九年级下数学期中复习计划

让学生全面掌握初中数学基础知识，提高基本技能，做到全面、扎实、系统，形成知识网络。

1、重视课本，系统复习。现在中考命题仍然以基础题为主，有些基础题是课本上的原题或改造，后面的大题虽是“高于教材”，但原型一般还是教材中的例题或习题，是教材中题目的引伸、变形或组合，所以第一阶段复习应以课本为主。

2、 按知识板块组织复习。把知识进行归类，将全初中数学知识分为七讲：第一讲数与式；第二讲方程与不等式；第三讲圆；第四讲函数；第五讲证明；第六讲 统计与概率；第七讲视图与投影。 复习中由教师提出每个章节的复习提要，指导学生按“提要”复习，同时要注意引导学生根据个人具体情况把遗忘了的知识重温一遍，边复习边作知识归类，加深记忆，注意引导学生弄清概念的内涵和外延，掌握法则、公式、定理的推导或证明，例题的选择要有针对性、典型性、层次性，并注意分析例题解答的思路和方法。

3、重视对基础知识的理解和基本方法的指导。基础知识即初中数学课程中所涉及的概念、公式、公理、定理等。要求学生掌握各知识点之间的内在联系，理清知识结构，形成整体的认识，并能综合运用。例如一元二次方程的根与二次函数图形与x轴交点之间的关系，是中考常常涉及的内容，在复习时，应从整体上理解这部分内容，从结构上把握教材，达到熟练地将这两部分知识相互转化。又如一元二次方程与几何知识的联系的题目有非常明显的特点，应掌握其基本解法。中考数学命题除了着重考查基础知识外，还十分重视对数学方法的考

查，如配方法，换元法等操作性较强的数学方法。在复习时应对每一种方法的内涵，它所适应的题型，包括解题步骤都应熟练掌握。

4、重视对数学思想的理解及运用。如函数的思想，方程思想，数形结合的思想等

第二篇：20xx年上期九年级下数学复习计划

20xx年上期九年级数学复习计划

黄草中学 李雄英

一、 指导思想

以党和国家的教育教学方针为指导,按照九年义务教育数学课程标准来实施,其目的是教书育人,使每个学生都能够在数学学习过程中获得最适合自己的发展。通过九年级数学的教学，提供参加生产实践和进一步学习所必需的数学基础知识与基本技能，进一步培养学生的运算能力、思维能力和空间想象能力，能够运用所学知识解决实际问题，培养学生的数学创新意识、良好个性品质以及初步的唯物主义观。

二、学情分析

本学期我担任九年级138班的数学教学工作。共有学生49人，上学期期末考试成绩不理想，落后面比较大,学习风气还欠浓厚，深感教育教学的压力很大，在本期的数学教学复习中务必精耕细作。使用的复习教材是《全效学习》和《20xx年湖南省郴州市初中毕业学业考试指导丛书数学》，如何用新理念使用上好复习课？如何在教学中贯彻新课标精神？这要求在教学过程中具有创新意识、每一个教学环节都必须巧做安排。为此，特制定本计划。

一、 复习（学习）内容及计划时间

第一轮：

基础知识 以《全效学习》为主 时间：3月3日---5月2日 要求：对初中数学知识有个全面的了解，并能应用知识点解题。 第二轮：

基础知识 以《指导丛书数学》为主 时间：5月5日—5月23日 要求：主要是让学生熟练应用知识点灵活解题。

第三轮：综合题讲练 5月25日—5月30日

要求：提高学生解综合题的能力。

第四轮：模拟测试 6月1日---6月13日

要求：让学生熟悉近几年来中考题型。

考前心理辅导 6月16日

要求: 能使学生轻松上考场，正常或是超常发挥，考出水平。 自由复习 6月17日

要求：让学生自由看看书，调节大脑。

李雄英

20xx年3月3日