大四班第一学期工作总结

----巩永萍

时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。本学期我们认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。回顾忙碌、紧张的一学期，点点滴滴，都记录着我们大四班这一个学期来，所有的欢笑，所有的快乐，以及所有为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,在本学期学习生活即将结束时，对本班这学期的工作予以总结：

本学期我认为做得好的方面是：

一、把安全教育融入幼儿的日常生活中

加强对幼儿的安全教育，提高他们的安全意识。幼儿年纪小，还不能很好地辨别是非，要确保幼儿的安全，光靠老师的整天提醒，肯定是不够的，针对大班幼儿的年龄特点，我们开展了相关活动，并在活动中渗透有关的安全知识，如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品时尖的那头要朝地面等，使幼儿掌握一些自我保护的技能；在游戏活动前，向他们提出明确的活动要求，活动时，进行适时的提醒。提高幼儿的保护能力。平时，还注意认真检查幼儿有无携带不安全物品，如：别针，小珠子，项链等之类的物品。发现后我们及时妥善处理，排除一切不安全因素。

本学期我们身边又听闻了：飞机失联，溺水事件，地震，踩踏事件，这些实例更是我们教育的契机和活生生的例子，我们开展了防地

震，防踩踏，防火灾的演习；通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。孩子在生活中，经常会碰上突如其来的事情，除了稳定他们的情绪外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法，杜绝安全隐患，让幼儿信赖老师。

二、为幼儿提供轻松愉快的生活学习环境。

新园所的投入使用，为广大教师提供了施展自己智慧和才华的空间，多年的鸽子窝一朝变成大鸟阁，我们要为孩子好好设计一番。虽然自己的能力有限，但是却查阅了大量的资料，尽力为孩子们营造高度适宜，广度合理，集安全性、参与性、实用性、美观性、科学性为一体的环境：表演区、美工区、数学区、益智区、棋类区、阅读区、建构区、自然角、公共饭店区，以及幼儿园的大型建构区，10个区域满足幼儿表达表现、探究创造、智力开发、开拓视野、提升阅读能力等多方面的需求。材料的不断更新，更满足了目标的完成和孩子们综合能力的提高。

三、教学游戏取代传统教学和游戏化教学，尊重幼儿的学习和发展规律。

《指南》的深入理解和实施，不光影响着每一位教师，改变着每一位教师，家长们也从一开始的一片质疑，到亲眼目睹和亲身实践，逐渐接受了我们科学的教育理念，成为六幼开园来的“第一批受益者”。一次次的实践活动，一次次的园内大型活动，微信群里的一张

张孩子发自肺腑的笑脸和记载孩子成长每一步的小视频，成为家长了解我们教育的媒介，收到了如潮的好评。

四、利用多种平台，做好家园沟通，促进幼儿发展。

本学期，校讯通取消了，我们用免费的微信平台与大家沟通互动，图片视频语音方便了大家的沟通，这不光是教育平台，也是亲情平台，爱心平台，沟通无极限！班上的杨凯鸿父母离异，和奶奶生活在一起，我就把他爸爸、妈妈、奶奶和我建了一个群，经常发一些孩子的照片 、语音、视频，把孩子的进步与生活点点滴滴记录给他们，孩子唱歌给他们听，还与远在东北的妈妈视频聊天，妈妈哭了，孩子哭了，我也哭了??妈妈说：巩老师，麻烦你照顾好孩子，我会报答您的！我微笑着告诉她：这些是每一个母亲都该做的，说什么报答？她使劲点头，满含热泪??

当然，我们的扣扣群和家园联系栏，家园联系册，也是我们很好的沟通平台，补充微信平台的不足之处。

五、班级凝聚力与日俱增，姐妹情深，相互扶持！

与人为善，心中有他人，则我为人人，人人为我！三个臭皮匠合作的越来越默契，相互礼让，不计得失，这是孩子们所乐见的，是家长们所乐见的，是领导所乐见的，更是我们三人的心声：相逢是缘，相处是份，有缘有份才得以共处多年，遇事沟通，相互担待，出谋划策，从未红过脸，从未赌过气，情谊留我心中！

本学期也有一些做的不到位之处：

一、幼儿园的新塑胶地面保护的不够好。这与我们的重视和教导不到位有关系：幼儿有在地面推拉小椅子的现象；家长们接孩子时进教室，有的穿了高跟鞋（虽然微信里强调过）。近期我们已有整改措施：小椅子务必搬起来移动；家长接孩子时就在门口接，且再次强调不能穿高跟鞋才塑胶地面。

二、给家长布置的任务不少，有些家长有怨言，对于完不成或有投机的现象时，我们会生气，告诉他们没有学具带来的不良影响。以后尽量精简需要家长带的物品，同年龄段的能互相交换用的就不必要求家长们都准备了，减轻家长的负担。

本学期，我们虽然取得了一定成绩，但还存在很多不足，希望领导批评指正，在来年的工作中，我们将向先进班级学习，努力使我们的工作更上层楼。

第二篇：大班第一学期工作总结

大班第一学期工作总结

随着漫天飞舞的雪花，一学期很快就要过去了，本学期孩子们已经升入大班，学习任务明显加重了。回顾一学期的工作，这学期时间短，活动多。因而，感觉时间过的特别快。在幼儿、家长、教师三方面的共同努力之下，孩子们在各方面都有了明显的进步，特别是在学习习惯方面，幼儿进步很大。在新年来临之际特此对一学期来的工作做一总结。也借此机会回顾一下工作中的成功与不足以促使我们在今后的工作中更好地开展班级工作体现班级特色。

一、教育教学方面

首先在思想品德方面，通过开展礼仪教学，培养幼儿的规则意识和集体荣誉感。守规矩，懂礼貌。同时，上大班的孩子个人荣誉感也强了，人人争当小班长，小组长。我们利用这一契机，鼓励孩子的劳动意识，每天安排幼儿轮流值日。小组长帮老师收发作业，为小朋友发餐点，铺桌布，餐后收拾桌子，搬椅子等，虽然任务较重，但幼儿非常积极，每逢论到自己，总是能积极地为大家服务。一学期下来，幼儿的劳动意识有了很大的提高，幼儿的动手能力也得到了有效的锻炼。 从小班开始，我们一直都注意幼儿学习习惯地培养。我们深知从小养成良好地学习习惯，会使幼儿终身受益。在活动时，我们鼓励幼儿踊跃发言，积极开动脑筋，坚持讲普通话；绘画、写字时，都要求幼儿养成安静的作业习惯，着力培养幼儿良好的书写姿势。还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞。 本学期，

我们继续把重点放在培养幼儿良好的读书、书写习惯这一方面。每次读书、作业前都要求幼儿先把姿势摆好，读书和书写过程中不断提醒幼儿保持良好的姿势，使大多数小朋友养成了良好的阅读、朗读习惯，幼儿的书写也有了很大的进步。 本学期我们积极开展丰富的教学活动，努力培养幼儿的自主学习，积极探索。识字活动就结合游戏活动，在认字的同时也不会让幼儿感到枯燥。拼音的教学一直都是一个难点，本学期通过将要学的拼音编成儿歌和顺口溜，利于幼儿记忆和理解。 结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容，培养幼儿从小树立环保意识，引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能，初步确立保护环境的责任感和光荣感。 在幼小衔接方面，我们重点培养幼儿的社会性，适当地布置作业培养幼儿的任务意识，活动之中加强幼儿的规则意识。在教学活动后的休息时间创设“课间十分钟”，培养幼儿自觉地喝水、如厕的好戏惯。而其他课余时间鼓励幼儿自行安排阅读、绘画等感兴趣的活动。

二、生活常规方面

在日常生活中，我们注重加强幼儿的卫生习惯的培养。提醒幼儿主动小便、喝水，提高幼儿的自理能力，为入小学打好基础。在入园、饭前、便后、手脏时提醒幼儿洗手，养成幼儿勤洗手的好习惯。现在幼儿已不需要老师的提醒，自己能做到视情况而洗手。真正的做到预防病从口入。吃饭时，能作到安静进餐，不挑食，保持餐桌的干净，如果有个别幼儿吃饭掉饭粒，别的小朋友就会提醒他注意。坚持饭后漱口的好习惯。在教师指导下，幼儿能将衣服叠好，摆放整齐。午睡

时养成良好的睡眠习惯，每天都基本达到全部入睡。起床时能自己叠被子，穿衣服。个别幼儿咬手指、衣袖的坏习惯，得到纠正。同时，我们还配合保健老师，做好家园配合，每天坚持三次测量体温，有效地预防各项传染疾病的预防。促进了幼儿身体健康。

三、家长工作方面

我们每天利用家长接幼儿的时间和家长进行简单的交流，交代幼儿的生活学习情况，及时反映孩子的表现和进步，使家长能随时了解到孩子的情况。以便回去后能对进行交流和辅导。 我们还精心组织了一系列家园联系活动。如 QQ 群，网站博客等方式进行沟通。除此之外，我们还通过家长园地、宣传栏等方式与家长联系进行沟通，共同教育好幼儿。

四、安全工作

幼儿园的安全工作任重而道远，把安全工作摆在幼儿园的日常工作中，强化了师生的安全意识，幼儿由于年龄小，自我保护意识较差，因此，根据班级幼儿的实际情况，制定了安全工作计划，并开展一些相应的安全教育活。让幼儿们知道了“不跟陌生人走，不随便跟陌生 、 、 、人说话” “不吃陌生人送的食物”“不远离集体单独行动”“遇到危险如何逃生” “安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。通过这样的活动，认识一些安全标志，增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力，对保障幼儿安全工作起到了积极作用。 进行安全工作自查，消灭安全隐患。不让幼儿接触热水、明火、电源等危险事物。在日常生活活动中，热汤、热饭尽量放在幼儿

接触不到的地方，以免发生安全事故。及时地对班级里的桌椅，午睡室的床铺等进行检查，及时地进行修理，防止一些不安全隐患的存在；班里三位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查，如午睡时，多提醒睡在上铺的幼儿不站起来，提醒幼儿不带小玩具进午睡室，盥洗活动中不吵闹，不推不挤等等，排除幼儿自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲过长伤到别人，书包里不放危险性的物品，如小刀等一些尖锐物品，进一步强化幼儿的安全意识。

总之，安全工作是一项长抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保证幼儿的身心得到健康的发展。

“捧者一颗心来，不带半根草去”我们以博大的胸怀和母爱，关爱着每一位幼儿。通过我们的不懈努力，幼儿取得了明显的进步。在今后的工作中我们将继续努力，不断提高班级管理水平，让每一个孩子的脸上都洋溢着笑容，放飞明天的希望！

张春丽

20xx年元月

工作总结

南

马

幼

儿

园

张春丽 20xx年元月