泰国传统节日总结

时间:2024.5.4

泰国的重大节假日如下:

元旦:公历1月x日。

万佛节:泰历3月x日,源于佛祖在世时,于王舍城传经讲道,3月x日这天数以万计的僧侣不约而同地返归王舍城朝拜佛祖集会。

节基皇朝开国纪念日:公历4月x日,是拉玛一世王加冕登基和当今的节基王朝开基之日。

宋干节:又称“泼水节”。公历4月13至15日,是泰国传统新年。泼水节的前一天,泰国的家家户户都要进行大扫除。到了13日,每个人都穿着新衣服参拜寺院,为僧侣们供奉食物。在浴佛仪式结束后正式进行泼水庆祝。

泰皇登基纪念日:公历5月x日,当今泰国国王拉玛九世普密蓬?阿杜德于19xx年x月x日加冕登基。

佛诞节:佛祖释加牟尼诞生、悟道和涅槃的日期皆发生在泰历6月x日。佛教徒为了纪念大慈大悲佛祖,都在每年的泰历6月x日举行隆重祭祀典礼。

三宝节:泰历8月x日,是佛祖释加牟尼向5 位弟子讲述顿悟,成就佛、法、僧三宝的日子。

皇后华诞纪念日:当今泰国诗丽吉皇后19xx年x月x日诞生于曼谷,泰国政府将每年x月x日定为泰国的“母亲节”。

守夏节:泰历8月x日,守夏节历时三个月(泰历8月x日至11月x日),守夏节结束之日称“解夏节”。在此期间,僧侣均应驻守在寺中,尽量避免外出。

五世皇升遐纪念日:公历10月x日,为纪念泰国历史上最著名的拉玛五世王(又名 朱拉隆功大帝),他在位xx年期间,发动了一场自强求富的改革运动,废除奴隶制、提倡科学、鼓励教育、改革官制、革新税制、建立司法体系,实现了国家繁荣进步和臣民安居乐业。

水灯节:泰历12月x日,人们通过在河边漂放水灯,寄托对滋润万物的水精灵的感谢之情,同时也希望所有的罪恶和污秽能够顺水漂走。

万寿节:即“泰国国王华诞纪念日”。当今泰国国王拉玛九世19xx年x月x日诞生于美国,泰国政府将每年x月x日定为泰国的“父亲节”。

宪法纪念日:公历12月x日。19xx年x月x日泰国颁布了第一部宪法,标志泰国已迈进民主时代。


第二篇:传统节日总结


符山小学传统节日总结

1、结合“弘扬和培育民族精神教育”活动。组织开展 “从小好好学习、长大报效祖国”的主题班、队会,组织参观爱国主义展览,观看爱国主义影片,聆听革命老人讲革命传统故事等活动。通过演讲、知识竞赛、歌咏比赛或文艺演出等形式,开展丰富多彩的宣传教育活动,教育、引导学生不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。

2、开展诚信教育。大力开展争做诚信校园、诚信教师、诚信学生活动,通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动,使广大青少年从小养成诚信的良好习惯,做到说老实话、办老实事、做老实人。

3、开展习惯养成教育活动。以贯彻落实新《规范》、《守则》为重点,以社会公德和文明礼仪为主要内容,在学生中积极开展“养成道德好习惯”活动。从基础抓起,从学生的身边小事做起,循序渐进,持之以恒,通过反复训练和严格管理,使学生在耳濡目染、潜移默化中养成健康文明、积极向上的生活习惯和学习习惯。对新《规范》、《守则》用于日常的学习和生活之中。

4、开展法制教育活动。开展形式多样的法制教育活动,做到计划、课时、教材、师资“四落实”,使学生懂得法制的性质、意义和作用,提高学法、用法、守法的自觉性,培养学生依法办事、依法律己的良好品质,懂得运用法律武器维护自己的合法权益、人格尊严和人身安全。充分发挥法制副校长的作用,每学期至少开展两次法制教育活动。

5、3月x日是学雷锋日组织全体师生进行一次义务劳动,修剪花草树木、清扫卫生,对操场卫生死角做了全面清扫。各班级出一期说说身边的好人好事、向雷锋叔叔学习为主题的手抄报,学习雷锋叔叔全心全意为人民服务的精神。每位学生帮同学、老师或家长做一件力所能及的好事。

6、开展“寻烈士足迹,讲烈士故事,争做最好的我”活动。引导队员们向革命先烈学习,在明白道理、分清是非的基础上,积极参与道德规范的养成训练,努力争取点滴进步,争做最好的我,争当文明少年,以实际行动“唤来文明春风”,“告慰烈士忠魂”!一是网上搜索,社会调查,进行档案、图书查询,询问家长,人人皆知、了解,学习一位革命先烈的英雄事迹。二是结合《小学生日常行为规范》、《民族精神代代传》活动方案中的要求,举办“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、互帮互助、热爱集体、关心他人、尊敬师长、爱护公物、讲究卫生”为主要内容的学习。使队员逐步认识向烈士学习,首先要分清什么是对的,什么是错的;什么是可以做的,什么是不应该做成的;什么是提倡的,什么是坚决反对的。三是引导队员人人动手搜索、检阅“革命烈士诗抄”,举行“革命烈士诗抄”小小朗诵会。四是写几个革命先烈故事。使同学们受到真正的思想教育。

7、为庆祝孩子自己的节日“六一国际儿童节”老师带领孩子们精心排练了各种形式的节目在政府礼堂共同庆祝节日,使孩子们过一个愉快有意义的节日。

8、在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,充分利用综合实践活动课程,

组织“啄木鸟小队”,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字,并与加以改正。班队课上,每班都进行了推广普通话的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、演讲比赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。

9、现在独生子女越来越多,缺乏自立、自强、自律意识,结合实际组织全体学生观看爱国主义教育影片《隐形的翅膀》,学生收看时特别认真,深深的吸引住了每一位学生,效果特别好。

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