20xx龙田小学庆“六、一”活动总结

为了让孩子们过一个丰富多彩、富有意义的节日，我校统筹安排工作，以活跃孩子们校园文化生活，提高孩子们自身素质为主导，开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活，热爱校园、关爱伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到广大家长的一致称赞。现将庆“六一”活动的开展情况总结如下：

一、庆“六、一”活动受领导重视

为了让孩子过上一个快乐而有意义的节日，我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，因地制宜地制订了整个活动计划，并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与。加大本次活动的宣传力。

二、入队活动意义非凡

5月x日上午，在灿烂的阳光下112名同学光荣地加入了中国少年先锋队，戴上了鲜艳的红领巾，新队员们心潮澎湃；在火红的对旗下庄严宣誓，新队员们豪情万丈；新老队员代表的讲话，表达了少先队员的信心和决心；大队辅导员的殷殷嘱托，为少先队员们指明了前进的方向。少先队的传统会在他们的手中继续发扬，少先队的优良品质会在他们的行动中展现。

三、文艺汇演才艺尽现

同学们丰富多彩的文艺表演，使孩子们的风姿与才艺竞相展现。如：舞蹈《彩虹的微笑》、《虫儿飞》，《甩葱舞》、《我想信》、《校园的早晨》《江南STYLE》等，内容健康向上，动作大方到位，基本功扎实，孩子们精彩的表演赢得了广大师生与家长们的阵阵掌声；小品《昨天、今天、明天》、相声《我们是这样学习的》反映了社会、生活教育等各方面的典型性问题，它是体现少年儿童的真实生活情景。孩子们表演的入情入境，淋漓尽致。各年级的节目形式不一，内容丰富，有合唱、 1

独唱、表演唱、舞蹈、小品、相声……

两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。

龙田小学：少先队大队部

2 20xx年x月

第二篇：庆六一活动总结

阳光幼儿园庆“六一”活动总结

迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我园全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。五月x日上午，幼儿园里人欢声笑语不断，幼儿园正在举行隆重的庆六一活动。一百多名幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下：

一、亲子游戏其乐融融

这次的“六一”活动，设计了亲子游戏，在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游艺中的奖品各种各样。孩子们情绪高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。

二、内容丰富，形式多样。

今年，我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上，保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新形式，从内容到形式都突破往年。在这次"庆六一"班级文艺活动中有我们以班级为单位"庆六一"文化艺术主题活动，有幼儿绘画作品的展出，让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其是组织家长观看文艺汇演，受到社会好评，扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛，为小朋友增添欢乐，老师们精心准备了舞蹈《大地飞歌》。精彩的表演，受到家长与社会的一致好评。

三、文艺演出展示风采 今年的六一文艺节目形式多样，教师们各尽所长如：托班的“小动物

走路”展示幼儿健康的身体;大班的音乐情境剧“狐狸兔子”展现了幼儿勇敢、不怕坏人的好品质;中班的弟子精彩节目表演深受领导和家长的好评。文艺节目在大班的“好儿郎”的锣鼓声中拉开帷幕，在全体演职人员的“歌声与微笑”的歌声中结束。最后社区领导纷纷上台与教师们亲切握手，表示祝贺，向小朋友们表示节日的祝贺，并颁发节日礼品。

节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃，几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

我们幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，过一个美好的童年为出发点，组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，老师精心指导，帮助。可以说，从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日。