挂 职 学 习 锻 炼 总 结
20xx年x月,根据县委组织部的要求,我被组织选派到学习XX乡帮助工作,并任命我挂职为党政办副主任,为期一年,主要负责协助乡党委政府及办公室的接待、调研、材料综合、财政、民族、卫生等各部门的工作。在此期间,我紧紧围绕乡党委、乡政府的中心工作,充分发挥职能作用,大胆创新,利用自身计算机较好的优势,不断改进工作方法,提高了工作效率,增强了工作的系统性、预见性、科学性,较好地完成了各项工作任务。现将一年来的工作情况,从以下四个方面,简要总结如下:
1、强化服务意识,理清工作思路。党政办公室作为乡政府和乡党委的综合协调部门,工作服务对象即对领导,又对科室,还直接接触群众,工作任务繁杂而艰巨。为此,我坚持实践与学习第一的观点,牢固树立主人翁观念,不做走读干部,强化奉献意识、进取意识,通过深入农村和基层对农业、农村和农民问题,对群众的思想、观念、生产、生活,进行了解和思考,努力掌握办公室的工作思路和流程。到乡帮助工作以来,面对新的工作岗位和环境,我努力克服生活和工作中的困难,改变了原有的机关工作模式,通过与基层领导的相处,学习他们丰富的工作经验,求实的工作作风,处理实际问题和矛盾的能力,增强了自身服务意识。
2、把握机遇提高自身,努力开创良好的工作局面。为了能在短短的一年挂职工作中迅速提高自己,我不拘泥于办公室工作,同
时还积极参和协助其他部门的工作,通过参与不同的工作,使我能够全方位的了解普利乡的工作实情,并得到了乡领导的信任和认可,使我更加珍惜和要努力把握好基层锻炼这难得的机遇。这一年来,我主要参与和帮助了乡党委开展第三批科学发展观的前期准备工作、乡改良炉灶的统计工作、乡党员干部档案的整理与统计、地氟病资料统计工作、各村房屋改造项目工作、农家书屋的信息整理、农民直补网的信息采集工作、农村低保数据的统计和汇总工作以及党委、政府临时交办的各项工作等等。
在工作中,一些小的细节让我体会颇深,比如在做农民直补网信息采集工作中,我们要深入每个村寨,直接面对少数民族群众,在工作上的说话方式和态度都要尽可能尊重当地群众的习惯和风俗,办事的态度上要耐心和蔼,牢固树立为群众办实事、谋福利的服务意识,通过这些小的细节改善,使得农民群众也能很乐意地积极配合我们工作,让为期一个月的下村信息采集工作得以顺利完成。
3、注重思想政治学习,端正自身定位。要做好办公室工作,必须坚持严格要求自己,一是要注重思想道德建设和政治理论学习。我始终把加强思想政治和政治理论学习放在自身建设的首位,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力。为此,我特别注意学习马列主义基本原理、邓小平理论及市场经济、法律法规等方面的知识和文秘工作的业务知识,增强了驾驭全局的工作能力。二是锤炼作风注重实践和学习。我坚持把自己定位在注重实践、虚心
第二篇:挂职学习工作总结
发展街小学挂职学习工作总结
永昌学区校东小学 赵生龙
一周来,在凉州区发展街小学学习工作中,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现对一周来的工作总结如下。
一、 加强学习,不断提高思想业务素质。
这一周,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一周来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本周,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教
学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作。教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己在教学中的反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思,及时总结教学得失。反思本周的学习和工作,在取得成绩的同时,也存在着以下不足,有待继续改进提高。
1、对教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在教学的特色点。
五、继往开来,开创新的天地。鉴于自己在本周的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份春华,一份秋实,在本周的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。