绝知此事要躬行
————“千名教师访万家”心得体会
20xx年x月开始，我县教体局开展了“千名教师访万家”活动，在学校的统一安排下，我校教师积极的参加了这项意义深远的活动。我也深深的体会到家访的重要性：家访，作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。一个有责任感的教师一定不能放弃家访，因为上门家访不仅是打开学生心灵的一把金钥匙，也是建立起师生间感情的枢纽，是检阅教师工作成效的一种独特的方式，有利于教学相长。具体谈以下几点：
首先，家访给我体会最深的是：让我了解了很多平时在学校没有了解到的情况。八年级二班的学生XXX，是个品学兼优的好学生。老师同学们都很喜欢他。可是最近我上课的时候发现他一米七几的个子，有时侧着身子，腿伸得很长，坐姿很不好看。我严厉的批评了多次，他总是好一段时间后，又会犯老毛病。利用双休时间，我同班主任殷宪傲老师一起到他家里了解情况。才得知：该生小学时因一场车祸而使腿部留有后遗症，阴天下雨时会疼。我这才恍然大悟，为自己以前对他生硬的说教而后悔不已，并深深的自责。
XXX同学平时语文成绩中上等，可是升入九年级以来，上课精力不集中，成绩直线下降，最近甚至考的不及格。班主任XX老师也反映她的英语成绩不佳。事不宜迟，9月x日我同班主任XX老师前去家访才得知：XXX同学的妈妈最近身体不好，刚出院。该生是一个非常懂事的孩子，由于牵挂妈妈的病情，还要帮爸爸料理家务、
摊位，成绩怎能不下滑呢？面对十四、五岁的女孩，我的心里油然而生一种敬意。这么好的孩子，怎能不尽心尽力的辅导呢？
其次，通过家访，我感受到：教师应和家长经常保持沟通。进入初中后，不管是走读还是住宿的，家长都几乎没有了与孩子交流的时间，有时即使交流，刚刚说上几句话，就会被孩子顶了回来。在交流上，他们的反应有时已经赶不上孩子。所以，把教育的期待值都寄托在老师及学校身上。另外，我们学校有很多留守学生，父母在经济大潮中都出去打工挣钱了，学生基本上寄宿在爷爷奶奶和亲戚家里，由于很多学生现在都处在叛逆期，长辈和亲戚说的话他们都不是很能听进去，有几位学生甚至还进网吧上网，尤其是礼拜天，更是彻底不归。家访下来，听到最多的一句话就是：“X老师，我们家***在家可皮了，你们多管管啊，一定要严厉一点啊。”望着家长期待的眼神，我更明白肩上的责任，家长对学校的信任与期望值。回到学校，更认真地投入教育，要对得起每个家长的信任！
我家访的第三个体会是：家长们都对子女有殷切的期望，对老师的非常地尊重与信赖。我们详细地了解了孩子的兴趣爱好，性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯，并听取了家长对教师的意见、希望，同时，有礼节、有分寸地向家长反映孩子在学校的表现，肯定优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，诚恳地指出缺点，耐心地传授家庭教育的方法，让家长知道孩子的健康成长不仅是学校的责任，也是家庭的责任，提醒家长不仅要关心孩子的学习、生活，更要关心孩子的情感和品德。
总之：通过家访，我不仅了解到了平时在学校难以了解的情况，与家长进行了情感沟通，达成了共识，更大范围地取得了社会对教师工作的尊重与认同，也使得我们自己再次感受到了教师工作的神圣与责任，激发了工作热情。为了教育事业我将一如既往的坚持下去。