吉林农业科技学院20xx年迎新工作、入学教育及
军训工作总结
根据我院新生入学教育的有关会议精神，按照教学大纲要求，结合我校实际，于 20xx年x月x日到20xx年x月x日，分别进行了迎新工作和20xx级新生的入学教育及军训工作，在各级领导的关心重视下，在各方的大力支持帮助下，在全院教职工及全体08级新生的共同努力下，取得了圆满成功，现就本次工作总结如下：
一、20xx年迎新工作总结
周密部署，认真做好新生接待工作。
1、8月x日上午，学院领导及时召开迎新各部门综合协调会，传达了学院新生接待和新学期教学工作的安排意见。会议研究由学生工作处李如升处长负责制定新生接待计划和入学教育计划，落实院领导意见。
2、8月x日上午，李如升处长召集各专业学院副书记大会，研究部署新生接待和新生入学教育工作。由各专业学院同学组成的迎新服务队近200余人全部到校，各院组织他们进行了系统的培训，以提高新生接待工作质量。
3、8月x日早6时，学院组织7人的车站接待小组准时到达车站，开始新生接站工作。
4、8月10、11日两天，学院在10日提前进行了在校内的新生入学接待工作，并于11日全天组织新生接待工作，使新生和家长感受到青春校园的活力和热情。
5、8月x日下午，党委副书记苏显学教授带领各学院党总支副书记到新生宿舍现场检查新生宿舍的安排情况，同时看望了入校的本科新同学。
经过周密部署和完善的安排，8月x日到11日共接待新生1800人，圆满地完成了新生接待任务，新生接待工作也得到了新生和家长们的一致好评。
二、20xx级学生入学教育工作总结
入学教育是正式上课前一项非常重要的环节，为了确保新生在大学四年的开始阶段，能够有明确的人生定位，了解自己的学校以及专业，合理安排规划自己
的大学四年的学习生活，在20xx年x月x日到20xx年x月x日，对20xx级新生进行了为期一周的入学教育，为今后新生的学习生活开一个好头。
思想政治教育为首，使学生首先吃上“定心丸”。
以特色社会主义理论和科学发展观理论为指导，深入学习学校的校情、校史以及各专业学院的院情、院史，结合我校的迎评创优工作，教育学生了解当代大学生肩负的历史责任，进一步了解了我校的峥嵘岁月和光荣业绩，帮助新生坚定对社会主义的信念，增强对改革开放和现代化建设的信心及对党和政府的信任；在新生中加强爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，增强民族自尊心和自豪感；加强对新生进行科学思想、科学精神和科学道德的教育，倡导“崇尚科学、追求真理”的精神；教育新生珍惜良好的学习机会，勤奋学习，勇于创新，激励他们为祖国的繁荣富强、为振兴中华而不懈的努力。
加强新生的公民道德素质教育，礼仪礼貌教育，规范新生的行为，引导新生树立正确的世界观、人生观和价值观，在新生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，努力提高新生的社会公德、科学道德素质，促进新生的全面发展。使新生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代文明有为大学生。
树立稳固的专业思想，做学生的“指路人”。
由于我院很多专业属于艰苦专业、涉农专业，很多新生进校后，对于自己的专业不了解，曾经出现过厌学的情绪，因而加强专业思想教育是入学教育的一个重要环节，这就要求我们做到：
1、让新生了解所学专业。以介绍本专业特点、发展历史、现状、前景、科研成果为切入口，向新生介绍本专业在现代化建设中的地位和作用，宣传老一辈校友所取得的成就，增强新生为学院添光彩的责任感。
2、邀请各学院德高望重的教授和优秀青年教师讲解学科专业的情况，专业教育主要对课程设置、专业简介、市场前景等作了介绍，通过专业教育，同学能更好地“识得门厅”，从而更快地熟识专业，巩固专业思想、为今后的学习开一个好头。
做好校规校纪教育，为在校学生管理的打下基础，
1、组织新生学习日常行为规范，宣传我校“崇德尚学 育人达才”的优良校风，用正反两方面的典型事例教育新生，帮助新生树立尊师守纪、刻苦学习的良好学风，尤其要在新生中大力宣传《吉林农业科技学院学生综合素质测评》，鼓励学生从入学起就树立“以学习为中心，以全面发展为目标”的思想，引导他们在德、智、体诸方面全面发展。
2、组织协调教务处为新生讲解我校大学学生学籍管理、考风考纪等有关文件。
其他教育工作为辅，为新生尽快适应大学生活“保驾护航”。
我院的入学教育还对学生进行了心理健康教育、卫生教育、安全教育、社团展示、环境适应性教育，通过这几项教育对从各方面对新生进行教育，确保他们有一个健康、愉快、充实的大学生活。
三、20xx级学生军训工作总结
基本情况。本次军训参训本、专科新生2600余名，其中本科生1810余名，专科生800余名，九站校区本科20个中队，左家校区专科10个中队。自8月x日起至9月x日止，历时近两个月周，进行了军事理论课、内务条令、纪律条令、队列条令和军体拳的学习和训练，期间穿插安排了革命歌曲学唱比赛、内务评比、夜训和野外拉练等项目内容，做到了入学教育与军事理论教学同步，军事理论学习与军事技能训练相衔接。通过本次军训提高了学生的国防意识，增强了组织纪律观念，为适应大学的学习生活奠定了坚实的基础。
1、明确军训工作的目标和意义
学院领导及各专业学院主管学生工作领导对20xx级学生军训比较重视。在20xx级学生军训开营仪式上就明确了军训工作的目标和意义，明确学校带队老师及辅导员的几点要求以及对参加军训全体同学的期望。学院及学生工作处参与军训工作的工作人员都要以认真、细致、扎实的工作态度参与军训工作，顾全大局、团结协作；学生服从命令、听从指挥、遵守纪律，自觉接受军训锤炼。这些都是军训工作顺利开展的重要保证。
在军训动员大会上党委副书记苏显学教授也对学生明确了军训对他们的重要意义，介绍了我校的改革建设及评估等工作，宣讲我校的校风、学风，使学生
在思想上提高对军训的认识，努力达到“练思想、练意志、练作风、练纪律、练体魄，培养全面素质”的目标，严守纪律、顽强拼搏，挑战自我。
2、军训的组织工作
军训前，我院学生工作处领导组织各相关人员制订20xx年学生军训工作手册，针对当前形势和学生工作特点对20xx年学生军训手册进行了修订。并在新生入学后印发到每生一本，组织辅导员及新生同学学习军训主要内容、军训工作实施部门及职责军训日程及安排、军训管理规章制度、军训安全保障。对军训工作进行了统筹计划，把军训期间各种工作以制度的形式确定下来，使各项工作有章可循。各个部门分工合作，职责明确，团部、教导员、教官、后勤以及医务室都各施其职，相互协调提高了工作效率，使军训工作有条不紊地开展起来。
3、军训期间的学生工作
军训期间特别突出了对学生的严格要求和严格管理。 在军容风纪方面做了严格要求，严格作息时间，军训期间无特殊原因必须穿军服，不准在校园穿拖鞋，没有特殊情况不得请假；严格军事训练要求，每一个队列训练科目、训练的每一个环节都严格要求，提高学生的军事素质；严格内务整理的要求，床铺要收拾干净，物品要摆放整齐，这一切对没有独立生活经验的新生们是很好的磨练和考验。开展军训点评活动，就军事训练、内务整理、思想面貌、好人好事等各方面进行点评，以鞭策鼓励学生，形成“比、学、赶、超”的军训氛围，顺利完成军训任务。
军训期间加强对学生的关心和帮助。学院领导、军训团领导经常深入到军训现场指导工作，看望参训学生，使学生感到家的温暖，增加了他们的坚持到底的信心。军训过程中辅导员配合教官做好新生的思想工作和内务指导工作，每天都到军训现场与新生进行沟通和交流，负责解决学生军训期间遇到的困难和问题，这些都有力保证了军训的有序开展。
4、发挥奖励机制，作好总结验收。
军训是新生入学的第一课，为了帮助学生树立自信心，在日常考核的基础上，加强对学生班集体和个人的考核评比，发挥激励效应，在验收阅兵时进行表彰奖励。
此次的军训工作取得了圆满的成功，但也有一些不足之处，因此，通过这次工作，找到亮点，总结经验教训，希望在以后的军训组织工作中扬长避短，使工作取得更好的进步。
学生工作处
20xx年x月x日