4月份工作总结 (1)

时间:2024.5.13

壮溪乡初级中学四月份工作小结

张 铃

紧扣学区工作重点,本月里,我校在教学、德育、安全、后勤等方面作了如下工作,现小结如下:

一、完善教学管理制度,重点落实“六认真”的检查和督促。教务处根据学区工作计划,借鉴其他学校经验,联系本校实际拟订出教学“六认真”工作考评细则草案,交由全体教师讨论,在广泛征求意见后制定了《壮溪乡初级中学“六认真”考评细则》,并用该细则进行了第一次的检查和督促工作。其它有关教学工作的制度也在原有制度的基础上紧锣密鼓的建设之中,比如出勤制度、中层干部考评制度等。

常规教学工作主要做了以下几件事。

1、组织“春招“工作。开好了几个会:班子会、教师会、学生动员会、家长会,并制订了“春招”工作方案。由于措施得力、方法得当,加上学校全体领导和班主任耐心细致的工作,我校本年度“春招”圆满完成了送生任务。

2、组织学校篮球运动会,并在此基础上组建了参加射洪坝学区篮球运会男子和女子代表队,经过刻苦训练、顽强拼搏,两支球队都取得了第二名的好成绩,还光荣的接受了在学区范围内挑选队员,组建射洪坝学区学生男子篮球队,集训后参加市上比赛的任务。

3、组织初三学生参加体育考试。由于对此项工作的高度重视和相关责任教师的尽心尽职,这次体考据不完全统计,59人中已有10人之多是满分,绝大部分学生在40分以上。

二、德育工作适时推进,校风班风越来越正。

1、4月x日,各班对写了入团申请书的同学进行了民主表决,通过政教处组织班主任审核,接受了一批遵章守纪、刻苦上进的青年入团。

2、对大课间活动作了时间和内容上的调整。以前上午第一节课后的课间操时间不变,内容由以前的做操改为跑操,教师组成一个方阵与学生一起跑操;新增下午第二节下课后体育活动,内容是眼保健操和跳绳;新增每周三下午第五节为全校师生体育活动课。

3、组织观看爱国影片,参加艺术人才大赛和演讲比赛等活动。观看爱国影片写了观后感,演讲比赛获得二等奖。

三、安全工作常抓不懈,责任意识深入人心。主要开展了一下工作。

1、防溺水安全教育,发放“告家长书”,组织各班安全委员密切注视本班学生下河或到其它沟渠池塘游泳的情况,及时向学校老师反映。

2、组织校园及周边安全排查4次,包括对学生寝室、教室、厕所、实验室等易发安全事故场所。及时排除安全隐患,创造了安全的学习环境。

3、组织了安全大演练,让学生懂得了防震防火的知识,学得了一些临危是逃生的本领。

四、后勤服务工作更细,财务管理科学民主。

1、新建教学用房、学生宿舍和维修原教师宿舍楼的项目手续,已经办理到“环评”阶段,估计还有一半的手续需要及时办理。

2、按学区财务管理的新要求,我校已全面启动财经管理新制度。关于这事,各方面反映良好,公开、透明的管理体制赢得了群众的支持。

存在的问题和改进工作的办法:

1、个别教师角色意识不强,对现有较为强力的管理还不完全理解,工作上有一定的抵触情绪,还需要做耐心细致的工作。

2、学生行为习惯的养成教育还有待进一步加强,不然,本学期开头的那几项整治就有可能前功尽弃。这方面工作,班主任是关键,各班要有相应的策略应对。

20xx年x月x日星期四


第二篇:4月份工作总结


田家学校

王萍

20xx-5-1

时光飞逝,转眼本学期的工作已经开展又过去了一个月,这一个月来,在领导的帮助和关怀下,我的工作进行的比较顺利,也取得了一定的收获,现就本月工作做如下总结:

一、信息中心工作

1、本月信息中心的主要工作就是组织了一次课件制作培训,由我中心主任联系,校长批准,邀请我市课件制作专家为我校精英教师进行专门的课件制作培训。此次培训,意为提高我校教师课件制作能力,通过培训过程来看,基本达到培训的初期目的,下一步将会对全校教师进行课件制作的培训,进一步提高我校教师应用信息技术的能力。

2、协助主任组织学校教师参加市课件制作大赛。本次大赛共组织33名教师参赛,其中中学部21人,小学部12人,顺利完成本次大赛的课件收集和整理过程,并将参赛教师作品统一刻盘送交到市教育局。我也荣幸参加了本次大赛,制作了一个flash课件,虽然不够精美,但确实我的一次大胆的尝试。

3、保证计算机的调配数据统计,及时完成计算机维修的数据统计,及拟定计算机维修工具的报告。

4、与实物展台发放的班级责任人签订责任状。

5、收集统计中小学教师发送的课件及导学案,并整理刻盘。

6、协助主任初步拟定《计算机教室相关制度》、《校园网管理制度》、《涉密计算机管理制度》等。

7、协助主任督促我中心成员做好电教设备维护、维修工作。

二、教学工作

作为一名年轻教师,我时刻不会忘记的应尽的义务,就是做一名合格的教师。因此,无论什么时候我都不会耽误完成我的教学任务。七年七班的学生是一群调皮,但又不乏可爱的孩子,在本学期的课改过程中,他们的这种特质,着实让我有些头疼。课堂交还给他们,让他们去研究去讨论,但又不免有浑水摸鱼者出现,不敢放手,又会让孩子们走回老路。因此,我经常在教研组与同事们探讨,研究学生们的心理,请教有经验的教师,试图去解决这种现状,现在我和学生们的努力下,已经有了一定的进步,但我相信这只是“万里长征只走完的一小步”,未来还有很多挑战在等着我,我将义无反顾,勇往直前。

最后,我想用新学习到的俞敏洪老师的话激励自己:“每一条河流都有自己不同的生命曲线,但是每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海。我们的生命,有的时候会像泥沙,你可能就像泥沙一样沉淀下去,一旦你沉淀下去了,你可能不用在为前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了。所以我一定要有水的精神,像水一样不断积蓄自己的力量,不断地冲破障碍,当发现时机不到的时候,把自己的

厚度积累起来,当有一天机会来临的时候,就能奔腾入海,成就自己的生命。”

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