关于宇政工贸有限公司原油出油量调查的实践总结

一、实践活动目的

在临沂大学“下工厂，下农村”的活动的号召之下，我决心要回到家乡的工厂中，关注在家乡这片生我养我的土地上工业的发展情况，了解改革开放以来工业发生的巨大变化，感受一下工人的生活，同时也丰富我生活和实践的经验，以便能够在实践中了解自身的缺点和优势，为以后的发展打下坚实的基础。

二、实践活动内容

于20xx年的4月x日在临沂启程赶往东营，来到距离我家不远的一个炼油厂，该工厂的名字叫做东营市宇政工贸有限公司。在我的心目中，工厂就是黑黑的车间、颓废的工人、隆隆的机器，所以特别排斥工厂中的工作。刚刚来到这个工厂，就看到那气派的大门，走进一看，里面是干净的场院，整齐的板房，还有换班说笑的工人。没有想到现在的工厂会有如此大的改变。这次来到这个工厂，陈经理特别欢迎我这个大学生的到来，因为我有点化学的基础，就马上安排我到测油量的实验室，来到该实验室中，见有两个穿着白大褂、戴着口罩的工作人员正在将采的原油样倒在蒸馏瓶中化验，旁边还有温度计、密度计、量筒等一些玻璃仪器。看着这些熟悉的化学器具，我当时觉得这些知识我都在学校学习过，将知识运用到这里就是小菜一碟，我还准备在这里大干一场，显示一下大学生的能力，告诉他们知识就是力量。

六号算是我们的初次见面，所以没有给我安排什么任务，只是带领我到各个房间参观了一下，有的工人正在锅炉房生火，有的工人正在炼油的车间看表，看门的老大爷还在窗户里递给我一根黄瓜呢！看着我的到来，他们都特别高兴，厂子里基本都是中年人，突然来了一个他们心目中的“小孩子”，他们可能觉得新奇又好玩。第二天就是我正式开始“工作”的时间了。在五点我还睡得正香的时刻，手机不停地响，接着就是厂子宿舍的门被锅炉房的大叔敲的直响，“小妮，快起来吧，厂子来油了，你们要做个流程看看油的含量，工人们都等着干活呢！”我在睡梦中惊醒，“老天呀，这么早就要起床？”我迷迷糊糊的穿衣起床，出门一看，真的有大油罐车在厂子里停着呢，好多值班的工人已经在车下准备卸油。等我来到实验室的时候已经有人在做流程了，我就只好在旁边悄悄地看着，默默的记下她们做的步骤，还与自己所学的知识进行了联系。

到了七号，我就主动要求自己在空余的时间做一个油的流程。流程的主要目的就是看看油的含量，以此来判断是否要收下这罐油，这个过程直接影响着此工厂的效益问题，所以我用的是他们已经卸下的油。我看着那刺鼻的原油不停地恶心，而他们每天就是干这样的工作呀，想想他们，我就又有了干的动力了。将油进行称量的工作我是比较熟悉的，这是一些生活常识，我将带油的烧杯放在电子称上，很快就算出油的质量，心里那个美就不用说了。可是后来的工作就出现了意外。当我将油放在“炉子”上加热时，因为没有搅拌均匀将油全部溢出，油铺满了这个“炉子”，随后的结果当然就是所有的东西都报废了。当时我不仅害怕，更多的是自责，刚来了三天就出现这样的事情，我自己都觉得不好意思。他们没有一个人指责我，都问我有没有伤到自己，嘱咐我要注意安全，还说是炉子用的时间长了有安全隐患，该是换的时候了，我正好给他们提醒了，接着他们又买了一个新的放在实验室里。

八号我已经基本了解流程的步骤了，只有测油的密度我没有请教老职工，只是记得在学校里学习的时候老师教过，可是我实验了好几次都没有测出油的密度，到底是怎么回事？难道老师教的知识也是有错误的？带着疑惑我又向他们请教，原来油受热不均匀，在这种情况下我们必须不断地进行搅拌，让上下油的温度一样，这样测得的油的密度才真正的准确。现在终于明白书本上的知识是正确的，而通过实践活动得到的才是真正的知识和能力。只有通过不断地学和问，才能获得真正的学问。

到了九号，主任已经开始给我分配任务了，让我非常高兴。这说明他们已经开始信任和认同我了，我也决定好好表现一下，在不懂的时候我就虚心的请教老职工，他们还夸奖我作为大学生还能做到这样真是特别的不容易。当听到他们的鼓励时，我真的十分的高兴。

在工厂里吃饭的时候真是特别温馨，我们虽然都自己拿着自己的饭碗吃着自己碗中的饭，可是我们也可以共同去夹碟子中的菜。旁边的阿姨还把一块肉给我夹道碗中，锅炉房中的一个大叔还把狗肉给我留了一块呢。在这里吃饭，我们就像一家人一样有说有笑，互相夹菜。看到这里温馨的场景，我笑了，这才是真正和谐的人们，是真正有发展前景的工厂，来到这里进行实践活动真的特别幸运。

就这样我在这里又度过了接下来的几天，在这之后的几天中，我甚至能够独立的进行工作，在空余的时间帮看门的大爷打扫卫生，还帮厂房中看油表的叔叔伯伯们送水。真正体会到了他们的艰辛，也感受到了他们工作时在一起的快乐。因为快要离开这里了，工厂里的职工还有的把我叫到他们家中吃饭。我还坚持工作到最后，特别漂亮的完成了一个测油的流程，也算是对我的下工厂实践活动画上了一个句号。

可是我也发现该厂的效益由于原油的出油量不断减少而变得不好，原油出油量的减少有很多原因。经过我的调查发现最重要的原因有两个。一、原油的过度开采使原油的质量不断下降，造成出油量减少。二、商人为了效益而在油中掺杂别的东西，造成油的成分不纯。炼油的后果就是造成环境的污染，也给工厂的污染治理造成特别大的困难。

在社会实践期间我在工厂中遵守厂纪厂规，按时完成了经理和主任们布置的各项任务，得到了他们的认可，也和职工们结下了特别深厚的友情。要走的时候，经理把我送到车上，笑着说：“小张，欢迎你暑假放假以后还来我们的工厂，我们随时欢迎你的到来。”“嗯，这段时间我给你们添了不少的麻烦，谢谢你们了。放假以后我一定来，回到学校我会好好学习这方面的知识，到时候我还要到这儿来实践的。”我笑着回应他。车子开动了，我离这儿越来越远，真的特别感谢他们，他们不紧教会了我们如何工作，还教会了我们如何做人，如何进行人与人之间的交流。

三、实践活动个人体会、心得

现在当我静静的坐在这儿写总结时，我在默默地告诉自己这是多么的不容易啊！什么才是真正的幸福？这一刻我才真正的体会。无论如何一切都成为了历史，十天的社会实践生活让我长了不少见识，我深深的感谢那些曾帮助过我的“同事”，与他们相处中我学习了不少技能，也得到了他们的鼓励与支持。在离开那片流下了热汗的土地时我依依不舍的告别，留下了彼此的祝福。

其实关于东营化工厂的原油的出油量已经越来越少，污染也比较严重，可是各个工厂都在积极响应环保的大前提，为了保护环境和能够给我们一片纯洁的天空，他们都付出了很大的努力和牺牲。

这次下工厂的社会实践活动让我受益匪浅，带给我们的不仅仅是经验，它还培养了我吃苦的精神和严谨认真的作风。让我学到了很多书中无法学到的东西。它使我们懂得观察生活，勇于探究生活，也为我多方面去认识和了解生活提供了一个契机。它是生活的一种动力，促进我知、情、意、行的形成和协调的发展，帮助自我完善。

任何理论和知识只有与社会实践相结合，才能发挥出作用。而作为思想可塑性大的我们，不能单纯地依靠书本，还必须到实践中检验、锻炼、创新；去培养科学的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行为，健康的心理和解决问题的能力。

此时，我还在回忆这次令人难忘的实践活动，它不仅让我了解到了实际生产中的各种技能，还让我们明白了一个深刻的道理：纸上得来终觉浅，绝知此事要恭行。总的来说这次实习活动是一次有趣且必将影响我今后的学习工作的重要的经验。

短短的十天时间，我在下工厂实践中充实地度过了，我学习的知识虽然不是很多，但通过这次让我明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多、很多。如果我们不经常参加这方面的实践，我们这些大学生将来恐怕只能是赵括“纸上谈兵”。社会需要人才，但社会需要的是有能力的人才。我们新世纪的大学只有多参加实践，才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置。

真的很感谢东营市宇政工贸有限公司能给我这一次机会，更应该感谢我们临沂大学的“下工厂，下农村”的社会实践活动，让我能够真正认识到社会实践对一个大学生来说的重要作用，这次社会实践活动将是我人生中最宝贵的一课。

第二篇：化工厂实践报告

暑期社会实践,是我们大学生充分利用暑期的时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动.积极地参加社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观;大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要 。 而 今年的暑假暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台.利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我.在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础，希望能通过暑期实践接触到一些大学里所接触不到的事物、学到无法通过课本来学习的社会知识,也希望通过暑假这个较为难得的机遇,检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,找出自己的不足,来锻炼自己,完善自己,实现自我价值.

第一天由工人师傅带我参观了生产线、给我们进行了入厂安全讲座.

第二天我就正式进入车间参加生产.由于厂里对大学生比较照顾,同时也担心产品的质量所以我和其他三名工人一组,也包括那名带我参观生产线的工人师傅.

这次打工我被安排在硝酸钠、亚硝酸钠生产车间.(以下是对车间的介绍)

该车间主要产品为硝酸纳和亚硝酸钠,所用的原料是氨气和氢氧化钠,所经过的工艺流程有:氧化、吸收、蒸发、结晶、转化.

1氧化岗位

该岗位的生产任务是将原料之一的氨气经与空气的高温氧化后生成氮氧化物,作为下一步吸收的原料.

2吸收岗位

该岗位的生产任务是将氧化岗位产生的中间产物--氮氧化物与氢氧化钠反应,即实现氮氧化物的吸收,生成最初的钠盐.

3蒸发岗位

该岗位的生产任务是将吸收岗位产生的钠盐反应液进行蒸发饱和,以形成过饱和溶液,用于下一流程的结晶.

4结晶岗位

该岗位的生产任务是将蒸发岗位产生的过饱和溶液进行冷却结晶,并将形成的晶体和母液的混合物进行离心分离,最终得到产品和母液.

5转化岗位

化工厂实习报告

该岗位可以说是一个中间循环岗位,其任务是将结晶岗位产生的母液(含未反应的碱液)与钠氧化物反应,进一步生成钠盐,并将本岗位产生的钠盐送入蒸发岗位重复进行上述工艺,本岗位是生产循环的中间载体.

我们一组是在吸收岗位,我本身不是化工专业的,缺乏相关的专业知识,就被分配第五道控制程序,同时由那名工人师傅给我做一些必要的示范,指导,同时起到一些监督作用,避免我的失误给生产带来麻烦:第五道生产控制程序相对简单,负责输液泵的工作,就是注意循环水泵的润滑、电机电流是否正常,并做好评细纪录.现在的化工厂自动化程度比较高,工人劳动相对比较轻松,但是一般一个产间一班就一个人,一班的时间是8个小时,也就是说一个人在一个岗位上一呆就是八个小时.这八个小时的工作真的是十分单调,面对着没有丝毫生机的仪表板和电流表,让人全然提不起兴趣,但是随着与工人师傅共同工作的时间久了才知道自己的想法是不正确的,我现在只是短期性打工,没有过多体会到工作的压力,但是真正到了社会上,假若这份工作就是我唯一的经济来源,有上司的批评监督,有固定工作时间的约束,有来自家庭的压力,有身体和精神的压迫感,,那时的工作就完全不同于现在的了,这时我就不会觉得这八个小时是多么的漫长,而是多么幸运了,毕竟只是暑假的实践性打工而已. 大学是一个教育、培养的圣地,而社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会是一个需要不断磨练的过程,也是一个不断升华的过程,实践活动是学生接触社会,了解社会,运用所学知识实践的最好途径与方式.亲身实践,而不是闭门造车,认识社会,了解社会,为步入社会打下了良好的基础. 为将来更好的进入社会,我总结了几点打工时候应该注意的问题,1要善于与别人沟通,2要有自信,3要克服自己胆怯的心态,4在工作中不断地丰富知识.