四年级上册班队工作总结
龙华团结小学 傅雪英 20xx年秋
一、指导思想
以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,成为一个有特色的班级。
二、班级基本情况和目标
我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心。他们好奇心强,求知欲旺,但是男生自制能力较差,时常不能控制自己,大多数男生的学习习惯较差。很多行为习惯有待进一步培养。
三、具体措施
(一)因材施教,做好培优转差的工作
1、重视尖子生的培养
(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。
2、重视后进生的转化
(1)对后进生,多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)对后进生进行经常与家长取得联系,目的是取得家长的配合和
支持,,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校联系,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。
(二)做好劳动、卫生和安全教育
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用班会课,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用墙报出有关安全、防火的知识,增强学生的安全意识,提高他们的自我防范能力。教育学生不玩火,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路上要注意交通安全。
(三)狠抓班集体建设
1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。
(1) 进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班干队伍,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。
(2)不定期召开班干会议,做到及时了解情况,及时反馈处理。
2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。
第二篇:四年级上册班务工作总结
四年级上期班务工作总结
今年本班共有学生35人,学生个体差异较大,基础差。作为班主任,我针对实际情况,开展了几方面工作,总结如下:
思想方面。开学初学习了〈〈小学生守则〉〉和〈〈小学生日常行为规范〉〉,制订了班规。利用每周班会课对他们进行思想教育。随时要求学生学校各项规章制度和班集体的纪律,严格按照《小学生守则》和〈〈小学生日常行为规范〉〉进行校园生活。明确学习目的,端正学习态度,努力学好各门学科。一学年来,我班学生没有人违反学校纪律,班风良好。
安全教育。开学初制订并组织学生学习了〈〈安全十不准〉〉,并展示于板报一角。借助总结课时刻提醒学生随时注意安全。到期末止,无校园安全事故发生。
学习方面。由于学生基础整体偏差,所以学生的学习兴趣和积极性不够浓。有少数同学不能按时完成作业,学习不够主动。在课堂上,多数同学不敢大胆发言。针对这一情况,我让学习较好的同学帮助教差的同学,鼓励胆小的学生积极发言,多给他们创造锻炼的机会。
本班学生比较团结,平时能融洽相处。能积极参加学校和班级组织的各项集体活动,并能尽力去完成。本学年一年纪的班队工作已圆满完成,但是工作成绩不够理想。假如以后再任班主任,我将尽力搞好各项工作,取得好的成绩。为教育事业贡献一点力量。
杨香
20xx年x月