张庄中心小学“学雷锋活动”总结
我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。
一、首先,利用国旗下讲话进行 “学雷锋活动月”的动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
二、利用橱窗、板报等宣传阵地及召开主题班会使雷锋精神深入学生心中,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的精神。
三、活动安排得当。校委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。
活动一:3月x日上午,我校师生共赴新校进行绿化校园、美化环境的植树活动。同学们不怕苦、不怕累,干得热火朝天,把欢乐与美好留给了大家,向人们展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播。
活动二:3月x日下午,我校师生组成小分队,利用课余时间来到校外,全校师生到西张庄村打扫街道,进行义务劳动。这次活动提高了学生环保意识,同时也引起了社会上不小的反响,受到了群众的一致好评。
活动三:3月x日,以“三八妇女节”为契机,开展了将爱心献给妈妈活动,通过妈妈讲述自己小时的故事、给妈妈朗诵美文及给妈
妈洗脚,让学生真正感受妈妈的爱,从而把更多的爱带给他人。
活动四:开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等。他们不怕脏、不怕累,能为环境保护做一点贡献,他们觉的非常光荣。
最后,总结如下:
1、准备要充分。组织者要考虑全面,做好充分的调查,制定出可行方案。
2、纪律要严格。为了保证活动圆满成功,每次活动都有严格的纪律,学生都按班级分成小分队,便于管理、有利于安全。。
3、总结表彰要及时。每次活动结束及时总结,对表现出色的学生进行表彰,对稍差的班级和个人及时进行沟通交流。
总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在各自心中,时刻用实际行动去践行它,让它生根发芽。
张庄中心小学 20xx.4.7
第二篇:庞庄小学学雷锋活动总结
庞庄小学学雷锋活动总结
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月伊始,高年级组结合本组实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过动员会、出黑板报、举行班级活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。把3月x日至3月x日定为倡议宣传周,3月x日至3月x日为行动周,3月x日至3月x日为总结周。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的黑板报。组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助低年级搬水,各班组织各学雷锋小组清洁班级、包干区各个卫生死角。各班组织学习互助小组。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来,各班级好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!
第三篇:小学学雷锋活动总结
三年级学雷锋活动月小结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。
校园是青少年健康成长的摇篮,三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边做起,我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月伊始,我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
开展以雷锋精神为主题的班会,让同学们说一说雷锋精神的涵义、意义以及为什么要向雷锋同志学习,讲讲雷锋的小故事,谈一谈身边的小雷锋,以“身边的小雷锋”为题课后写一篇作文,不少于400字。
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中,我班共有27名学生者参加此次活动,累计做好事件数15件。
有人说小学生做不了什么事,但是我们从身边做起。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人做题目;主动打扫清洁区、教室卫生,组织班上同学打扫教室,擦课桌,整理书包等等。班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人,如我班的陈湘在操场上捡到1元上交了,还有余沛在操场拾到一把钥匙也交给了老师等等。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来,各我班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
在我们班,余以纯和陈湘被评为学习雷锋之星,他们在这个月中做了许多好
人好事,如余以纯在回家的路上主动搀扶老人过马路,;陈湘学习成绩优异,在班级上小组里经常是同学们的好老师,主动打扫教室,主动帮助有困难得同学,也被评为学雷锋之星。
雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根。在今后的工作生活中,我们将不断的去弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!