20xx年三年级甲班学雷锋月活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。 在月初，学校作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学之间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

榜样的力量是无穷的，通过同学们的讨论与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现，可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走，我说雷锋时时处处有！ 结合文明礼仪教育开展“三要”“三不要”活动。

为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”（要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变学校整体精神面貌起到了积极作用。

学校少先队宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，学校还成立了校园红领巾监督岗。

好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。

三月，“学雷锋月”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，

生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然3月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起，我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。因为我们是文明健康的中国人，雷锋应该时刻活在我们心中。

第二篇：20xx级七班学雷锋月活动总结

学雷锋活动班级总结

20xx年x月x日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日，为了进一步弘扬和培育同学们的民族精神，加大和改进广大团员的思想政治教育，以雷锋同志为楷模，积极学习和发扬一以“全心全意为人民服务，为了人民事业无私奉献”为核心的雷锋精神，高20xx级七班开展了一次“学雷锋”活动。

一、 我们都来认识雷锋

1、利用班会课朱红老师向大家介绍了雷锋的生平。（大家听得很认真，对雷锋也有了更深的认识。）

2、带领学生每人至少背下两句雷锋的格言，加深了对“雷锋精神”的认识。

3、指导孩子们出了一期黑板报“学习雷锋好榜样”。（罗梦兰，王维新等同学表现突出。）

二、 学习雷锋好榜样

1、开展了“讲雷锋的故事”。（由朱红老师播放了关于雷锋故事影视节目。）

2、带领同学们“为老师办公室捡垃圾”。（孩子们干得热火朝天，主动为老师们打扫了办公室，其中以侯宇峰、徐浩博、王俊昕、袁友宏同学表现最为突出办公室崔老师、朱老师表示了高度赞誉。）

3、帮班级内学习有差异的学生建立了“一帮一互助小组”。

三、 我与雷锋并肩行

1、开展一次“献给家人的爱”实践活动。（在家为父母做事，受到了家长们的好评。）

3、从小事做起，身边做起，开展“我为班级出份力”实践活动。

4、举行了一个“寻找雷锋”主题班队活动。（发现了有同学加入了成都志愿者协会，有的同学在寒假时在敬老院做义工）

5、开展了一次“雷锋精神还值得学习吗”，学习雷锋的各种精神。

6、布置同学们周末写一篇学雷锋的心得体会，写出自己的曾经做过的好人好事。（很多同学都写出了自己做过的真人真事）

四、活动总结

通过这次活动，我们班的总体纪律又有了明显的进步。同学们的言行也文明多了，班内说脏话的同学少了；打架、骂人的现象也逐渐消灭了、环境卫生也有了教大的改观，地，随地吐痰的现象几乎没有了；学习面貌也更好了：晨读书声琅琅，自习课能做到老师在与不在一个样了。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。 今年的学雷锋活动月即将结束，但是我相信在以后的日子里，孩子们在我们学校领导的关心与老师们的指引下还会继续发扬雷锋精神的。让我们把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长吧！

“学雷锋”班会课学习讨论总结

一． 班会主题：

雷锋精神还值得学习吗

二、 班会目的：

让同学们更加了解雷锋，加强对雷锋精神的理解，将雷锋精神运用到平时生活学习中

三、 班会过程：

（一）、 同学们各抒己见

（1） 雷锋精神需要特殊的环境，社会安定才能实现

（2） 做力所能及的事情，但要预防无赖，避免好心没好报

（3） 雷锋精神是一种社会责任感的体现，可以实现人生价值

（4） 走自己的路，让别人说去吧，个人做好事不需要他人与社会的看法和干预

（5） 雷锋精神的发扬和运用在于政府的推动，完善法律

（6） 现在社会的麻木冷漠淡化了雷锋精神，需要有人带头学雷锋

（7） 社会虽然有些污浊的东西，但不要消极得看待社会，好人不会因一些丑陋现状

而消，失人人都有一种“血气方刚”须知一滴水也能折射太阳光辉

（8） 在做好事之前应该权衡值或不值

（9） 雷锋精神应该与时俱进，应有更广泛的意义

（10） “我为人人，人人为我”这句雷锋的经典名言已被颠倒了顺序，造成了凡事利

益优先的处事原则，所以人们应该找回被近乎遗失的雷锋精神

（11） 应以自己的真情去打动社会，而不是做好事之前就想着回报，一个人的真情是

有限的，但是不停地传递下去，人人便会为他人为群体为社会考虑

（12） 现在同学们都独生子女，每个人都太在意自己，学习雷锋精神帮助同学们改变

这种坏习惯

（13） 即便不学习雷锋助人为乐的精神，亦可以学习雷锋踏实、诚实的品质

（二）、观看了雷锋有关的影视节目

通过观看雷锋的的各种影视节目，是同学了解了一个更加真实的雷锋，使雷锋精神更深入人心，有的同学甚至将雷锋作为自己偶像

四、 班会成果：

雷锋精神是我们中华民族精神的重要内涵之一，也是中华儿女最崇高思想品质的结晶。今年x月x日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词xx年纪念日，通过这次班会使同学们更加深刻领会到了新时期学习雷锋精神的重要性，更加明白了自己在以后的学习和生活中应该努力的方向，从小事做起，从一点一滴做起，发扬“不怕苦，不怕累”的精神，时时刻刻在自己心中竖起向雷锋同志学习的理念，时时刻刻用雷锋精神激励着我们前进，期间的知识竞答环节同学们思想比较活跃，各组争先回答问题，充分领略到了团队合作的重要性。