直属中学尖子班语文老师着重巩固了孩子们的语文基础积累及运用，从字词，综合运用，阅读，和作文四大板块进行讲解。

在字词板块：1：强调了多音字，一音多字。通过练习以及老师的讲解让孩子们分清字词拼音，根据不同的读法给给字组词。2：每课都积累了成语，以及不定时的成语听写。让孩子们在知道成语的意思以及用法的同时，准确地写出成语。3：句子练习着重病句改错，句子的修辞手法，仿写句子，转述句的修改及一语双关，广告语的妙用等。

综合运用：1：复习了小学标点的知识要点，让孩子们在句子段落中学会正确运用标点断句。2：回顾了文学常识，以及古诗词，扩充孩子的语言知识面。 3：系统的讲解了文言文的断句，解释，提高孩子们文言文的解题理解能力。阅读板块：阅读答题技巧，以及阅读中理解字，句的意思的方法，围绕中心思想答题。语文老师根据孩子们的实际学习情况，分步奏地讲解阅读答题技巧，并在课堂上有启发式地引导孩子们自主的理解文中的句子以及字词，让孩子们学会自己去总结中心思想，并围绕中心思想发散自己的思维，结合生活实际，谈谈自己的理解。

作文：语文老师要求孩子们根据自己想要描写的场景，运用细节描写，让孩子们更加注重文章中的语句的连贯性以及用词的准确度。

通过这短时间的语文学习，孩子们在平时的学习中要注意基础知识的积累，并且要多进行课外阅读，在学习课外知识的同时增加自己的作文素材，学会将课外积累的知识以及优美的词句运用到自己的写作中，提高自己的作文质量。在课后要多复习以及巩固学过的知识，增加自己的学习自主性。

直属中学尖子班数学在寒假课程中着重培养了孩子们方程解题技巧，以及常见问题的解决方法。

在数学的内容中，老师将数学问题分为各个专题进行讲解，将同种类型的题综合在一起进行讲解，让孩子全面地理解题型，掌握每个专题的重点内容。在比较大小的这一专题中，在解答较复杂的分数大小比较这种类型的题目中，需要将原题进行各种形式的转化，再利用一些不等式的性质进行推理判断。 在寒假数学的学习中有很多的难点与重点：行程问题，水管工程问题，钟表问题，老师将所有的例题进行仔细的讲解后，让孩子们自主地练习，根据孩子们在练习中所遇到的问题在着重教授孩子们，做到教学中的针对性，从根本上解决孩子们的学习困难的问题。在课后老师会将讲义中的巩固练习作为孩子们的课后作业，让孩子们在学习新知识后进行复习以及知识的巩固，加对新知识的理解以及掌握。

在每节课的下课后，数学老师都会在教室里面亲自答疑，让孩子们在课堂中所遇到的不会的难题得到及时的解答，与此同时孩子们留下完成当堂作业，然后老师进行批改。

通过这段时间的学习，数学知识的讲解是分的很细的，在以后的学习中会遇到更难更深的数学问题，孩子们通过现在的学习后，对于知识有很好的掌握，为后面的数学学习有很大的帮助。孩子们将学过的知识一定要进行总结以及复习，确认自己掌握所学知识。

新概念英语总结：

在寒假期间的英语课堂中，老师根据孩子们的实际情况安排教学内容，在每节课的开始20分钟，老师将英语国际音标进行教读，并教孩子们通过音标的拼读单词。孩子们在课堂上跟随老师大声地跟读音标，纠正发音，练习口语。 在课堂中，老师着重讲解新概念英语书籍上的语法，根据语法中的难点和重点进行课堂句子翻译练习，让孩子们在句子中掌握语法，并通过句子翻译让孩子们学会英语句型排列顺序，并辩分人称代词的主格，宾格。每节课在结束前，老师将会让孩子们一个一个的朗读课文和单词，查看孩子是否全部读对。对于每天的作业老师都会人认真的批改，从作业中发现孩子所存在的问题，以便老师针对孩子们的薄弱点进行专门的讲解。

英语是一个要认真积累，不断地练习过程，孩子们在寒假中一定要坚持每天读20分钟的英语课文以及课后的单词，并背学过的单词。

第二篇：六年级上册数学概念总结

第一单元 分数乘法概念总结

1．

分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。

例如： 的意义是：表示求5个 的和是多少。

2．

分数乘整数的计算法则：分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。（为了计算简便，能约分的要先约分，然后再乘。）

注意：当带分数进行乘法计算时，要先把带分数化成假分数再进行计算。 3．

一个数与分数相乘，可以看作是求这个数的几分之几是多少。2CY齿轮油泵 例如： 的意义是：表示求5的 是多少。

的意义是：表示求 的 是多少。

4．

分数乘分数的计算法则：分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。（为了计算简便，可以先约分再乘。）

注意：当带分数进行乘法计算时，要先把带分数化成假分数再进行计算。 5．

整数乘法的交换律、结合律和分配律，对分数乘法同样适用。高压渣油泵 6．

乘积是1的两个数互为倒数。

7．

求一个数（0除外）的倒数，只要把这个数的分子、分母调换位置。 1的倒数是1。0没有倒数。

真分数的倒数大于1；假分数的倒数小于或等于1；带分数的倒数小于1。 注意：倒数必须是成对的两个数，单独的一个数不能称做倒数。

8．

一个数（0除外）乘以一个真分数，所得的积小于它本身。

例如：

9．

一个数（0除外）乘以一个假分数，所得的积等于或大于它本身。 例如：

10．

一个数（0除外）乘以一个带分数，所得的积大于它本身。

例如：

11．如果几个不为0的数与不同分数相乘的积相等，那么与大分数相乘的因数反而小，与小分数相乘的因数反而大。

例如：a×= b×= c×（a、b、c都不为0）

因为<<，所以b > a > c。

12．乘法应用题有关注意概念。高压渣油泵

（1）乘法应用题的解题思路：已知一个数，求这个数的几分之几是多少？

（2）找单位“1”的方法：从含有分数的句子中找，“的”前“比”后的规则。

（3）当句子中的单位“1”不明显时，把原来的量看做单位“1”。

（4）乘法应用题中，单位“1”是已知的。

（5）单位“1”不同的两个分率不能相加减。可调压渣油泵

（6）分率与量要对应。

①多的比较量对多的分率； ②少的比较量对少的分率； ③增加的比较量对增加的分率；

④减少的比较量对减少的分率；

⑤提高的比较量对提高的分率；

⑥降低的比较量对降低的分率；KCB齿轮油泵

⑦工作总量的比较量对工作总量的分率； ⑧工作效率的比较量对工作效率的分率；

⑨部分的比较量对部分的分率； ⑩总量的比较量对总量的分率；

第二单元 分数除法概念总结可调压渣油泵

1．

分数除法的意义：分数除法的意义与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。高压渣油泵

例如：

表示：已知两个数的积是 与其中一个因数 ，求另一个因数是多少。 2．

分数除以整数（0除外），等于分数乘这个整数的倒数。整数除以分数等于整数乘以这个分数的倒数。KCB-300

3．

一个数除以分数的计算法则：一个数除以分数，等于这个数乘以分数的倒数。 4．

分数除法的计算法则：甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数。 5．

两个数相除又叫做两个数的比。比的前项除以后项所得的商，叫做比值。 6．

比值通常用分数、小数和整数表示。齿轮油泵kcb 55

7．

比的后项不能为0。

8．

同除法比较，比的前项相当于被除数，后项相当于除数，比值相当于商； 9．

根据分数与除法的关系，比的前项相当于分子，比的后项相当于分母，比值相当于分数的值。高压渣油泵

10．比的基本性质：比的前项和后项同时乘上或者同时除以相同的数（0除外），比值不变。

11．在工农业生产中和日常生活中，常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配。这种方法通常叫做按比例分配。

12．一个数（0除外）除以一个真分数，所得的商大于它本身。

13．一个数（0除外）除以一个假分数，所得的商小于或等于它本身。

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14．一个数（0除外）除以一个带分数，所得的商小于它本身。

解分数应用题注意事项：2CY齿轮油泵

1．找单位“1”的方法：从含有分数的句子中找，“的”前“比”后的规则。 当句子中的单位“1”不明显时，把原来的量看做单位“1”。

2．找到单位“1”后，分析问题，已知单位“1”用乘法，未知单位“1”用除法（注意：求单位“1”是最后一步用除法，其余计算应在前）。 单位“1”×分率=比较量 ； 比较量÷分率=单位“1” 螺杆油泵

3．注意比较量与分率的对应：

①多的比较量对多的分率； ②少的比较量对少的分率； ③增加的比较量对增加的分率；螺杆油泵

④减少的比较量对减少的分率；⑤提高的比较量对提高的分率 ⑥降低的比较量对降低的分率；

⑦工作总量的比较量对工作总量的分率； ⑧工作效率的比较量对工作效率的分率；

⑨部分的比较量对部分的分率； ⑩总量的比较量对总量的分率；

4．单位“1”不同的两个分率不能相加减，解应用题时应把题中的不变量做为单位“1”，统一分率的单位“1”，然后再相加减。渣油泵

5．单位“1”的特点： ①单位“1”为分母； ②单位“1”为不变量。 第三单元 分数四则混合运算和应用题概念总结

1．分数四则混合运算的顺序与整数四则混合运算的运算顺序相同。在有一级运算和二级运算的计算中，要先算二级运算再算一级运算，即：先乘除后加减。在同级运算中，应按从左到右的顺序依次计算。

2．在分数四则混合运算中，可以应用运算定律使计算简便。

运算定律包括：加法的交换律、加法的结合律、乘法的交换律、乘法的结合律、乘法的分配律。

3．解分数应用题注意事项：与第二单元相同。