避难硐室的仪器操作训练总结

为深入贯彻落实党的十八大提出的实施创新驱动发展战略要求，普及科学知识、弘扬科学精神、提高职工科学素养，根据《鲁西监察分局转发山东煤矿安全监察局关于举办20xx年安全科技周活动的通知》（鲁煤监西局函〔20xx〕26号）要求，结合我矿实际，制定了20xx年科技活动方案。

根据《太平煤矿20xx年科技周活动方案》相关要求，通防科于5月x日至23日组织掘进二工区、掘进一工区、采煤二工区、采煤三工区及各辅助工区的班组长在六联永久避难硐室对各工区班组长进行了避难硐室的仪器操作进行了讲解、训练。分三班进行了讲解训练，训练的主要科目是进入避难硐室的注意事项、避难硐室各种仪器的开启操作、压缩氧自救器的佩戴操作、氧气呼吸器的佩戴及各种检测仪器的操作训练，参加操作训练的班组长有35人，各参加人员服从指挥，积极参与，认真听讲并能够熟练操作各种仪器。通过活动，有效提高了各班组长使用避难硐室的操作能力，强化了应对突发矿井灾害事故的紧急避险能力和自救互救能力。

通防科

20xx年月x日

第二篇：电站操作训练总结

电站操作训练总结

对轮专０３级六个班学生的电站操作训练及评估考试工作已于本学期的第一到第八周集中进行。其间，几位老师克服了时间紧、学生人数多、设备相对不足等不利因素，在节假日也不休息，坚持训练，尤其从轮专033班开始，增加了夜班训练，使每一天都可以有两组同学受训，提高了设备的利用率。经过大家不懈的努力，电站操作的实训及评估工作已顺利完成。下面特做以下总结：

一、在训练中，我们注意将学生们上学期在《电站》课中学到的理论知识与实验室中具体设备实物相结合，加强认知，巩固对知识的掌握。对于没有上船工作经验的在校生来讲，对在《电站》课中学习过的一些设备、名词及概念的理解上有一定的困难，虽然在理论课的教学中老师也运用了多媒体的教学手段，以加深同学的认识，但效果与在实验室进行的实操训练是不同的。在训练中，我们注意把每一个具体设备的学习与以前的教学相关内容结合起来，让大家温故而知新，促进同学们对设备的认识，也巩固大家学过的理论知识。

二、重视对学生动手能力的培养。为了培养面向一线的实用型高级专门人才，一个重要的内容就是要让学生学会干活，会动手。我们在培训中，对于一些具体操作项目和设备的检查、维护和修理等内容都非常重视，除进行详细讲解和实操演示外，还让同学们亲手去操作，直至掌握。例如训练项目中发电机的并车、均功、解列的操作，每个学生都要实操四次以上，从不熟悉到熟悉，在老师指

导下逐渐总结提高，直至熟练掌握。另外的一些项目：如船舶电网接地故障的查找、蓄电池的维护保养等也都要求每个同学亲手去做，以利掌握。

三、重视学生看电路图能力的培养。看电路图，并由此分析、查找故障的原因是训练的一个重点，而读图能力更是学生以后管理电器设备的基础。我们给同学们安排了一天以上的时间来进行这方面的训练。利用现有的船舶主配电板线路图，先给大家做一个简略介绍，并布置几个问题，让学生自己看；之后老师回答学生看图中遇到的问题，最后老师再仔细讲解一遍。教学中注意把图上的元器件符号与主配电板上的实物结合起来，使大家形成具体概念，加深认知程度。经过努力，同学们的读图能力有了较大的提高。

四、由于各方面的一些制约，在此次的训练中尚有一些不足：因为时间和设备的限制，训练的内容还不够全面，主要以手动操作的常规电站为主，自动化电站的内容涉及的不多，以后应该设法适当增加一些相关的实用内容。在训练中部分内容仍然是以老师的口授和学生的口述方式来进行培训和测验的，原因是设备的相对不足，在培训和测验的方式方法上也要求老师去进一步的研究、开发。

总之，参训的每个学生在四天的集中训练后，不但掌握了电站操作的一些基本技能和方法，还巩固了以前在《电站》课中学过的理论基础知识，达到了较好的效果。

20xx年x月