!这就是富在于民吧!黄书记在谈话中一直强调杨柳村的两点:一,村的水果种植!二,村里劳务输出问题!就我们看到的,村里村外,屋前屋后,都是种植的水果树!黄书记强调了他们村的水果特色—朱血桃,三月李!这就是他们的村的特色种植!还有就是村劳务输出形成了一个自己的特色,就是以村两个公司为基础,主要是建筑公司为主,技术工人主导的特色!在新农村的建设,我们从黄书记的自豪的言语中能明白,他们所取得成绩!在杨柳村新农村建设方面,走在湖南省的前列!在了解杨柳村一系列问题后,我们还谈论的许多关于天南海北的话题!黄书记见识广,言语幽默,他还不忘告诫我们,作为一个新时代的大学生,无论做什么,尽不尽力是自己的问题,这才是看出一个人品质问题的标志!做什么事情,首先自己要告诉自己自己一定会做好的,既然是自己的选择那么就要坚持!后来我们帮黄书记安装好了打印机!这一次我们的收获还会很大的,一次谈话,让我们明白了一些道理,而这正是我们当代大学生所欠缺的东西,所以这次的收获我们将会深深的记在脑子了。在以后的日子里,少走荆棘路!

四.农产品的调查

7月x日(农历6月x日)是贺家乡赶集的日子,电气与信息工程系“三下乡”实践团赶赴赶集地点,赶集是当地特色文化的一个比较明显的体现!当地的特有文化在集市中反映的淋漓尽致!

路上赶集的人很多,各个穿戴一新,认识的不认识的互相打着招呼,像过大年似的,我们团队一路上和当地村民热情的招呼,让我们深深的感受到了,乡村的淳朴与善良。看到那一张张笑脸,那么你所感受的是乡村特有的气息。可以这么说,在那一刻,我们深深的被杨柳村所吸引,在热闹的集市上,我们看到了是人山人海的热闹景象,我们大多数人都没有经历过赶集,所以赶集给我们的感觉是那么的新奇。我们看到了许多不一样的东西。当我们看到不一样的东西,那么这样给丰富了我们的见识。我们采集了许多当地特色农产品的资料,也向他们宣传了我们团队的一些情况。

在集市上我们自己都卖了当地的特色水果尝了一下,发现当地的水果有自己的特色,吃起来特别好吃。近年支撑农产品价格上行的因素不断积累,农产品价格呈刚性上升态势。那么我们村民是否真正受益呢?抱着这个问题,我们询问了大多数的摊主,从他们那里了解到,虽然农产品的价格上去了,但是不光是农民影响物价,物价也影响农民,化肥、农膜、农药都在涨价,农产品价格能不涨吗?从另一方面农产品价格适度上涨,是促进农民增收,缩小城乡差距的客观要求。但是以粮食为中心的农副产品价格却偏低,以杨柳村为例,这里的村民机械化种植水平不高,受到地形的影响,那么这里的农民不可能大范围的种植水稻等为主的经济作物,那么只能以自产自销,不可能卖出去很多。所以要以农产品水稻为只要的经济作物还是不能促进农民的收入增加!所以说,杨柳村必须找到自己适合自己本村发展的道路,现在的杨柳村以水果也为龙头,但是从村民那里得知,这个水果种植的品种存在一定的缺陷性。那么当地的村委会想要发展起来,那么还要客服这类问题。

五.当地安全生产生活用电及支教

7月x日我们团队下到每一户村民家宣传安全用电,在一个上午的调查中,我们发现在维修过程中我们修得最多的是灯泡,其实这是很简单的事,但像有的爷爷奶奶家这事都坏在那里四五个月的事了。原因很简单,家里没有一个年轻人。这里普遍存在只有老人和小孩留守在家里,而当地农电员是不负责村民家里面的用电的;所以灯泡坏了都没人修。在我们务农工作地同时发现,这边挂勾搭线的现象很严重。电猫捕鼠、抽水灌溉、打稻收割基本上都采用直接在农田里搭线的方式,甚至有的家里都挂钩搭线偷电用来煮饭,像这种搭线情况经常导致变电房掉闸断电。像电猫捕鼠时,一旦有鼠触电都会造成漏电现象,如果漏电严重点,就必然引起断电。而且此类在输电线中途挂钩搭线都会影响到被供给的地方的电压,结果还是自己家里受到影响,形成一种恶性循环。要根本上解决,一方面,在水利工程上农村需要一个统一的管理;另一方面,农民这方面的素质也待提高。另一方面我们也发现了一个问题就是留守儿童的问题。随着全球经济一体化进程的加快和我国市场经济体制改革的深入,社会经济结构正发生着深刻的变革。在社会经济转型的过程中, 大量农民工进城务工,将孩子托于爷爷奶奶,这便产生了农村留守儿童和留守老人——我国社会转型期特殊的社会群体。农民工为城

市建设添砖加瓦,做着做苦最累的事,但是他们的子女因为远离父母的关爱在成长的过程中却面临着各种难以解决的问题。这些问题已经发展成为个社会问题,需要更多的人关注这个问题来解决这个问题。教育不能只靠学校,家庭、社会也是教育能否得以长期持续发展的关键因素。家庭是所有人的启蒙老师,是每个孩子生存的第一个温暖,她对每个人的一生起到决定作用。社会是一个大熔炉,影响着所有的人,当然也包括学生。

我们的孩子没有多余的思想,他们是单纯的,是天真的,可是在父母的影响下,在社会的洗礼下,他们变得复杂,父母外出打工能赚很多的钱,读书没多大意思,这给孩子从小就灌输了这样的思想,他们的学习意识随着年龄的增加不断减退,只要读到20xx年级就背上行囊踏出外出的脚步。我们的孩子原本的任务是学习,而在这样的氛围下有多少孩子能抵挡这一诱惑的糕点呢?所以归根结底,教育是各个方面的事情,不能把农村教育归根于某一方面,所以说农村孩子的教育是全社会的事。另一个问题是,农村学龄前儿童的教育。由于受到自己水平限制,我们义务支教只能面对的是小学,初中,高中的学生,对于学龄前儿童需要专业的教师来教育。

这些留守儿童中间有的会出现性格孤僻、心理障碍、价值取向扭曲、学习成绩不好等问题。在我们团队也有几个懂一点心理的同学,在他们的观察通,我们发现,这些儿童大多数是爸妈不在身边的,所以导致一系列的问题。

六. 依依惜别

在离开前,我们接到当地村民的热情招待。书记带来了许多可口的菜来慰劳我们,我们在吃饭时,充分表带了对杨柳村领导及黄叔叔,康大姐家的感激之情。在离开前天,我们在衡山县萱洲古镇上游览了一番,领略了当地保好无损的明清古建筑。看到了清朝的古代建筑,看到那特色的建筑,仿佛我们大家都回到了清朝时期。湘江之水滔滔不绝,衡山之峦连绵不绝。我们特意乘坐了这里的摆渡船,在湘江之上吹着微风,仿佛自己是一个文人骚客,想用诗歌来抒发对美景的赞美!之后,我们很荣幸地进入变压工作重地,其班长为我们详细地介绍了各种大型仪器,给我们介绍了萱洲镇的整体供电方法,线路布局。从中明白了很多与我们专业相联系的知识。让我们见识了平时课堂上最想见到的实际情况。

在上车回校前,黄书记对我们在萱洲镇的吃苦耐劳,相互合作的精神表示赞

扬,也对我们为杨柳村做的贡献表示感谢,也很开心得到了我们提出的一些宝贵意见。

当我们坐上汽车时,陈叔叔点着鞭炮,一路欢送我们,看到陈叔叔拖着鞭炮送我们上车时,那一刻,我真的很感动。康大姐和阿姨都流下了眼泪。看到此情此景大家都不愿意离开。当汽车离开了这个挥洒了10天汗水的杨柳村。我们回味无穷,我们收获很多,当地村民给我们流下了不可磨灭的记忆,记得那些小朋友在送我们的时候,一直念叨着让我们去看他们。我们真的不舍得他们。短短的十天,我们和杨柳村结下了不解之缘!

实践队员:王国权


第二篇:我的实践总结


我的实践总结

这次社会实践服务活动,使我增强了社会责任感和使命感,我也学到了一些处理问题的技巧,与人沟通的技巧,受益匪浅。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。这次的活动让我觉得自己是另一个雷锋。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。

社会实践活动提高了我们的实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

参加这类实践活动,对于现在的高中生来说是十分重要的,一是锻炼我们的实践能力,这也是这个活动开展的初衷;二是增加学生与外界的交流,使得学生不再死读书,读死书,而是在实践中发现真理的所在;三是让学生们学会感受社会,体验社会,真正参与到社会实践中去,让我们自觉地去发现生活中的美好,去感受更广阔的人生。

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代高中生的追求,如今的高中生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更

早地融入丰富多彩的生活。时下,此类活动正逐渐壮大,成为校园里一道亮丽的风景。显然,这种活动已成为一种势不可挡的社会潮流,学生更趋向于全方面发展。

妈妈曾说过:“把一件小事做好就是不简单,把每一件小事都做好长大了就能做大事。”刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

看到了成绩,也看到了自己存在的不足。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。学习也一样 “一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。

通过这次社会实践,我明白了许多道理。我想应该是我们在实践中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。

在曲折中前进,在挫折中成长,相信只要我们细心观察生活,我们每一天都是有收获的,我们总是在进步

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