于对干部作风五个方面突出问题进行“严治严问”的
自查自纠报告
为了进一步规范我校教师队伍工作行为,优化服务意识,把治“治庸问责”活动再推进、再强化,双沟镇中心学校多措并举向不良作风“亮剑”,树立良好教育形象,努力办好让人民满意的教育。
一、存在的问题
1、少数干部工作不尽责,只能完成任务,但完成任务质量不出色。
2、个别干部开拓创新精神不强,工作平平淡淡。
3、个别学校招待费较高,廉洁自律意识较差。
4、少数党员干部课余时间参与“带彩”打牌和赌博
5、少数干部不能坚持住校。
二、整改措施
1、进一步组织全镇党员干部学习了《双沟镇中心学校治庸问责工作实施方案》,做到“五个结合”:一是坚持与思想教育结合起来,着力从思想上治理庸懒散软。二是坚持与完善机制结合起来,着力从制度上治理庸懒散软。三是坚持与行风建设结合起来,着力从作风上治理庸懒散软。四是坚持与当前重点工作结合起来,着力从行动上治理庸懒散软。五是坚持与督察问责结合起来,着力从监管上治理庸懒散软。要求全体干部对照自己的工作实际,查找问题,开展批评和自我批评,公开向社会承诺,写出书面整改报告,并将措施落实到教育教学工作中去。
2、继续组织全体党员干部学习《关于全区机关干部学习“科学发展干部读本”的实施意见》、党的方针政策和各级领导讲话、《中小学教师职业道德规范》、《中国共 产 党党章》、《廉政准则》和上级治庸问责文件精神。结合党员干部师的工作实际,找出自身的不足和闪光点,写出深刻的反思,用反思来鞭策,提高党员干部的责任心;用反思来激励,重塑师德形象;用反思来更新观念,融入到“比奉献、比服务”,以爱岗敬业来践行教师职业道德规范。
3、采取不打招呼、不事先通知、不要陪同的方式,开展明察暗访活动。主要采取到被检查单位(服务窗口)现场查看、录音录像、走访座谈、组织评测、查阅资料、电话查询、询问当事人、核对办事记录等方式进行,全面了解和掌握
各单位存在的“庸懒散”等突出问题及开展治庸问责工作的情况和成效。对问题严重的部门和单位,由中心学校治庸问责工作领导小组办公室下发整改通知书,提出限期整改要求,督促整改。
4、以先进标兵激励人。评比全镇十位“教书育人先进个人”和“学生最满意的教师”,激励教师增强坚定的教育信念,把教书育人当成自己的精神追求和奋斗目标,教育教师在工作中不计个人得失,任劳任怨,敬业爱生,为学生的健康成长,默默奉献,也为全校教师树立典范。
5、学校领导要认真总结经验教训,面对新形势、新任务,认真研究学校工作的新情况,采取新措施,用开拓创新的精神去解决新问题,创造性的去开展学校的各项工作。
三、整改要达到的效果
1、将把以“树形象,树正气,树新风”(以下简称“三树”)、服务“三区”建设为主题的大学习、大讨论活动与推进学校管理的各项制度建设紧密结合起来,用科学发展观的理念带领广大教师以实际行动转变作风,进一步增强广大教师为人民服务的意识,做一名人民满意的教师,树立起“一切为了学生,为了一切学生”的思想,塑造光辉的教师形象。
2、使广大党员干部牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观,使党员干部都把“三个代表”重要思想作为教书育人的工作指南,用科学发展观来分析解决工作中的问题,树立教书育人、无私奉献的观念,为奋力推进我校教育教学上新台阶打牢坚实的思想基础。不断克服心态浮躁、安于现状、因循守旧、不思进取的意识,克服畏首畏尾、按部就班的意识。
第二篇:集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动个人自查自纠报告
开展集中整治影响发展环境的干部作风突出问题
活动自查自纠剖析材料
车头初中:王
在开展集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动中,通过召开干部职工大会、民主生活会、社会各界座谈会和发放征求意见表等方式,广泛征求意见,现将本人自查自纠情况剖析如下:
一、存在的问题
1、系统地理论学习不够:我本身理论根基不实,更需要用科学的理论武装 自己,特别是工作忙的时候,经常感觉头脑很乱,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。
2、对待工作有时只满足于认真完成学院领导交办的任务,常常只是根据领导布置的工作去工作,开拓意识还不够,常常求稳慎乱,由于思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果断精神。
3、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心,不够主动,与其他老师交流不够,有针对性地去想办法,帮助周围的同志解决实际问题不够。
二、分析产生这些问题的原因
本人在这些方面存在的问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响, 有内因也有外因,但究其根本,主观因素在起作用:
1、对于学习“走过场”、停于形式、敷衍了事,平时学校组织的学习会积极参加,但思想上未引起高度的重视、学习时缺乏思考,理论联系实际不够,没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲重,但缺乏持之以恒的自觉性,从而想问题 、办事情 、干工作难免有主观性、局限性、片面性、想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。
2、对自己的要求不够高,认为工作那么忙,事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地和领导、教师多做交流。
3、开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘做中上游,做个太平人就
行了。
三、今后的努力方向
针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,从身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。
1、加强政治理论学习,提高自身素质,今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点,学习要像体育竞赛一样,做好传接棒,不断提高个人政治修养,增强分析问题,解决问题,辩别是非的能力并注意与实际结合起来,指导实际工作。
2、强化工作的责任意识,进取意识,服务意识,工作中做到踏踏实实,认真负责,精益求精,要以高度的责任感做最好的工作,多向领导和同事学习,多交流沟通,用最好的服务为领导、教师排忧解难。
3、要紧跟时代脉博,充分发挥主观能动性,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。
4、进一步更新观念,树立四个意识,要牢固树立政治意识,大局意识,中心意识,服务意识,进一步落实科学发展观,在工作中展现干部良好的工作作风,富于创造性,把握规律性,不断开拓教育技术中心服务工作的新局面。
总之,在这次集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动中,通过学习,加上自己找,群众提上级点,互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准,严要求地从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的教育工作者。