2010-2011学年荷花中学

禁毒防艾

工

作

计

划

腾冲县荷花中学

20xx年10月

2010—2011学年荷花民族中学禁毒防艾工作计划

为了贯彻落实县教育局关于进一步加强禁毒防艾工作的通知要求，将无涉毒作为综合评定学校工作的重要指示，结合地、县有关禁毒文件精神，根据我校实际情况，特制订2010――2011学年禁毒防艾工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，充分认识禁毒和预防艾滋病教育工作的重要性和紧迫性，进一步推进我校禁毒和预防艾滋病教育工作广泛深入地开展。着眼国家和民族的未来，从保护青年身心健康的高度，将禁毒和预防艾滋病教育工作纳入学校德育和教学工作计划，认真研究部署，明确工作目标和行动措施，使广大师生了解和掌握毒品的危害性和艾滋病防治知识，增强自我防护意识，以强有力的宣传方式和科学的内容，促进师生建立起健康、文明的生活方式，关爱健康，关爱生命，营造全社会更加关注和重视禁毒和预防艾滋病的良好氛围。在全校师生中广泛开展禁毒宣传和教育，增强学生拒毒防毒意识。以预防为主，全面做好禁毒工作，从而确保教育教学工作的正常进行。确保校园的安宁，确保广大师生的健康与安全。

二、组织领导

为确保我校禁毒和艾滋病防治知识宣传教育工作落到实处，抓出成效，达到预期目的，成立荷花中学禁毒防艾教育工作领导小组。 1

组 长：冯相东（校长）

副组长：刘杰礼（副校长）

成 员：政教处成员及 全体班主任

领导小组下设办公室（政教处）。教职工的禁毒工作主要由学校政教处负责，学生以班级为单位，由学校班主任负责。“禁毒、防艾”教育工作领导小组，认真贯彻、执行有关部门下达的“禁毒、防艾”文件及会议精神，全面指导我校的禁毒防艾工作。

三、指导原则

（一）预防为主，坚持常抓不懈地做好宣传教育，使师生不断增强自我防护的意识和能力。

（二）突出重点，加强健康教育，以普及知识为主。

（三）认真把握禁毒和艾滋病防治宣传教育普及内容的科学性、准确性，积极做好宣传工作。

四、工作目标

在全校范围内，广泛动员师生的力量，采取多种传播、教育的有效形式，更加广泛、深入持久地开展健康教育，普及禁毒和预防艾滋病知识，提倡健康文明的生活方式和行为准则，倡导相互关爱的道德风尚，提高自我保护意识和防护能力。

五、具体措施及要求

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（一）统一部署，统筹安排。

学校根据县教育局的实施方案组织开展此项工作。

（二）组织实施

1、将禁毒和预防艾滋病教育工作纳入教学计划，并开设禁毒和预防艾滋病课程，每学年4学时。每学年开设禁毒和预防艾滋病知识讲座不少于4次，无偿献血知识讲座不少于2次。要求每个学生必须完成一篇禁毒和预防艾滋病心得体会。校内教育禁毒和预防艾滋病教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行规教育中要加大禁毒和预防艾滋病教育的力度，并同培养学生正确的"三观"，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。

禁毒预防教育还将渗透在其它科目中。其中，历史课安排“鸦片战争”内容，地理课安排“毒品的产地”内容，思想政治课安排“禁毒法律法规”内容。

2、我校师生禁毒和预防艾滋病、无偿献血知识知晓率达到100%以上，并由各班负责安排学生向其家庭成员进行禁毒和预防艾滋病、无偿献血知识宣传教育。

3、开展形式多样的宣传教育活动。针对青少年的特点，学校的禁毒教育活动，不仅采用课堂教育的传统方式，还积极鼓励同学制定 3

课题进行探究性学习，并且结合家庭和社区多层次、多角度地开展教育，将毒品预防活动辐射到家庭和社区中。

（1）结合“6·26国际禁毒日”、“6?14国际献血日”、“10?1《献血法》纪念日”、“12?1世界艾滋病日”等宣传禁毒和预防艾滋病教育重大日子，有选择、有针对性地举办知识竞赛活动。

（2）在“6·26国际禁毒日"”、“6?14国际献血日”、“12?1世界艾滋病日”期间，向各处室、班级下相关宣传资料、组织收看教育片。

（3）在学校宣传专栏张贴宣传标语，摆放宣传画、资料、图片、卡片等。各班级出主题黑板报。

（4）为了进一步推动禁毒和预防艾滋病的成效，让教育活动同信息技术结合在一起，将枯燥的毒品预防知识转变成师生易于接受的形式，以使毒品预防教育更形象、生动。

（5）法制教育是禁毒和预防艾滋病教育的重要途径，是减少乃至杜绝青少年吸毒、预防艾滋病的有力屏障。我们定期请法制副校长和公安局的警官到学校做报告、组织法律知识竞赛以及进行案例分析的形式让学生了解毒品的危害，增强法制意识，提高自我保护能力。也可以通过师生互动教育、体验教育、亲子双向教育、集中授课等形式，帮助青少年在实践中掌握禁毒法律法规，在体验中增强法制观念，自觉形成禁毒意识、维护公共生活。

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（三）、形式多样灵活，措施得力

多渠道加强宣传教育，增强学生预防毒品和艾滋病的意识。 “禁毒、防艾”关键在于预防，预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，主要原因是缺乏对毒品的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”，远离毒品。

1、利用校升旗仪式等机会由校领导结合具体的事例对学生进行“禁毒、防艾”教育。

2、利用6.26禁毒活动日，组织“禁毒、防艾”知识图片展。

3、政教处利用校园小广播、版报进行禁毒知识讲座。

4、利用政治思想品德课，政治老师认真备课，有教材有教案，对学生进行宣传教让学生了解“毒品、艾滋病”的危害性，和国家有关法律法规。

5、读好一本书，让学生到校图书馆借阅有关书籍，进行阅读，让学生切实掌握预防毒品和艾滋病的常识。

6、利用县禁毒办公室宣传挂图开展宣传教育月活动。

7、组织全部学生进行一次禁毒知识测试，测试结果100名满分。

8、期末考前开好一次主题班会，各班要争取多种形式组织学生开展“禁毒、防艾”讨论，互相学习，共同提高。

（四）、禁毒和预防艾滋病教育必须做到学生、家庭、社会三者的结合。

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1、学校提出“家校联手、共同开展禁毒和预防艾滋病教育，一个学生牵动几个家庭”的口号，宗旨是通过宣传教育活动。每年的5月下旬，学校通过家长学校的形式，邀请一位法官或民警对家长进行禁毒法规教育，而学校的家长委员会也会收集整理资料，以“给家长的一封信”的形式，向全体家长发出倡议，号召家长自觉禁毒和预防艾滋病，为孩子营造健康向上的学习氛围。

2、每年的“6·26国际禁毒日"”、“6?14国际献血日”、“12?1世界艾滋病日”期间，组织学生走出校门，参观戒毒所、观看禁毒展览、开展社会考察调查等活动，促进知识内化。开展志愿者服务行动，以社区板报、禁毒和预防艾滋病宣传单，以及关于艾滋病、吸毒、环保等社会话题的社会调查等多种形式创造禁毒和预防艾滋病宣传氛围。在每个假期要求学生利用各村服务点开展“创建无毒社区”，“社区青少年远离毒品”，“不让毒品进我家”等宣传活动，并以“6．26”国际禁毒日为契机，掀起毒品预防教育高潮，形成学校与各村点面结合，学校教育与村级教育互补的毒品预防教育格局，在活动中培养学生的拒毒禁毒的自觉性和责任感。

总之，在荷花中学禁毒防艾教育工作领导小组领导下，各处室按责任隶属范围抓好教师、职工、学生的禁毒、防艾宣传教育工作。让禁毒、防艾教育进课堂，融注于各种教育活动之中。大力宣传毒品对国家、对社会、对家庭、对个人造成的严重危害，增强自觉抵制毒品的能力。大力宣传党和国家关于禁毒、防艾的方针、政策和有关法律 6

法规。人人自觉遵守国家、地方禁毒、防艾法律法规，积极参与禁毒、防艾斗争，始终保持我校校园这片净土为无毒区。

荷花民族中学（公章）

20xx年10月

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第二篇：20xx年高岭中学禁毒防艾工作总结

20xx年高岭中学禁毒防艾

工

作

总

结

都安县高岭中学

20xx年12月

20xx年高岭中学禁毒防艾工作总结

自开展禁毒人民战争以来，我校认真按照市、县禁毒大队、县疾病控制中心、县教育局的安排，认真开展“禁毒防艾”教育宣传工作，不断开拓“禁毒防艾”教育工作新局面。把“禁毒防艾”工作作为学校工作中的一件大事，及时贯彻落实上级有关部门的文件精神及要求，深化“无毒学校”创建工作。为了进一步加强学校毒品预防教育工作，增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，我校把“禁毒防艾”工作纳入学校教育工作重点，将之视为实施素质教育，贯彻公民道德纲要工作中的重要渠道，与学科教育、法制教育等内容相融合，扎实推进“禁毒防艾”工作的开展。一年来，我校在既往工作基础上，抓住机遇，采取切实有力措施，大力抓好学生毒品预防和防控艾滋病的教育，做了大量工作。

一、统一认识，加强领导 ，健全机构。

我校积极响应有关部门的号召，把“禁毒防艾”教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将“禁毒防艾”教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来，与学校法制教育结合起来，与培养青少年树立良好的道德观结合起来，使我校的“禁毒防艾”教育工作常抓不懈，并取得一定成绩。健全“禁毒防艾”领导机构，由校长担任组长，政教主任担任副组长，下设办公室，由政教主任兼任办公室主任，负责日常工作，组员由教务主任、总务

主任、共青团书记、年级组长和各班主任组成。做到责任到人，齐抓共管，把学校“禁毒防艾”作为学校教育的一项基本工作目标。

二、制订工作计划，明确思路，确定了以环境教育为核心，法制教育为龙头，心理教育，常规管理相配合的工作思路。

我校在学期初，建立“禁毒防艾”教育工作制度，群策群力，制订了切实可行的“禁毒防艾”工作计划，制订学校“禁毒防艾”教育工作时间表，让工作有组织、有计划、有序地开展，做到层层落实，富有实效。

针对我校处于特殊地理位置，周边人员较复杂，受周边环境影响，给我们学校的“禁毒防艾”教育工作带来了很大困难。另外，我校留守家庭学生比率大，家庭教育力量较为薄弱，也给学校带来了较大的教育压力。基于上述情况，学校领导下决心，把毒品预防教育和防治艾滋病工作，作为素质教育的组成部分，纳入了学校德育教学计划。从法制教育入手，增强学生法制意识，掌握法律知识，使学生知法、懂法、守法，学会用法律的武器保护自己，这是引导学生站在法制高度认识“禁毒防艾”重要性的有效途径，这也是学校环境建设中软环境的重要举措。

今年，学校组织的“禁毒防艾”教育、法制教育系列活动有：

1、健全和加强了法制副校长工作制度，聘请派出所领导作为我校法制副校长，加强法制宣传工作。

2、安排组织各班级学习《毒品知识安全手册》和《艾滋病预防宣传手册》；

3、观看“禁毒防艾”教育片、法制宣传教育片，各班开展“禁毒防艾”教育主题班会活动。

4、加强“禁毒防艾”活动的宣传工作，让学生随时可以学习相关知识。

5、举办由专业人员主讲的关于“预防艾滋知识”专题讲座。

6、在各班教室和学校宣传栏里出版“禁毒防艾”宣传板报。

7、在校园醒目位置张贴“艾滋病预防”和“防范新型毒品”的宣传图片，并组织学生参观学习。

8、向全校师生发放卫生局下发的带有“艾滋病相关宣传知识”的工作手册和作业本，供师生在工作和学习时普及学习。

通过以上系列活动，使学生树立了正确的法制观，同时，也把“禁毒防艾”意识贯穿在了教育活动之中。进而使教职工对相关知识知晓率达100%，学生知晓率达98%。

三、形式多样，措施得力，真抓实干，成绩突出。

1、学校每学期开展一次预防艾滋病、禁止毒品入侵的专项宣传活动。每学期举办两次禁毒防艾知识专题课。通过班会课等上好“禁毒防艾”专题课，通过组织全校学生观看禁毒教育片，把“禁毒防艾”知识传授给每一个学生。

2、利用班会课、政治课、校会、广播、挂图等途径，广泛开展“禁毒防艾”知识宣传工作；我校还组织适合学生阅读的禁毒防艾系列丛书，用各种宣传资料，包括教育挂图、VCD影像资料等，举办了校内的图片、禁毒防艾知识展览，学生大大地增强了“禁毒防艾”

的意识。

3、以六月安全生产月活动为契机，认真进行“6?26”国际禁毒日的宣传，在学校掀起“禁毒防艾”教育宣传的高潮，组织学生进行读“一本禁毒书籍，看一场毒品艾滋预防教育专题片，听一场毒品艾滋预防教育专题讲座，从而提高广大学生对毒品艾滋危害的认识，增强自觉抵御毒品、预防艾滋的能力，校园内形成了一个“人人防毒防艾、拒毒”的良好氛围。

4、注重教育合力的形成，与村委会、家长一道，共同进行学生的“禁毒防艾”教育，学校与家长签订了“禁毒防艾”协议书，明确了“家校”的责任，也有效地提高家长意识，共同关注学生的健康成长。

四、将“禁毒防艾”教育贯穿于常规教育，确保“禁毒防艾”教育的连续性。

1、与课堂教育整合。

充分发挥课堂教学的主渠道作用，在“全员德育”这一办学方针的指导下，鼓励教师在课堂教学中，注意传达正确的社会信息，从而不断增强学生“毒品、艾滋病”预防教育的科学性、针对性和实效性。

2、与心理健康教育整合。

我们分析青少年吸毒的原因，可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、彷徨无助等情况下，被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。学校政治老师、班主任结合“青春期专

题讲座”等形式，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。例如介绍“什么是毒品？什么是艾滋病？”“日益严重的毒品艾滋病问题”“吸毒艾滋的危害”等从医学角度，生理角度使学生们认识到，与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。

3、与学生的日常行为规范教育整合。

“毒品、艾滋病”预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中要加大教育的力度，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不涉及电脑网吧等，未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。

通过近期的努力，我校在“禁毒防艾”工作方面积累了部分有效的经验，也取得了相应的成绩。但离上级的要求、人民群众的期望还有些不足。且“禁毒防艾”工作任重而道远。在今后的工作中，我们将在上级领导的关心指导下，继续不懈探索，不断努力，充分发挥学校“禁毒防艾”重要阵地的作用，为学生、家庭、社会的“禁毒防艾”教育做出更多的贡献，更好地为学校发展做出努力。

都安县高岭中学（公章）

20xx年12月