李晓林,学习刻苦认真,课堂上积极活跃回答问题,英语成绩尤其突出,积极好问,乐于多思,勤学奋进,为班级带了个好头。生活中团结同学,乐于帮助他人,赢得一致好评,是一位合格中学生。
刘浩,作为化学课代表,学习刻苦,善于钻研,勤于思考,数理化成绩突出,但英语成绩有待提高。积极主动帮助老师,学习有点马虎,不认真,希望以后能改正缺点,继续努力。
刘文蓉,学习非常刻苦,勤学好问,勤于动脑,严格遵守校规校纪,尊敬老师,身为数学课代表,认真帮助老师,积极完成任务。但历史、物理学科较差,合作能力较低,积极性较差,希望能够得到改善。
孙衍斌,学习认真刻苦,勤学好问,学习态度端正,得到同学与老师的一致认可,遵守校规校纪,学习优秀,在班级内有榜样作用,但英语成绩有待提高。望以后在生活中,学习中更加努力。
孙效军,作为数学课代表,学习刻苦勤于动脑,尊敬老师,能够及时完成老师布置的任务,遇到问题能主动思考,但干劲不足,英语成绩较差,有待提高。但有上进心,热爱生活,一定会更上一层楼。
毕玉珍,学习非常刻苦,成绩进步较大勤于思考,有较强的约束能力,尊敬师长,数学、化学成绩有待提高。生活中团结同学,人际关系很好,希望百尺竿头更进一步。
王琪琪,学习认真,成绩优秀,尊敬师长,学习非常刻苦认真,所学知识扎实牢固,性格开朗,热爱集体,但自制力不强。在生活中善于帮助同学,热爱劳动,是一位合格的中学生。
王小宁,身为一班之长,非常具有责任心和进取心,团结同学,尊敬老师,学习刻苦,顾全大局,热爱帮助同学,多才多艺,积极主动,学习成绩有待提高,但进取心非常高,一定回取得好成绩的!
周璐,学习认真刻苦,勤学好问,所学知识扎实牢固,成绩优秀。在生活中善于帮助同学,乐于助人,性格开朗,对待事情认真,理科学习成绩不好。望以后制定更完善的学习方法,进一步努力。
牛梦娇,作为语文课代表,工作认真,积极主动。在学习上刻苦认真,勤学好问,善于思考,成绩优秀。在生活中乐于帮助他人,热爱劳动,热爱集体,保护环境,赢得一致好评。
程森安,是班上的学习委员,上课认真听讲,课后及时完成作业,为同学们树立了榜样。团结同学,勤学好问,热爱劳动。英语成绩有待提高。望以后更加努力。
李录增,作为语文课代表,学习认真,思维灵活,人际关系较好,但自我约束能力较弱。在生活中团结同学,热爱帮助他人,对待事情较认真。上进心较强,一定会取得成功的。
王义凯,作为政治课代表,学习刻苦,勤于思考,善于钻研问题。做事稳重沉着,团结同学,人际关系较好。但数理化学科成绩有待提高,望改进学习方法,继续努力。
李志豪,学习认真,谦虚好学,思维灵活,团结本班同学,深得老师和同学的喜爱,但自我能力较差,约束能力有待提高。望以后更加努力学习,老师相信你一定会取得好成绩的,加油,你一定能行!
马成波,学习认真,天资聪慧,思维灵活,善于钻研问题,有较强的组织能力和责任心。但自我约束能力有待提高,人际关系良好,是一位合格的中学生。
王璐,学习认真刻苦,谦虚好学,勤于请教老师问题,严格遵守校规校纪,英语成绩突出,数学成绩有待提高。在生活中关心同学,乐于帮助他人。热爱集体,热爱生活,是一位合格的中学生。
周露莎,学习认真,各科均衡发展,谦虚好学,勤于请教老师和同学,成绩进步明显。尽职尽责,做好了物理课代表的职责。遵守校纪,热爱集体, 团结同学,赢得一致好评。 王景顺,学习认真刻苦,刻苦钻研知识,有责任心。在生活中乐于帮助他人,关心同学,赢
得老师的一致认可。为人老实,善解人意,团结同学,尊重他人,是一位合格的中学生。
刘玉龙,在学习中积极努力,刻苦钻研,遇到困难及时问老师,认真完成老师布置的作业,上课积极回答问题。活泼开朗,团结同学,热爱劳动,严格遵守校规校纪,但学习成绩有待提高。
李燕菲,团结同学,热爱学习,尽职尽责,负责任,遵守校规校纪,尊重老师,上课积极回答问题,深得老师与同学的喜爱,是一位合格的中学生。但自我约束能力欠缺,数学成绩有待提高。
牟春玉,学习刻苦认真,团结同学,学习成绩有较大的提高。严格遵守校规校纪,但数学、英语、物理等科目成绩较差,应重点学习,进一步提高这些成绩,应上课积极回答问题,望继续努力,取得优异成绩。
周文胜,学习刻苦认真,作为历史课代表,主动帮助老师与同学,日常生活中学习习惯较好,团结同学尊重老师,上课认真听讲,积极回答问题,赢得老师与同学的一致好评,但学习成绩有待提高。
王震宇,该同学遵守校规校纪,团结同学,尊敬师长,学习欠刻苦,学习成绩有待提高,上课积极回答问题,合作能力较低,应该继续加强,望以后更加努力,学习成绩进一步提高。
董芳金,该同学认真刻苦,尊敬师长,严格遵守校规校纪,学习较好,团结同学,乐于助人,但英语成绩较差,希望在英语方面更加努力,获得更好的成绩,做一位合格的中学生。
王丹丹,上课听讲认真仔细,课后能及时完成老师布置的作业,及时做好巩固作业,善于询问,团结同学,乐于助人,尊敬师长,但成绩有待提高,学习方法有待改善,望继续 努力。
李奇奇,该同学开朗活泼,积极向上,有体育特长,积极参加各项活动,上课积极回答问题,团结同学,人际关系较广,但上课注意力不够集中,自制能力较弱,学习成绩有待提高。
李乾,该同学学习认真,勤奋刻苦,遵守校规校纪,作为生活委员,工作认真,虚心好学,乐于助人,在老师与同学评价中较高,学习成绩有待提高,望以后学习更加努力,取得好成绩。
斌,学习刻苦,多才多艺,有较强的进取心,团结同学,但自我约束能力有待提高,在班内团结同学,尊敬老师,积极参加各项活动,但学习成绩欠佳,自律能力欠佳,希望该生提高自生能力。
徐浩,学习认真,乐于帮助同学,善于请教别人问题,思维敏捷,擅长篮球,团结同学,尊敬老师,自我约束能力有待提高。不足之处是有点好动,管不住自己,学习成绩有待于提高,望以后继续努力。
王静,该同学热爱劳动,艰苦朴素,学习认真仔细,但是英语、数学、物理等科成绩较差,要多加强对理科的学习,成绩还要不断提高,望以后继续努力,改进学习方法,更好的完善自己。
李兵,作为体育委员,该同学工作认真,有较强的责任心,团结同学,尊敬老师。工作认真刻苦,学习成绩不断提高,但学习方法需要进一步改善,及时注意补习弱科。
李春云,该生学习刻苦,担任班内政治委员,为其他同学树立了榜样,上课回答问题很积极,认真听讲,课后能积极完成作业,勤奋刻苦,团结同学,性格开朗活泼,赢得老师与同学们的喜爱,但缺点是学习成绩有待提高。
牟姿璇,作为宣传委员,多才多艺,工作积极主动,认真做好宣传作用,带领我办开展多种形式的宣传活动,极大丰富了同学们的收获。学习认真刻苦,成绩进一步提高,但学习方法
有待改进。
周勇,该同学在校期间热爱劳动,团结同学,遵守纪律,得到同学们的一致好评。勤学好问,学习刻苦,认真完成各科老师布置的作业,上课回答问题积极,但学习成绩有待提高。 王喆喆,该同学在校期间热爱劳动,团结同学,遵守纪律,得到同学们的一致好评。勤学好问,学习刻苦,认真完成各科老师布置的作业,上课回答问题积极,但学习成绩有待提高。 辛晓宁,学习认真刻苦,作为纪律委员,积极主动帮助同学,排忧解难,尊敬师长,认真完成本职工作,团结同学,热爱劳动,位同学们树立了榜样,深得老师们的赞赏,但学习成绩欠佳,有待提高。
张贝贝,该同学学习刻苦,认真思考,尊重老师,团结同学,遵守校规校纪,但理科学习成绩较差,学习方法有待改善,望以后多加注意,取得更好的成绩,做一位合格的中学生。 姜云云,学习认真刻苦,团结同学,尊重老师,遵守学校各项规章制度,但上课回答问题不积极,各科成绩较弱,学习方法有待改善,望以后多加注意,提高学习成绩,进一步完善自己,做一位合格中学生。
姜晓慧,该同学在生活中热心帮助同学解决疑难问题,团结同学,乐观,有上进心,积极回答问题,热爱劳动,爱护环境,人际关系很好,学习刻苦,但是成绩并不理想,有待提高。
第二篇:学生评教结果总结
周丽香
前不久,学生按照我校评教表,对我们的教育教学进行评教。从中我悟出很多东西,同时需要反思的东西也很多。我认识到作为一名教师,不但具备精深的专业知识水平,同时加强师生之间的情感交流,建立和谐、朋友式的师生关系,是教师成功最关键的地方。 在评教中,同学们发现了我——英语教师的优点,让我非常感动,因为我得到同学们的认可。比如说我背课充分细致,上课认真准时,待人和蔼,课堂很深动、活跃,富有激情的讲解,新颖的教学方式,有很强的事业心和责任心,你的微笑让我们的课堂变得更轻松,还有你的幽默给我们带来轻松愉快。
不过,也存在很多缺点。比如说,有的同学说上课被提问的少,那样效率不高,布置作业要适量,提高语速,加快效率等等。
语文教师工作热情高,爱护学生,备课认真,及时指导并督促学生学习,得到了学生的好评。
数学教师优点更多,她思路清晰,乐于助人,及时批改作业,按时检测并及时进行试卷讲评,是孩子们心目中的好老师,
一双眼睛看不住几十个学生,一颗真诚的心却可以拴住学生几十颗心,教师可以凭着高尚的人格魅力走进学生的心灵,打开学生的心理的壁垒,把学生心灵世界的沃土耕植成“真、善、美”的苗圃,这才是老师应该具备的。