莫家庄小学学校工作计划

20##-2015第二学期

一、指导思想

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神为指导,以学校办学核心价值观“促进师生全面发展”为准则，以办好村小，办好每一个班级，教好每一个学生为目标。进一步加强教育教学改革、学校文化建设以及打造办学特色；推进课堂模式。打造富有生命活力的学校。

二、重点工作及目标

1、坚决落实好上级安排的各项工作。

2、加强学校文化建设，营建富有丰富内涵的学校文化，发挥优秀文化引领的作用，不断提高办学质量和办学品味。

3、落实教师专业成长培训计划，特别是利用校本培训和其它各类培训和学习促进特岗教师和其他中青年教师的专业成长，努力建设一支师德高尚、业务精湛、高素质、专业化的教师队伍。

4、全面全力推进语文“读写”、数学“思练”课堂教学模式。

5、开展以指导学生行为，重视行为习惯养成为主的德育教育,把指导学生养成良好行为习惯和通过活动情感启迪，作为德育工作的主要目标。

6、加大创先争优的宣传力度，缩小差距，实现教育公平。

7、办好家长学校，充分发挥家庭教育的重要作用。

8、做好新一年级招生工作。

    三、具体工作要求及措施

（一）、德育工作

1、深入开展以 “好习惯伴我行”为主的德育教育活动，树立德育教育就是培养学生养成良好习惯的德育观。各项活动开展要以养成习惯为目标，习惯培养要以发生在学生身边的事为载体，不求一下子很完善、很完美，力求年年有变化、有提高；不能凭感觉、无目的、运动化，力求有重点、有计划、常态化。

2、继续加强班风、校风建设，努力打造富有特色的班风、班貌，校风、校貌。

3、进一步加强少先队阵地建设，充分发挥少先队组织的作用。要组织开展好少先队活动，开好班队会。

4、重视学生的心理教育，促进学生健康快乐成长。学校要上好健康课，要形成人人都是心理健康教育工作者的良好氛围。要开展各种形式的心理健康教育、法制教育、安全教育和挫折教育以及中高年级的青春期教育，帮助学生树立乐观健康的人生态度。

5、进一步加强“三结合”教育，形成教育合力。学校要切实提高对办家长学校重要性的认识，制定家长学校发展五年规划，从今年开始，家长学校工作要进入常态化发展阶段，要充分利用家长学校宣传学校的办学思想，办学理念以及家庭教育的方法。学校对优秀家长予以表奖。

6、进一步加强民族团结教育，把民族团结教育自始至终融入到教育教学的各个环节中去。

（二）、队伍建设

1、进一步加强领导班子思想政治和组织作风建设。继续落实各项制度，不断强化领导岗位责任意识，做到不推卸自己的责任，敢于担当，进而不断改进领导工作作风，提高执行力，提高工作效率，提高管理水平。

2、进一步采取有效措施，提高领导班子的业务素质，使其真正成为教育理念的引导者，学校发展的谋划者，学校管理的执行者。

3、继续加强以师德师风（含工作作风）建设为核心的教师队伍建设，坚持抓领导带教师、抓师德树正气，在教师中大力宣传师德典型，大力提倡“在什么时间做什么事，做什么事就要把它做好”的精神，不断增强教师教书育人，为人师表的责任感和使命感。

4、进一步加大“学习型”教师队伍建设，促进教师的专业化成长。切实组织教师学习好《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，引导教师读书学习，养成读书的习惯。

6、切实加强班主任队伍建设，提高班主任教师的素质。继续组织教师学习《班主任工作条例》，要通过“模范班主任”评选活动，加大对 “薄弱班级”改造，争取本年内彻底消灭“薄弱班级”。

7、切实做好教师绩效工资的发放工作。认真组织教师学习有关实施绩效工资的相关文件，提高教师的认识，按上级要求制定14-15年度绩效工资发放方案”，按方案切实稳妥地做好教师绩效工资的发放工作，充分发挥绩效工资的激励作用。

（三）、教学工作

1、学校要根据校情、师情、生情，切实做到落实“教学常规”不走形式、不走样。严格执行课程计划，开齐开全学科，一定要保证课时。严格执行规定的作息时间。按学籍管理办法，做好学籍管理。做好新一年级和幼儿招生工作。

2、务实课堂教学。一是全面推进语文“读写结合”课堂模式、数学“思练结合”课堂模式。

3、务实校本教研。学校要从解决教学实际问题出发，确定好校本研究主题，开展校本研究，要充分调动教师参与校本教研的热情，营造浓厚的教研氛围，让教师唱主角。

4、学校要加强平日检测工作，对检测中发现的问题要及时整改。要特别加强对六年级质量监测工作，确保六年级高质量升学。学校要切实重视朗读和写字教学，注意培养学生形成正确的读书和写字姿势，切实提高朗读和写字的水平。

5、务实特色工作。学校要进一步建立学校的特色工作，要充分认识到学校特色工作在学校文化建设和学校发展中的重要作用，明确自己学校的办学特色，用心经营自己学校的特色工作，充分发挥特色工作在带动学校全面发展中的重要作用

（四）、其他工作

1、体育卫生及国防教育。切实落实好《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》，确保学生每天活动1.5小时，学校要加强对体育课、健康课，“课间操”、队列、体育活动的管理，重视学生锻炼的过程，确保体育课和体育活动的质量。继续做好各种传染病预防工作，充分利用各学科教学加强对学生的国防教育。

2、艺术教育。各校要落实好音、美教学，保证课时。

3、安全综治。牢固树立任何一个小的疏忽都有可能造成重大安全事故的安全观。要坚持预防为主，切实做好安全教育，认真搞好排查，认真制定各种应急预案，认真做好各种安全演练。实行领导安全责任追究制，确保各类安全事故的零发生。继续开展平安学校的创建活动。

4、财务管理。进一步加强对学校的财务管理，严肃财经纪律，落实财务制度，切实落实好财务公开制度。

5、办学条件。继续争取上级的支持，改善学校办学条件。

萨镇莫家庄小学

20##年2月27日

20##—20##学年第二学期大事安排表

第二篇：上坡子完全小学20xx—20xx学年第一学期学校工作计划

上坡子完全小学

2014—2015学年第一学期

学校工作计划

一、指导思想：

我校始终树立“规范、科学、优质、创新”的教育发展观，以县局各学期工作重点为指导，以学校文化建设为统领，很抓常规管理，以德育教育、养成教育、特色教育为突破口，全面推进“立足实际做计划，按照计划抓落实，动态反思抓整改，科学量化抓评价的常规工作运行模式，不断丰厚办学内涵，确保学校各项工作有序、有效的开展。”

二、工作目标：

1、以人为本，德育为先，培养精良的教师队伍。

2、以课堂改革为契机，帮助教师树立先进的教学理念，不断掌握新的课堂教学模式。

3、以班级文化为切入点，扎实有效的丰厚学校文化内涵。

4、以“学生养成教育”为主线，促进学生各种良好习惯的养成。

5、建立长效安全保证机制，确保学生健康成长。

6、利用秋季进行校园绿化，实现绿化与劳动基地相结合，形成农村特色的校园育人环境。

三、重点工作举措：

（一）德育工作——培养学生良好的品德和习惯。

本学期，依据县局工作安排，结合我校实际，重点从以下几方面抓学生德育工作：

1、组织学生收看《开学第一课》。开学第一天，我校利用校园网络，组织全体师生收看《开学第一课》，让全体师生真真切切的进行一次感恩、立志、大爱教育。

2、开学第一周组织全体学生开展一次学规范、守纪律的教育活动，各班组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，让“规范”、“守则”不仅挂在墙上，更要落实在每个学生的实际行动中。

3、继续开展每日班级文明礼仪量化评比活动。本学期继续启动文明礼仪“百分赛”活动，做到每日评比，每周公布，每月总结。

4、利用红领巾广播站、周一升国旗，对学生有计划、有步骤地进行德育系列养成教育活动。

5、结合少队活动，学校继续开展“学生自主管理”。通过学生“监督岗”，强化学生各种良好行为的养成，实现由外显到内化的转变。

6、抓好班主任培训工作，建立一支精良的教师队伍，每周五办公时间，对全体教师进行业务培训，包括教学研究，信息技术等。

（二）教学工作——以教改促研，不断提升课堂教学实效。 本学期，我校将加大力度狠抓教学，为培养先进的教学理念，掌握课改教学模式，全面实施素质教育，提升教学质量为目的。主要工作：

1、加强班主任建设、全面提高师表形象。过硬的教师队伍，是学校工作利于不败之地的保证。我校将组织教师，结合县局组织安排，开展“内强素质，外塑形象”的主题教育活动。全方位开展班徽、班训、班级宣言、良好行为习惯养成教育，班级环境文化等。

2、以课堂教学为主渠道，全面提高教学质量。

本学期，加大常规教学管理，从备课、上课、作业与辅导等方面严格管理，发现问题及时整改。要建立教师资源库，实现资源共享。开展全员性深入班级听课、评课活动，及时了解每位教师课堂教学情况，加强个性化学科教学模式的研究，推动教师教学方式和学习方式的转变，注重学生养成良好的学习习惯，提高学生学习能力和信心。

备课：不断适应镇中心学校下发的备课模式。要求教师精心制定教学目标，精心组织教学内容，精心选择教学方法，精心设计课堂练习，充分利用校办电脑、多媒体触摸屏黑板的作用，提升教学的实效。

上课：课堂教学是实施素质教育的主渠道。每位教师必须按照教改的理念、模式上好每一节课。充分发挥学生的主体地位。通过合作、探究，实现学生通过自主学习掌握知识的途径。

作业与辅导：避免大量重复作业，教师要从作业的多样化和实效性上考虑。切实减轻学生作业负担，提倡自编课堂作业与家庭作业。

本学期加大组织教师积极参加县局、中心校组织的各种讲课，听课活动，采取走出去，请进来的方式来提高课改水平。

（三）安卫工作——构建平安和谐的校园。

本学期，学校安全工作主要从以下几点来抓：

1、不断丰富“快乐大课间”活动，确保学生在校活动不少于1小时。

2、建立安全组织机构领导小组。层层签订安全责任状，学校、各班主任制定安全可行的安全工作计划。

3、定期在学校开展逃生自救演练。开展安全隐患大排查活动，发现问题及时整改。

4、定期开展安全知识，交通规则讲解。请校外辅导员讲解安全知识、遵守安全规则的典型案例。

5、严格学生乘车规则，预防学生交通事故的发生，对所有接送学生的车辆进行隐患排查，成立于校长史树林为组长，主任、主管主任、班主任为成员的安全领导小组，让交通安全形成上下合力。

6、建立交通安全应急预案。及时向学生发致家长的一封信，遵守学生乘车制度，要求学生文明乘车。

新学期工作充实而繁忙，我们要齐心合力，以积极的工作热情，饱满的工作精神，勇敢面临新的任务，较好的完成学校各项工作。