漯河医专三附院护理实习生的安排及规定
一、护理实习的目的及对实习生的要求
(一)实习目的
实习是贯彻党的教育方针,理论联系实际,对学生进行基本技能、基本理论、基本知识的训练,最后完成教学计划的重要阶段,通过实习,培养学生全心全意为人民服务的思想,养成严谨的科学作风和良好的医疗道德;巩固和加深理论知识,掌握临床护理操作基本技能,培养独立分析、解决问题的能力和科学思维方法,以达培养目的的要求,为今后从事护理、病室管理、卫生宣教、健康指导和预防保健、护理科学研究工作打坚实的基础。
(二)实习要求
1.实习护士必须认真学习,树立全心全意为人民服务的思想,模范执行医护人员道德规范。正确处理服务与学习的关系,关心和爱护伤病员,养成良好的医护道德。
2.实习护士必须加强组织纪律性,遵纪守法,模范遵守学校和医院的各项规章制度,服从领导,遵师爱友,加强团结,互相帮助。
3.实习护士必须努力完成实习大纲的要求,严格执行《实习护士职责》。通过实习,能熟练掌握各科临床护理、病房管理的知识和技能;对常见病、多发病,以及重危病人的观察和应急处理能力。
4.实习期间必须完成两个例案护理总结。实习结束前一周统一上交至护理部,否则不予出具实习鉴定。
(三)、仪表礼仪
1、仪容
①护士的工作妆以淡雅、清新、自然为宜。不戴耳环、戒指、手镯等饰物。
②不留长指甲、不涂有色指甲油。
2、面部表情
护士的面部表情,可给服务对象留下极深的印象。护士的面部应有发自内心的职业微笑且笑得真诚、适度、合时宜。
3、护士制服
制服代表着我们工作的尊严与责任,统一的格式体现了严格的纪律和训练有素的精神风貌。我们一穿上工作服就要进人“角色”,执行为人类健康服务的神圣职责。上班时一律着工作服,戴工作帽,着袜穿白鞋并做到:
①戴燕帽时要戴正戴稳距发际4-5cm,发卡固定于帽后;戴圆帽时,头发要全部遮在帽子里,但不能遮住眉毛、耳朵。
②不得只穿工作衣不戴护士帽。
③着工作服时原则上做到内衣不外露。
④工作服要清洁、平整,衣扣扣齐,不准有异味或大片污渍,不得以胶布、大头针、回型针等代替钮扣。
⑤上班时不准穿响底鞋。
二、护理实习具体安排
(一)实习时间科目
实习自本年 7 月 2 日开始至来年 3 月 30 日结束,实习时间共计38周。
实习科室及时间分配
实习总时间不得少于38周。内、外、妇、儿各科的实习时数安排可根据实习医院科室设置及具体情况予以适当调整。
(二)护理实习方法
实习采用以门诊、病房相结合,在带教老师指导下操作和独立操作相结合的方法进行。
实习护士要深入病室,掌握整体护理工作方法及护理程序的应用。了解病人心理需要,做好心理护理;掌握常见病护理要点,危重病人护理及并发症预防;加强病情观察,及时发现问题,迅速采取应急护理措施;熟悉常见疾病防治原则,及常用药物的作用、剂量、毒性反应、配伍禁忌;掌握常见实验检查标本采集、正常值及临床意义。初步掌握抢救工作的准备和配合,熟悉常见医疗操作的配合及特殊检查护理。
(三)带教老师
实习带教老师,由医院按教学要求条件选派。医院尽量选派临床操作经验丰富,医学理论水平较高,有带教经验的老师承担。
三、毕业实习教学管理
(一)组织管理
1.学员在实习期间,接受实习单位领导,实习单位全面负责实习工作,包括实习生的思想教育、业务学习和生活管理,并指定专人具体负责,指定带教老师。
2.实习护士的日常思想教育,由实习医院领导安排,一般随实习科室学习,必要时经医院领导同意,可以单独组织学习。
3.实习生以实习医院为单位建立实习小组,各实习组定期一月开一次生活会。检查学员业务、政治学习情况,交流学习经验,及时了解和向实习单位领导汇报实习工作,反映意见,并传达实习单位对同学的要求。
(二)实习生请假手续
1.实习生在实习期间一般不得请事假,如有特殊情况必须请假者,须持有关部门证明。
2.实习生因病,需要请病假者,应持有医师诊断证明及相关证明。
3.请假手续应由学生本人亲自办理(因病重等特殊原因可由家长或别人带为请假),必须在手续办完后方可离开实习岗位。请假者必须写请假条,然后按以下规定审批。
在实习单位实习的实习生,请假一天以内者,经带教老师同意,护士长签字,报护理部审批。请假三天以上者,除履行上述手续外经学校同意并按学校相关规定履行正常请假手续方能离开。
4.学生请假获准后,应将请假条交护理部作为考勤登记依据。请假期满回到单位后应到原审批部门销假。
(三)带教老师职责
1.各病区护士长要把学生的毕业实习作为一项重要工作来抓,要根据实习大纲的要求结合本科室实际,拟定出安排学生实习的具体实施计划,认真执行,定期检查和总结,以提高学习质量。
2.带教护理人员负责实习计划和实习大纲的执行与完成,检查学生执行医嘱和书写护理病历情况。
3.护理部负责实习护士的工作安排,介绍实习大纲内容,实习护士职责及科室工作有关制度(如查房、交接班、值班等制度)及注意事项,平时结合本职工作给学生以指导并抽查其学习情况,遇实习中重大问题,应及时与有关人员联系研究解决。带领值班实习护士进行教学查房,本科学习结束时负责召集有关人员,为实习护士做出实习评语,并负责学生业务考核及成绩评定,并在本病区实习结束前三天将考核成绩(理论、技能)上报至护理部备案。
4.护士长负责介绍病区有关规章制度,负责学生的基础护理、知识讲解和有关护理技术操作指导。
5.带教老师指导实习护士进行护理工作,带领实习护士查房,负责修改实习护士所写的病历、病程记录并签名。
6.护士结合工作,指导实习生的护理技术操作。
(四)实习护士职责
随症现代医学的发展,医学模式已从疾病为中心的生物医学模式转变为生物、社会、心理医学模式。临床护理亦从功能制护理逐步向责任制护理过渡,由此对护理教学提出了新的要求。在临床护理教学中应培养实习护士具有良好的素质和职业道德;有独立的工作能力;能运用医学基础知识、护理专业理论、心理学知识,结合实践,作出护理诊断和采取良好的护理措施。学生通过临床护理实习,成为一名德、智、美、劳全面发展的护士,毕业后能在各级医疗机构独立从事护理工作。实习护士职责如下:
1.应在带教老师指导下进行实习。
2.应充分认识自己所承担的道德责任,热爱护理专业,为恢复病人身心健康而认真实习,努力工作。
3.参加病室护理临床实践,正确执行医嘱及在带教老师指导下按照护理程序对病人实行整体护理(心理护理、基础护理、症大辩论护理、体征护理、专科护理、康复护理、病室管理、书写护理病历、计划护理)。
4.在临床带教老师指导下,完成各班次岗位责任制工作。
5.护理技术操作要正确、熟练、严格执行查对制度。应掌握操作原理有有关注意事项。
6.刻苦钻研,认真完成实习大纲规定的学习内容。及时复习老师布置的每日提问、班次提问、认真参加每周护理个案讨论、护理查房等活动。
7.尊敬老师,听从指导。认真执行实习手册内规定的各项操作要求,写好实习小结,参加各项技术操作及理论考核。
8.培养忠诚老实的良好品德,发生医疗差错时,不掩饰自己的过失,及时汇报,及时采取补救措施。
9.严格遵守医院劳动纪律和学校请假制度,做到提前上班,不擅离职守。病、事假如累计一定时间则应补实习。
三、毕业实习的成绩考核
1.实习考核工作是实习医院对实习过程中质量控制工作,也是实习生政治思想表现、工作态度、临床诊疗技能掌握程度的客观评价。考核项目及内容按实习成绩鉴定进行。
2.要求实习医院实习主管部门及考核小组认真对待,考核小组必须注意按考核程序民主评议,作到客观、公正。
3.临床各科考评:主要考核实习生在实习科室的出勤,医德医风,业务能力。每科实习结束时,由该科考评小组(或教学秘书)参照科实习考评表中的项目和内容给予该科的业务评语及实习成绩。各临床科室实习结束后,实习医院护理部将实习生各科实习成绩汇总,填写实习评语。
4.临床技能考核:主要是考核学生临床应诊能力和辨证论治能力。该项考核由实习医院护理部负责实施。考核方法可形式多样。
5.实习结束后必须提交两个例案护理总结。
6.“实习成绩鉴定表”将存入业务档案。
漯河医专三附院护理部
20##年6月25日
第二篇:机电工程系学生毕业顶岗实习大纲及安排意见
机电工程系学生毕业顶岗实习大纲及安排意见
毕业实习是学生完成全部学习任务所必需的最后一个教学环节,是理论学习和实践锻炼相结合的重要方式,是在学完必修和选修课程后,进行过校内外实习和课程设计的基础上进行的、对学生掌握从事本专业工作所必需的基础理论、基本知识和基本技能的全面检验,也是对学生提高政治思想水平与业务素质、综合运用所学知识解决生产实际问题的一次全面培养和训练。
按照教学计划的安排,本系各专业学生均须在第5~6学期进行毕业顶岗(就业)实习。
一、实习目的:
通过生产实习,培养学生应用理论知识解决实际问题和独立工作的能力,培养实事求是、严肃认真、细致踏实的工作作风,为将来从事设备的生产、调试、安装打下必要的基础;通过生产实习,使学生了解社会,接触实际,增强团队观念、劳动观念和社会主义的事业心、责任感,提高政治思想觉悟;通过生产实习,使学生获得与本专业有关的实际知识,巩固所学理论,培养初步的实际工作能力和专业技能,促使学校教育与社会教育更好地结合起来。
二、实习时间及实习任务要求:
顶岗实习时间:20xx年x月x日—20xx年x月x日。
生产实习需完成的的任务:
实习期间应做好实习笔记,按阶段撰写实习报告并于20xx年x月x日前交实习报告初稿,由指导教师审核签字,以后每月审核修改一次。实习结束后于20xx年x月x日前将实习鉴定表和实习报告一并送交系实习指导老师。系里将组织指导教师于20xx年x月x日前根据所收材料,依据毕业实习评分标准评定学生的毕业实习成绩并上报系教学办公室。
三、实习的基本内容:
1.了解实习单位的概貌和生产情况(主、副产品、生产规模、特点和经济效益等)。
2.掌握实习车间(工段)的生产路线,工艺流程。
3.了解实习车间(工段)主要单元操作过程的工作原理和主要技术经济指标。
4.掌握主要设备的结构、性能、工作原理和操作条件。
5.了解工厂(车间)现代化生产组织和管理体制、安全生产规程、环保和节能措施及其它主要规章制度。
6.车间(工段)新的生产技术方案及实际效果。
四、实习的方式方法
1.工厂领导和工程技术人员作专题技术讲座(工厂概貌及入厂教育,安全生产规程、各种技术报告、现代化工厂生产组织和管理等。)
2.深入生产第一线直接观察学习生产工艺流程、设备、仪表及控制系统。
3.顶岗跟班生产,学习掌握实际操作技能和知识。
4.学习生产车间的技术操作规程和相关的技术资料。
5.指导老师作技术性辅导报告。
五、顶岗实习要求:
1.学生在实习期间,要遵纪守法,认真完成顶岗实习任务。对违纪者,将视情节轻重,给予纪律处分、停止实习,甚至延期毕业等处理。
2.学生应虚心学习,讲礼貌、不怕苦,特别是必须注意主动学习,多做笔记。在实习过程中,学生应写好实习日志、认真详实记录每天获得的实际生产知识、资料和数据。
3.学生必须服从实习所在单位和学校的双重管理,遵守学校和实习单位的有关规章制度。
4.学生应按进度全面完成毕业实习任务,撰写符合质量规定的实习报告,绘制符合国家标准的工程图样。所有工作应独立完成,不得抄袭或由他人代做。
5.为了能及时、全面了解学生实习情况,要求学生到达实习单位的第一周内,必须将实习单位的通讯地址,以及联系方式书面或电话告知辅导员(班主任)。辅导员(班主任)要做好学生实习去向的详细记录,并
将学生实习单位、岗位告知实习报告指导老师。实习期间,系领导、班主任等有关人员将不定期与实习单位联系,或深入实习单位了解及检查学生实习情况。
6.凡由学校推荐就业的学生,未经学校和实习单位同意,不得自行调换实习单位,否则不予安排实习报告的审核。
7.实习单位将按实习协议指定人员负责学生的顶岗实习指导,系里将安排专业教师担任实习学生毕业实习报告等的指导教师。
8.学生在实习过程中,应分阶段撰写实习总结并定期交指导教师审核。实习结束后完成毕业实习报告。
9.指导老师应及时认真检查其任务完成情况、质量(文字数量,观点和图纸有无错误),分阶段指导学生修改,并做好指导记录。实习结束后,依据评分标准评定毕业实习成绩。
10.实习单位负责人员对学生在实习过程中的主要表现,在实习鉴定表中写出实习鉴定意见并评定成绩、加盖单位公章。学生将其附于实习报告中。
六、实习成绩考核
1.毕业实习成绩由系实习指导教师依据学生平时表现、实习报告质量、单位实习鉴定等情况根据评分标准综合评定,经系主管领导审核批准确定。毕业实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级记,实习报告等材料由系教学办公室存档。
毕业实习成绩的评定遵守以下原则:
(1)实习报告文字草率,或打印错别字多者,不得给“优”、“良”成绩。
(2)照抄企业及他人资料而没有消化,平时对企业生产实际一无所知者,应给“不及格”成绩。
(3)实习不认真,违反企业和校方规定,无组织无纪律者,应给“不及格”成绩。
(4)不论什么原因,凡超过一周时间未进行实习者,一律不给成绩,按“缺毕业实习”对待。
2.毕业实习成绩不及格或缺毕业实习的学生不予毕业,应补作合格方为毕业实习成绩及格。
七、实习组织领导
由生产实习指导老师、实习车间主要领导、班主任和学生班级主要干部组成实习领导小组,全面负责实习过程的组织和管理工作。组长分别由指导老师和车间领导担任。学校教学和学生管理部门人员随时配合。
八、实习报告的基本内容和要求
1.实习报告的基本格式
实习报告应包含:封面、前言、目录、内容(实习单位的总体情况、本人实习的工作岗位和任务、使用的典型设备和工具等;实习车间(工段)的主要(典型)产品及其生产工艺流程、产品图及简要说明,可以以某一典型设备或典型工艺为例,分析其构造、工作原理、工艺过程,或编制一种典型零件的加工程序;车间(工段)的生产管理组织形式和管理机制;心得和体会总结)、参考资料等,并附单位实习鉴定。 实习报告终稿为打印稿。A4幅面、标题为宋体三号字、正文为宋体小四号字、行距为1.5倍,页边距:左
3.5,右2.0,上下2.5,页码居中,各级标题号分别为一、(一)1.(1)等。内容完整、字迹清晰、文理通畅。单位实习鉴定表、封面按系里统一格式。
2.要求
(1)实习报告必须针对本实习单位和岗位,报告内容应是亲临生产现场的所见所闻,真实可靠。
(2)报告内容重点突出,文字表达简明流畅,图表齐整、规范化。
(3)正确绘制必要的设备结构简图、工作原理图、工艺流程图或程序图、典型产品的零件图等。
(4)实习报告字数在5000以上
(5)独立按时完成,不照抄生产操作规程,不抄袭他人实习报告。