支教音乐组月总结

时间:2024.5.14

杨下支教音乐组月总结

很荣幸能成为杨下的一员,通过一个多月的支教,贡献出我自己的力量!老师、孩子们将信任的担子交到了我们肩膀上,责任和义务让我明确了自己的信念。作为90后的新一代大学生,我们有谁会甘于平庸?只为自己活着,无论在哪里,都不会忘记认真的生活和学习,同时为他人奉献。有幸成为志愿者,我倍感骄傲!只有付出汗水,才能品尝收获的果实。

本月通过去杨下小学支教,再一次让我学到了很多,也明确了我以后的努力方向。我觉得我渐渐了解老师的责任。

首先,我看到了孩子们对音乐的热情,这使我感到作为一名老师,我有责任有义务给他们带来一堂生动活泼的音乐课,带他们在音乐之海遨游。而在本月的几次教学中我还做得不够,比如课堂纪律维持得不太好,教学流程安排与教学时间掌握得不太好,这样,课堂就显得有些杂乱无章,但是,我觉得我们的教学小活动挺成功的,比如叫同学当小老师教歌等,提高了孩子们的自信心。所以,今后我会努力精简教学流程,在管理纪律方面多下功夫琢磨,努力学好专业知识,给同学们带来更有质量的课。让同学们感受到音乐的魅力。

孩子们的天真烂漫还有他们好动的天性,使我们的课堂实在是太吵闹,但是我们很感谢学校老师的勤恳的指导,后来我们一起抽空去听了老师的课,对于我们以后的教学工作有了很大的启发。虽然教学的工作其实并不简单,但是我们从不放弃从不后悔我们所选择的专业以及参加了扬帆心愿志愿者这一团队

本月支教,我觉得自己胆子大了更开朗了,这是支教带给我的成长,我相信我会用我的成长来教会孩子们歌唱,教会他们热爱音乐,热爱生活。总的来说,本月支教还是很成功的,当然,我们还有很大进步空间,我们还需要提升自我教学水平,改善教学中出现的漏洞,争取在音乐教学中做得越来越好,为同学们带来更多欢乐。在今后的工作中,我一定会再接再厉,争取最大的上好每一节课,认真备课,从现在就明白教师的价值!“师者也,教之以事而喻诸德也。”


第二篇:音乐组总结


乌鲁木齐市六十中学20xx-20xx学年第一学期

音乐教研组总结

一个学期来,音乐教研组在校领导的带动下,全组教师坚持教育、

教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的音乐教学质量做出了一定的贡献。

一、坚持理论学习,促进教师素质的提高

1、本学期学校根据实际情况,立足校本,挖掘校本资源,有计

划、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。在实践中激发小学生参与音乐活动和学习、感受、表现、创造音乐美的兴趣的主动性,培养小学生基本音乐素质。明确教育方向,不断尝试课程教学手段,扎扎实实做好本学期课题研究的教研工作。每两周星期一下午第三节课为教研组活动时间,学习、探讨、研究课题,积极备课,准备教研课阶段性汇报。

2、为加强修养,提高素质,我们教研组利用每个星期五的教研

活动时间组织教师互相听课评课,进行教学理论学习,学习各年段的教材介绍和优秀课改案例,了解教研课改信息,善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识,不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践,认真撰写论文。

二、积极参加音乐教研活动

我们每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。积极参

加市教研活动参加新课标的培训,积极参加区教研组组织的键盘培

训,为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平和课堂

教学效益,我们坚持开展听、评、说课活动。认真按照“集体备课、

集思广益——分头做课、共同评议——反思总结、内化吸收”的步骤

进行,听课后认真评课,及时反馈,如教学内容安排是否恰当。难点

是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透。

是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面

的评论、探讨。

三、兴趣小组的组织与训练

合唱团、舞蹈队学期初能制定计划,定时定点进行基础训练,学

员能认真刻苦的参加,在原来的基础上有了一定的提高,并且带动了

学校艺术氛围的形成!

四、其他工作:

1、积极组织训练学生参加了课外文体活动。

2、认真积极参加了市音乐教师教学设计大赛,张婕荣获三等奖。

3、积极配合学校举行校园歌曲大家唱活动。

4、认真配合德育处作好迎新元旦演出工作。

我们要以饱满的精神,开拓进取,为教育教学工作步上新的台

阶而继续努力。 20xx年x月x日

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