北宫小学素质教育督导评估自评报告
为了全面贯彻党的教育方针，进一步规范学校办学行为，指导学校扎实推进
素质教育，全面提高教学质量；坚持推行实施科研兴校、创新办学；我校始终坚
持以德育为首，教学为中心，深入深化教育管理体制改革。学校的工作坚持以 “三
个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观。在上级部门的正确领导下，
以规范学校管理，促进学校教育和谐发展为主题，通过“抓队伍、强素质，抓规
范、正校风，抓管理，树形象，抓教学，保质量”，进一步优化学校管理，提高
教育质量和教育管理水平，全面推进素质教育，不断提高办学质量和办学效益，
促进教师素质全面提高，促进学校工作全面、协调、持续发展，推动学生综合素
质发展，努力办好让人民满意的教育。现将素质教育督导评估工作自评如下：
一、基本情况
北宫小学始建于19xx年（北宫联中），19xx年原东宫、西宫、北店三处村
小学合并为现北宫小学。学校占地面积10800平方米，校舍建筑面积1296平方
米，共9个教学班（含校办幼儿园），学校基础设施齐全，仪器及器材按二类标
准配备，图书10000余册，学校全面贯彻党的教育方针，以培养和提高学生的综
合素质，促进学生全面发展为己任，重视德育和学科建设，倡导平等育人观念，
关注学生的养成教育。
学校现有教师9人，党员1人，学历全部达标，工作能力较强，其中市教学
能手2人，优质课获得者3人，本学年，学校以课程改革为契机，制定课改方案，
确定培养骨干，定期组织学习，以教学为中心，积极构建教育教学管理新体系，
以学生为本，优化教学过程，全面提高教育教学质量。几年来，学校先后被评为
“曲阜市规范化学校”、“曲阜市电化教育示范学校”，多次被陵城镇政府评为“教
育先进单位”。
在青基会的关心支持下，得益于香港耀中耀华教育机构的无私援助，市教体
局、镇党委政府积极筹措配套资金，北宫小学的改扩建工程基本完工，截至目前，
完成新校舍面积1320余平方米，改建校舍310余平方米，室内吊顶和塑钢门窗
安装完毕，完成了20xx多平方米的路面硬化，高标准水冲厕所109平方米已使
用。目前学校二期工程已接近尾声，二期工程包括：拆建校园围墙480米，完成
校舍室内外粉刷，改建学校校门、传达室、车棚、还要向西征地，扩大操场面积。
工程完成后，北宫小学校舍条件基本达到省定农村小学办学基本条件标准。
二、自评工作的主要情况
（一）主要成绩
1、继续健全各项规章制度，强化教师队伍建设，提高教师综合素质。教师是人
类灵魂的工程师,除了具有较高的专业知识和理论水平外,还应该具有良好的思想
品德修养。为此，学校狠抓师德师风建设。 一、认真组织教职工学习政治理论，
加强思想作风建设，提高教职工的政治理论素质。 二、自觉接受学生家长和社
会各界的监督。我校成立了家长委员会，通过召开家长会、教师座谈会、教师家
访，诚恳征求学生家长对学校各项工作的意见和建议。三、规范教育行为，坚持
依法管理，依法育人。明确学校的办学宗旨，严格遵守《义务教育法》、《教师法》、
《未成年人保护法》以及各级政府、教育主管部门有关素质教育的规定。结合学
校实际，继续健全各项规章制度，保证学校各项工作的顺利开展。
2、明确德育目标展实效。我校始终坚持德育为首的思想，树立以人为本的育人
理念，关注并尊重学生的个性，明确德育工作目标，健全组织机构，丰富德育内
容。一、有计划地开展了爱国主义、社会主义、集体主义教育、道德养成和语言、
行为规范教育、心理健康教育等。促使少年儿童在亲身实践的体验中，把做人做
事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，充分利用校会、国旗
下讲话宣传教育，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观、
价值观。我校还运用专题讲座、报告会等形式，深入进行法制教育；运用黑板报
等形式，组织学生自我宣传、自我教育，强化法制、安全观念。二、注重心理健
康教育。让大家认识到心理健康教育是素质教育的重要组成部分，做好这项工作，
有利于提高教育教学质量，促进学生主动发展。明确了心理健康教育的一般方法，
在实施心理健康教育过程中，遵循原则，对学生循循善诱。三、发挥校园文化建
设的德育效能，创设优美和谐的校园环境。 我校立足实际，把整治校园环境，
建设优美校园作为工作重点，加大改造力度。宽敞、洁净的校园，醒目的校训，
让每个学生在不知不觉中接受教育，虽潜移默化，润物无声，却有着明确的德育
导向性。此外，学校还不断完善校园文化设施、设备，及时更新学校黑板报，举
行演讲比赛等，为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要的条件。
3、强化教学管理，提高教学质量。素质教育提倡以人为本，以学生的发展为本，
“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”，应培养学生创新精神与实
践能力，促进学生的持续发展。因此，在实施素质教育方面，在教育教学常规管
理方面，我校十分注重抓坚持、抓实效、抓创新。一、强化教学流程管理，严格
规范教师常规工作。在备、教、改、辅、等各个教学环节上，狠抓规范，落到实
处。要求新任教师备课写详案，每位教师超前一周备课。坚持听课学习制度，每
位教师听课15节以上。继续实施教师的考核制度，在工作中不断完善教师的考
核评估细则，以求更客观公正地考评教师工作。种种的制度及评价机制，规范了
学校常规工作管理。二、抓好学科教学管理，切实提高学生素质，促进学生全面
发展。学科教学是实施素质教育的主要阵地。我校围绕《课程标准》的全面执行
为重点，开足、开齐、开好规定课程及课时。
4、加强培训，高教师的业务水平。充分利用各种资源，帮助教师学习新教法，
获取新信息，了解新教改动态，从而不断优化课堂教学，提高教学质量。
5、安全工作。安全工作一直是我们学校的重点工作。我校牢固树立“安全第一”
意识，坚持“安全第一、预防为主”的方针，有效落实安全目标管理责任制，进
一步健全和完善各项相关制度，充分利用班会、校会等，对学生进行消防、交通、
用水用电、食品等方面安全教育，提高安全意识，增强防范能力。
（二）、存在问题及整改措施
1、综合起来我们学校还存在以下问题：
学校管理制度建设还需进一步完善。校园环境和文化建设需加大力度。现有
资源还没有充分利用，包括人力资源，物力资源，时间资源等；宣传力度还不够，
社会办学氛围还不浓；教育教学质量的提高还须继续努力。
2、今后的努力方向
加强教师的专业化建设，使教师的专业化水平进一步提高；继续加强学生行
为规范和养成教育，使学生从小养成各种良好行为习惯；继续搞好校园环境建设，
绿化美化校园，添置活动设施；加强学校管理，发掘校本资源，充分发挥各种资
源的使用价值；继续努力，制定确实可行的管理制度，不断提高教育教学质量。
曲阜市陵城镇北宫小学
20xx年x月x日
学校获得荣誉：陵城镇春季运动会体育道德风尚奖 20xx年
陵城镇精神文明建设先进单位 20xx年
曲阜市少先队宣传先进单位 20xx年
第二篇：自评报告
自评报告 姜晓青
我是一名普通教师。我忠诚于党的教育事业，在30多年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评。
一、热爱党的教育事业，忠于职守、教书育人
在多年的工作中我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，忠实于党的教育事业。平时她注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。
在三尺讲台上，我认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
二、钻研业务、敬业爱岗
作为一名富有经验的教师，在教学上她认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上她的课，作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，她坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，她精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，循循善诱，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，她很注重培优扶差的工作，对于后进生，她总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。
我就是这样在教育岗位上兢兢业业，凭着对事业的痴心、对学生的爱心
对工作的热心，勤勤恳恳地工作在教学第一线。