教学实践周安排

时间:2024.5.15

会计学院2010-2011学年

本科生社会实践教学活动周实施方案

根据晋财大教〔2011〕3号文件《山西财经大学关于开展2010---2011学年本科生社会实践教学活动周的通知》的有关精神,结合我院会计学、财务管理和审计学专业人才培养方案的要求,我院安排2008级、2009级、2010级学生,20xx年7月4日至8日进行为期一周的社会实践教学活动。为了搞好这项工作,特作出如下安排意见:

一、社会实践教学的指导思想和目的

社会调查实践教学是我院各专业教学计划中的重要组成内容。各专业开展社会调查实践活动必须结合本专业的特点和培养目标的要求,将专业实习、课堂教学与社会调查实践紧密结合。通过社会调查实践,各专业学生应增强社会适应能力,增长专业知识和社会知识,将所学专业知识与实际相结合,巩固专业理论知识,增强专业知识学习的感性认识,明确专业学习的目的,调动学生的学习积极性,提高学生的实践操作技能和综合素质,使学生确实走向社会、了解社会、适应社会。针对专业教学计划的需要,各年级在社会调查实践活动中应体现其不同的主要目的:

1、2008级学生应与毕业论文选题相结合,围绕毕业论文选题、开题和写作进行社会实践,下学期一开学就结合社会实践的体会进行毕业论文选题和开题。

2、2009级学生应与专业课程学习、教师科研活动相结合,围绕已经开设的专业课程进行社会实践,将所学专业理论与实践相结合,巩固和加深对专业知识的理解。

3、2010级学生应重点了解企业的经营活动以及财务活动,为进行专业课程的学习奠定实践基础,增强感性认识。

二、社会实践教学的内容

根据我院各专业的特点和培养目标的要求,本学年社会调查实践

教学活动的主题为:“ 在实践中成长,在奉献中成才”。

主要内容为:

1、了解我国经济体制改革及财会改革的实际情况。

2、了解社会经济发展对财会专业知识和财会人才的要求。

3、了解各行业经济活动的基本内容及财会管理情况。

4、了解社会经济发展对会计、财务管理和审计的影响趋势。

三、社会实践教学的组织安排

为了搞好本学年社会实践教学活动,我院成立实践教学活动领导组,并将参加本次实践教学活动的2008级、2009级、2010级全体学生和全院教师分为八个小组,具体分组和安排为:

领导组:

组 长:李端生

副组长:董跃进 庾 彬 田祥宇 刘福德

成 员:各教研室主任及分团委书记

第一组:组 长:张 皓 副组长:李端生 李 勇

指导教师:公共会计教研室全体教师及2009级会计一、二班

的班主任(孔洋)

学 生:2009级会计一、二班的全体学生

第二组:组 长:田 岗 副组长:董跃进 袁春生

指导教师:公共财务教研室全体教师及2009级财务管理班的

班主任(孔洋)、2008级会计三班班主任(王彦

杰)

学 生:2009级财务管理班和2008级会计三班全体学生 第三组:组 长:王玉兰 副组长:庾 彬 许 燕

指导教师:基础会计教研室全体教师及2010级会计一、二班

的班主任(裴丹红)

学 生: 2010级会计一、二班的全体学生

第四组:组 长:杨瑞平 副组长:田祥宇 黄 义

指导教师:财务会计教研室全体教师及2008级会计一、二班

的班主任(王彦杰)

学 生:2008级会计一、二班的全体学生

第五组:组 长:郝晓雁 副组长 :刘福德 王志芳

指导教师:财务管理教研室全体教师及2010级财务管理班班

主任(郭伟)和2008级财务管理班班主任(王彦

杰)

学 生:2010级、2008级财务管理班全体学生

第六组:组 长:袁水林 副组长:田祥宇 何存花

指导教师:成本管理教研室全体教师及2008级审计班的班主

任(王彦杰)

学 生:2008级审计班的全体学生

第七组:组 长:刘春慧 副组长:刘福德 范年茂

指导教师:审计教研室全体教师及2009级审计班的班主任

(孔洋)

学 生: 2009级审计班全体学生

第八组:组 长:郭宗文 副组长:庾 彬 孙 凡

指导教师:会计电算化教研室全体教师及2010级审计班的班

主任(郭伟)

学 生:2010级审计班全体学生

四、社会实践教学的组织形式

本次实践教学活动周安排在20xx年7月4日至8日进行,实行学院集中指导、学生分组进行的组织形式,采取深入基层、问卷调查分析、请专家讲座等多种方式灵活组织安排。具体安排如下:

教学实践周安排

教学实践周安排

教学实践周安排

五、其他要求

为了搞好我院本学年社会调查活动,各实践教学活动组必须在进行社会实践活动之前制定切实可行的社会实践教学活动计划,将社会实践的各项活动具体落实。实践结束后每个学生必须撰写5000字以上的社会实践报告。实践报告应反映实践的实际情况和感受,并确定与报告内容相关的题目。调查报告要求用A4纸、宋体、小四号字打印,用统一的封面,并在开学第一周提交指导教师,指导教师按5级计分制评定成绩、并写出规范的评语。成绩及格以上者获得相应的学分。各组按学生人数的2%推荐出优秀社会实践报告,并于2011-2012学年第1学期开学第1周将成绩和调查报告(附电子文档)提交学院教学秘书处。

山西财经大学会计学院

二○一一年五月六日

教学实践周安排

Shanxi university of Finance and Economics 社会实践报告

题目:_________________________________

_________________________________

专 业:________________________ 班 级:________________________ 姓 名:________________________ 学 号:________________________

年 月 日

山西财经大学会计学院社会实践指导教师成绩评定表

教学实践周安排


第二篇:学院关于教学实践周的通知


华西临床医学院“实践及国际课程周”活动通知

根据四川大学《关于落实实践及国际课程周教学活动的通知》精神,本学期第20-21周即6月25日-7月6日为“实践及国际课程周”,我院结合医学学科特点和人才培养目标,计划开展以下教学活动:

一、2011级学生安排军训。

二、2010级、2009级(四年制外)和2008级(八年制)学生安排以下内容,总参与学时不低于50学时:

1. 华西名家论坛/华西人文讲坛:由本院院士、长江学者、知名教授、学术带

头人、青年骨干教师等专家或外邀专家围绕医学学科发展前沿、学科建设、专家本人求学、成长或从医经历、医学人文话题等开展讲座。本活动面向全校同学开放,每次计2学时,学生需在6月15日至6月16日(十八周星期

五、星期六)在学校教务处选课系统中选择“华西名家论坛”或“医学人文讲坛”课程,以便登录成绩及学分。

2. 科研创新活动,包括

1) 创新创业训练和科研训练。承担创新创业训练项目的学生在“实践及国

际课程周”集中实施相关项目,原则上时间应不少于40小时;鼓励学生根据自己的兴趣进实验室、进课题、进科研团队进行科研训练。

2) 本院2010级学生“走进实验室,走近科学家”科研实践活动

3. 社会实践。学院组织学生社会调查研究等实践活动;

4. 医学生四早教育活动:围绕“早期了解行业、早期进入临床、早期接触科研、

早期开展服务”目标,以科室、实验室为实践教学平台,在6月24日~7月6日间,组织中低年级相关专业学生入科进行相关学习活动,形式可包括:

1)临床工作观摩、见习;2)学术小讲课;3)科室建设宣讲;4)基本临床技能、科研技能培训等。面向华西临床医学院相关专业开放。每日按6学时计算。

5. “国际交流营”活动:将举办“临床医学教育国际交流营”、“护理学教育国

际交流营”和“康复医学国际交流营”,邀请境外、国外学生来校交流,相关专业同学可报名参与。每日按6学时计算。

6. “读书-报告会”。2010级学生开展经典好书阅读、撰写读书报告、召开读书

报告会等活动(学校邀请专家开列的经典好书名录请见:

http://jwc./jwc/newsShow.action?news.id=910)。参与者可申报0.5创新教育学分。

三、教学活动申选安排:

为方便本院及其他学院同学了解及选择感兴趣的活动,学院设计《四川大学华西临床医学院“实践与国际课程周”活动登记表》,网址为:,具体说明如下:

1. 登记表上涵盖了我院开设的各类短期课程、讲座及实践活动,其中讲座类活

动对全校各专业开放,部分临床实践活动、国际交流活动有面向专业要求。

2. 请同学在6月14日22:00前,完成基本信息填报,并根据兴趣选择本问卷

中的部分活动,因填报数据将作为活动签到及成绩登录依据,请同学们在提交前务必确认本人学习计划,并按计划参加相关活动。

3. 讲座类活动将根据选报人数确定教室;实践类活动也有一定的参与人数限

制,如申报人数超过活动计划人数,活动负责部门和科室将根据学生学院、年级、专业等条件优选部分同学或随机抽选参加人员,具体信息将在网页公告栏上公布。

4. 参与讲座类活动者,听满4次将获0.5学分,听满8次将获1学分,以此类

推;参与相关实践教学活动可申报创新教育学分,具体见各活动介绍。

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