考研复习计划安排几点建议

一、考研复习阶段分析

考研复习是一个庞大的系统工程，复习课程多，时间跨度长，因此，考研复习必须有一个整体的规划。总的复习进度划分为起步、强化和冲刺三个阶段。

(1)起步阶段(第一轮复习)

首轮复习的目的是全面夯实基础。英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点，而专业课内容庞杂，因此它们的第一轮复习都安排在起步期。政治复习可以暂缓，等新大纲出版后再进入首轮复习。

(2)强化阶段(第二轮复习)

所有科目的第二轮复习都安排在强化期。这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习，对各科重点、难点进行提炼和把握;同时注意解题能力的训练。

(3)冲刺阶段(第三轮复习)

本阶段复习要解决两个问题：一是归纳总结，升华提炼，查漏补缺，二是强化应试训练。

二、学习计划的制定

(1)搜集资料阶段

①1月搜集考研信息，听免费讲座。

②2-3月确定考研目标,听考研形势的讲座。选择专业，全面了解所报专业的信息。准备复习。

(2)第一轮复习

①4-5月第一轮复习，可以报一个春季基础班，特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题，着重于基础的复习。

②6月全面关注考研公共课的考试大纲，购买最新的辅导用书，准备暑期复习。

(3)第二轮复习

①7-8月制定一个全面复习计划，开始第二轮复习。可以参加一个有权威性的正规大学举办的辅导班，有选择地做一些必要的题目。

②9月关注各招生单位的招生简章和专业计划，购买专业课辅导用书，联系导师，获取专业课考试信息。

③10月确定十一黄金周复习计划，对前两个阶段的复习进行总结。同时，开始专业课的复习，可报一个长期班系统复习。

④10月研究生考试报名工作开始，网上报名、填报志愿;11月所有考生都到报考点进行现场确认网报信息，并缴费和照相。

(4)第三轮复习

①11月中下旬第三轮复习阶段开始，政治、英语、数学、专业课的冲刺复习，购买辅导冲刺的内部资料。冲刺班报名。

②12月-次年1月进行模拟实训，报一个冲刺班，做考前整理。

(5)初试临考阶段

1月上旬调整心态、准备考试。熟悉考试环境。

(6)准备复试阶段

①2月放松心情，查询初试成绩。②3月关注复试分数线。

③4月准备复试，联系招生单位。④5月关注复试成绩。

三、复习技巧

(1)第一轮复习策略

英语、数学和专业课的第一轮复习都安排在起步期，因为英语、数学学习都具有基础性和长期性的特点，而专业课程内容多而杂，量很大，因此第一轮复习宜早不宜迟。只有政治复习不必着急，因为考点还没修订完毕，新大纲尚未出台，所以安排到7月份强化期内，免得做无用功。 ①英语。重点是考研词汇、基本语法，同时，阅读理解训练也要开始。语法等不会有什么变化，词汇每年大纲虽然有所修订，但变动不大，因此找本前一年的《大纲》先看着。有许多同学正好在这一阶段考CET6级，由于6级和考研难度大致相当，词汇量也差不多，所以可以结合起来复习。

②数学。此阶段的侧重点在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本应用，也要开始大量做题。因为做题很耗时间，一旦进入强化期开始复习政治之后，就不可能再占用大量时间做题了。

③专业课。本校本专业报考的，要利用常规教学，好好学学专业课程。跨专业或跨校报考的，此时要开始专业课程的系统复习，如可能，应旁听一些重要的专业课。首轮复习主要是要全面夯实基础，因此主要使用本科基础教材、外加一些适合首轮复习资料，也可以选择一些打基础的长期班或预备班来给自己充电。政治有点不同，一开始就可以选个班期较长的辅导班，可以带着步入复习轨道。

(2)第二轮复习策略

所有科目的第二轮复习都安排在强化期。强化期是考研复习的黄金时间，中间有一个暑假，没有课程干扰，因此复习时间最为集中，其它学习任务也最轻。强化期也是考研复习的关键阶段，考研成绩的好坏基本上取决于此阶段的复习效果。甚至有些基础较好的同学从本阶段才开始复习备考，也取得了成功。那么，如何有效地利用这四个月的复习时间呢?

关键是要完成两个任务：

一是对各科重点、难点的提炼和把握;

二是逐步将已经掌握的知识转化为实际解题能力。

①政治。政治首轮复习和第二轮复习是紧密结合的，都安排在强化期。此阶段重点之一是提炼每门课程的基本理论和重要结论，以及考试知识点，特别是新增考点和新修考点;对跨章节甚至跨学科的相关知识点进行初步综合。二是当年重大时事政治与相关基本理论的结合，如“通货紧缩与货币流通规律”、“意识形态领域斗争的长期性、复杂性和加强社会主义精神文明建设的重要性”等等。

②英语。词汇方面，应该在已经大体掌握意思的基础上，开始深入掌握用法，尤其是固定搭配和习惯另一个重点是解决长难句，掌握各种句式。同时要加大阅读量，一方面提高阅读能力，另一方面也通过阅读来巩固语法、词汇和句式。本阶段必须进行相当量的题型专项练习，通过做题来巩固。

③数学。本阶段由于政治已经开始复习，因此数学时间会相应减少，做题数量也不可能很多。因此，要在首轮复习大量练习的基础上，回头总结、归纳，提炼解题规律。

④专业课。这一阶段由于公共课程份量加大，专业课复习强度会有所减弱。本阶段的任务是对各专业课程进行逻辑框架上的整理，在心中建立起整个专业体系。另外一点就是要开始按照专题归纳整理专业知识内容。

第二轮复习要选购一些质量较好的强化复习资料，有可能的话上一下公共课的辅导班。建议暑假就不要回家了，即便要回，也一定别超过一周，毕竟家是休息娱乐的地方，不是学习的地方。每年都有人发誓回家去好好学习，结果绝大部分证明是自欺欺人

(3)第三轮复习策略

冲刺期内各科均开始进行第三轮复习。一般考前两个月左右开始，标志是10月中下旬时事政治的复习内容基本确定。本阶段理所当然地要巩固已经复习过的内容，进一步归纳总结，升华提炼，查漏补缺，牢牢把握重点、难点;同时，要将业已掌握的知识和能力转化为最后卷面上的得分，也就是说，要强化应试训练。

政治。在两个方面下工夫。一是时事政治与基本理论的结合，二是进行答题方法训练，强化答题技巧。时事政治与政治基本理论的结合历来是考试热点，需要自己好好归纳总结，建议上串讲冲刺班。不要做大量的模拟题，因为缺少严格的标准答案，很难对模拟结果做出精确评判，要是碰到一些劣质的模拟题，说不定还会误导。

英语。冲刺复习阶段的重要任务也有两个，一是进行大量模考练习，二是强化训练短文写作。对短文写作的强化，首先要对可能的命题范围做出预测。考研英语作文命题不会冷僻，不会很专业，通常都与学习生活紧密联系，或反映当前社会热点问题。例如保持健康、如何读书、环境保护、乱承诺等都曾是出题范围。了解到这些大概范围后，有意识地多阅读一些相关文章，熟悉有关观点、句式、词汇，多动笔写写，在考场上就可成竹在胸。

数学。本阶段要逐步恢复做题练习量，进行大量模拟训练，一方面进一步提高解题速度和准确率，另一方面使解题状态上升，最好能在考试时达到最佳点。

(4)模考带复习

公共科目和数学在第三轮复习的前期安排了一个模考带，一般在11月份。之所以在这里设置模考带，是因为经过两轮复习，需要通过正规考试来检测一下，以便及早发现问题，及时调整第三轮复习计划;同时也是因为考期逼近，有必要增加一些实战经验。

模考有两种模式：

一是自我模考，找一份模拟题，自己安排时间测试一下;

二是参加模考班。模考班的优点在于正式考场，严格监考，正式答题卡和答题纸，实战气氛逼真，检测出来的水平很真实;同时模考班还进行针对性的讲评，参加者可根据平均分估计自己的相对水平。

四、最后的几点忠告

1.学无定法

学无定法，此乃考研经验之最高总结。

在考研之前，有不同的师兄师姐告诉我不同的复习经验和教训，他们几乎都是成功者，但是，他们的话却有互相矛盾之处，我显然不可能全部照办。于是，我按照自己的感觉进行复习，倒也总结出了自己独特的经验，想来也不过是一家之言，不一定适合于所有人。

所谓学无定法，主要是指每个人的基础、天分、心理素质、身体条件千差万别，报考的学校、专业不同，由此复习时间的长短、复习的内容、计划，复习的方法也有很大的不同。例如，有的人说你应该多做习题，有的人说你应该多背书，有的人说考前应该放松去玩，有的人说考前应冲刺复习，一切的一切都是有其个人的基础的，你的各方面条件不可能和别人完全一样，也千万别全盘照搬。

举个例子。有的人说考研应当复习一年，有的人说复习半年就够了。实际上，抛开所报考专业的难度不谈，就个人而言，不同的人耐性不同，基础也不同。我认识的研究生同学中，有一位辞职后只复习了3个月，就顺利考上了。但就我本人来说，我是过年后正式开始复习的，第二年1月下旬考试，复习了将近一年时间。具体是要复习多久，还要看你的报考的院校、专业的难易程度和自身的情况而定，这个自己把握哟……

考研复习是一件极枯燥的事情，长时间作战，要在复习的过程中保持始终如一的热情是不可能的，所以要时刻提醒自己，咬牙坚持!

再比如，有的人说考前一天(或三天)应当去玩，有的人则说应集中精力抓好重点。其实，最后几天用来复习还是休息，其意义往往是在心理上的。复习可能使你得益，也可能毫无帮助，一般而言，毫无帮助的可能较大。但是，可能有的人最后几天不看书便心里发虚，并会进一步影响到考试时的信心与状态，还不如看书。同样道理，最后几天选择放松对你的身心也不会有太大的影响，既不会好到哪里也不会坏到哪里，因为你一直处于高度紧张的临战状态，不会因休息而获得彻底放松，自然也不大可能因为多看了几天书而累趴下。因此，最后几天是复习是休息不重要，重要的是顺乎自然，调整心态。

同样道理，有的人说政治不用背，看看就行了;有的人说英语只要做题就足够了;有的人说复习的最后一个月就不要把时间浪费在数学上了……听了这些过来人、成功者的经验之谈，你首先要想一想，你适合吗?你和他们一样吗?要知道，复习是不能回头的，不允许试错，你发现一种方法不合适时可能时间已经过去让你没有弥补的机会。所以，一定要因地制宜!

2.考研前的准备工作

考研前的准备工作主要是指搜集有关要报考学校及专业的情况，根据自身的情况进行取舍，确定目标。

考前的准备工作是极其必要的，相当于情报搜集阶段。不同学校、不同专业的试题风格、报考情况、录取情况都大不相同，例如，有的学校近亲繁殖，对自己的学生特别照顾，录取的基本上是本校的学生，有的学校则较为开放。有的学校喜欢出书上的题，有的则喜欢联系实际。有许多学校如果你在考前去找导师，可能作用巨大。但是，也可能毫无作用。我考研时，有一位师姐苦口婆心告诉我一定要去找导师，但我心中没有任何概念，在考前没有到过上海，也没有什么认识人，懵懂中就考过来了。后来，我知道了其他许多学校的黑幕，才发现当时真有一种无知者无畏的勇气。以上种种，必须要心中有底才行。

对大多数人来说，考研是为了有更好的出路，但难题在于你付出了努力却不一定能考上，这是一个两难。从目前的情况来看，研究生教育将是越来越普及的事，现在在读的研究生毕业时面临的就业形势与10年前本科生的情况差不多，因此在考研时你要有研究生毕业后可能读博士的心理准备。这时，考研可能不是终极目标，你就可以把以后的路放在一起考虑，有两条路可以选择，一是曲线救国，考容易的(但不那么合心意的)学校或专业，再读目标学校或专业的博士(现在的博士比硕士好考的多);二是背水一战，可能成可能败。没有让你舒服的路可走，事情不可能两全其美。

在现在的社会里，一个人的时间越来越重要，为了确保在尽短的时间内有效果，不妨考虑一下第一条路。

3.自信的陷阱

再谈一谈自信心的问题。对自己的能力有充分的信心，这是参加考试最基本的要求。但是，自信却会使人产生一些幻象，从而导致应有的理性判断的缺乏。

主要表现在两个方面：

第一个是因为过于自信而忽略了对自身长处和短处的客观分析。有的人可能比较相信自己的实力，认为考哪里一定能考上。我通过自身的体会，想要说的是，在考研时自信不足以代表成功。

难道没考上的人没有自信?每年都有100-200人报考我所在专业，在这些人中，至少有80人很自信，然而录取的只有50人左右。对于大多数人来讲，考上与否不仅取决于你的实力，而是取决于你与别人的实力对比(你好可能他更好)、运气以及录取人数(假定在公平竞争的条件下)。自信是个基础，但却不重要，因为自信不足以把你和别人区别开来(在考前，大家都很自信)，尤其是在报考一个热门专业的时候，不要仅仅因为信心而一往无前，而要客观的分析自己的长处(谁都有)、短处(也是谁都有)及短时间内提高的潜力，还有招考的形势。

第二个是将能力上的优势与成绩上的优势相混淆。比如，有的人觉得自己的某门专业课看了多少书，理解的多么好，所以比别人有优势，殊不知这门课可能题目历来简单或批卷较松，大多数人的成绩都不低，你学的再好岂非只是空有一身本领?在这里，我又想起许多理科学生报考经济类研究生常犯的一个错误，就是过于相信自己的数学功底。其实，数学四的题目并非很难，相对于数学基础并非很差的文科生，理科生数学基础良好的优势难以体现为分数上的优势，最大的作用就在于复习时可以少花一点时间在数学上。因此，在某方面的良好基础或能力不能转化为分数上实实在在的优势时，这种基础和能力对你来说就毫无意义。所以，在考前要对自己的优势、劣势科目有着正确的认识，充分考虑到题目难度、竞争对手的情况，不可想当然的认为自己学得好的科目就能比别人分数高。

此外，在考研时运气几乎和实力同样重要(超乎想象，后面考试篇中会讲到)。你要知道，你考上时可能只过了分数线10分8分，但实际上如果换一批判卷子的老师，你的分数完全可能面目全非!从某种意义上说，运气比单纯的信心起的作用大得多。综合起来，运气包括许多看似细枝末节但可能有决定性影响的方面，例如，当年试题的风格你是否适应，你是否在考前10分钟正好背到了一道题，甚至批卷老师的不同等等，这些都可能影响到你的成绩，并最终决定了你的被录取与否。回首当年高考与考研的过程，尽管我的成绩都还好，但却颇有幸运的感觉。

4.明确目标

复习的目标说来简单，就是在各单科都达到最低标准的条件下，使总分最大化。在复习过程中，一切学习行为的终极目的都应当有助于提高你的总分(而不是单科分数)，否则就是无用的甚至有害的。

可是在实践中，许多人总是严重忽视这一目标。具体说来，有两种常见的错误行为。 其一是不能科学的安排时间。

复习时间的安排顺序应当是：简单而提高潜力较大的科目(或部分)――较难而提高潜力较大的――简单而提高潜力不大的――较难而提高潜力不大的，依次安排。所以，要严格区分重点和难点，在必要时，可以舍弃较难而提高潜力不大或虽有提高但对分数贡献不大的部分。

所谓"重点"的地方不一定是你要花力气的，因为你可能本来就已较好的掌握了，而所谓"难点"的地方你也不一定要非弄明白不可，因为可能你花了力气可能对提高分数作用很小。举个简单例子，许多人复习时选用的参考书、习题集都一样，也基本上是按照书目章节的顺序逐步复习，殊不知复习参考书是为了大多数人的大多数需求而编写的，具体到每一个人身上，书中肯定有不适合他或对他来说浪费时间的地方，因此复习时一定要做书的主人，根据自身情况对书中部分进行取舍。

其二是做一些看似有道理实则毫无帮助的事情。例如，有的人习惯于在考前的几天做历年的试题，以为借此可以了解自己的水平，增加信心，实则对你提高总分毫无帮助。因为经过复习之后，人的基本水平已经定了，模拟答卷成绩好可能只是因为你有这个水平，自然不会帮你提高信心，而你答不好又会打击自己的信心，何必呢?而如果你在模拟中发挥失常或超常又会让你对真正的考试产生误判。也有的人想通过这种做法来了解掌握答题所需的时间，这又大错特错了，因为你早该在复习过程中逐步熟悉考试时答题时间的分配，才会真正养成良好习惯，考前的突击只能让你心中有数，却不能让你在考试时运用自然。

第二篇：关于考研准备的几点建议(二)复习计划与策略

1.初试

– １、考试科目：政治、二外、基础英语(包括写作与翻译) (分值150分) 、英美文学、语言学(有的学校不分专业方向, 只考基础英语和专业知识) (分值150分)

– 2、初试总分要求：大约350分（各校情况不一样）; 允许有一科成绩不及格，但不能低于某个分数(比如55分)。

– 参考书目(好些学校不列参考书)

2.复试

– 参加复试与录取的比例：1.2:1

– 考试科目：听力和口试

– 成绩计算：初试分数加上复试分数

如何备考

– 英语专业考研试题的特点：

一是题量大，

二是对基础能力、基础知识要求很高， 三是知识涵盖面广，

四是各个学校对知识点考核的差异很大。 – 这就要求考生在复习时应该提早准备，扎扎实实的打好基础。

考研参考书目

– 英语语言学的复习用书：

胡壮麟的《语言学教程》

刘润清、文旭的《新编语言学教程》 桂诗春的《应用语言学》

戴伟栋的《简明英语语言学教程》等 – 英美文学的复习用书：

罗经国的《新编英国文学选读》

常耀信的《美国文学简史》、《美国文学选读》

张伯香的《英美文学选读》、《英国文学教程》

陈嘉的《英国文学史》

杨岂深的《英国文学选读》

吴伟仁的《英国文学史及选读》和《美国文学史及选读》

刘炳善的《英国文学简史》

– 英语国家文化的复习用书：

王佐良《欧洲文化入门》、

朱永涛、余志远《英美文学基础教程》、《英语国家概况》等

– 翻译方面的复习用书：

冯庆华《实用翻译教程》

郭著章《翻译教程》

– 基础英语一般不指定教材，但是张汉熙的《高级英语》很重要。

注重共核性知识的复习和掌握

– 所谓共核，就是任何学校都要考的，比如英语的基础知识：如词汇、语法、修辞、阅读、写作、翻译等；专业英语知识：如语言学、文学、文化等。

– 要了解所报考学校的试题特点，突出重点，有针对性地进行复习。

– 抓紧时间通读指定参考书，要注意找到自己的薄弱环节，集中复习，重点掌握，特别是基础英语，哪项薄弱补哪项，提高专项应试技能，保证总分到位。

要特别注意复习真题

– 首先，要有较标准的真题参考答案。

– 第二，要有得分意识，专业卷基本能得到120分，才能有胜算的把握。

– 第三，对真题考点的掌握要能举一反三，不仅要明白自己对在那里错在哪里，而且还要能熟悉不同的出题方法，灵活运用。

– 第四，要多做真题，适当地增加做题的强度，因为每个院校的题量都很大，很少人能够做完，所以希望大家增加强度的训练。 – 不仅要做报考院校的真题，还要做同类其他院校的真题。要分析真题，从中找出规律。 制定考研复习计划

第一年(二下三上)：

– 1、读书，积累知识：

阅读考研相关书籍，扩大知识面，熟悉相关知识内容（把规定的书通读一遍）主要是语言学、文学、翻译、文化等方面的知识 – 2、训练，提高技能：

主要是听说读写译，要天天听，天天读，天天说；要今天写，明天译从不间断，做到熟能生巧。

– 第二年(三下四上)：

1、三月至五月：重点抓基础英语和二外，确保总分

2、五月至七月：重点抓专业基础知识，明确方向

3、七月至九月突击―共核‖，查漏补缺

4、十月至十一月研读真题把握考点

5、十二月至考前考前冲刺力保成功 基础英语

– 基础英语的考试属于共核性知识的测试，考核范围包括词汇、语法、阅读、惯用法、修辞、阅读、翻译、写作等。不同的学校可能形式有所不同、侧重点有所不同，但在内容上差别不大。这就需要我们善于提炼核心内容，以高频、共核知识为突破，以难点、重点做补充，学会整体把握英语专业考研基

础英语的精髓，夯实基本功，做到以不变应万变。

– 基础英语的题型有：

词汇、改错、完型填空、阅读理解(猜测词义题、细节题、观点态度题等) 、写作、翻译等。

翻译要重视实践，不管是汉译英还是英译汉，都要以实践为核心，还要注意古文和应用文的翻译。

从近些年的真题中，我们发现命题者有一个非常清楚的或者非常明显的趋势和导向，就是对于比较复杂的句子结构和文章的考察的比重加大。这个体现在各个部分的题型当中，尤其以英译汉部分最为明显。大家平时应该更多的从语法分析的角度入手，分清句子的主干和修饰成分以及它们成分之间的逻辑关系，更好的理解句子。这样对长难句的翻译是很有帮助的。

– 基础英语考试中的写作至关重要，考试也是显性和隐性两种，如华师两套卷子中写作共占105分。英研对写作有特殊的要求，同学们对此并不知道，往往用专四、专八形式答题，这样很吃亏，英研的基本要求是考察考生在规定的篇幅内对英语写作的驾驭能力，如：语篇布局、思想创新、遣词造句、表达得体流畅等等，总之要在有限的篇幅内展现出自己对英语的驾驭能力。

– 根据各个学校的题型和要求，基础英语考试可分三种类型：

北外、北大、北师大、清华、上外、复旦、南大等学校强调的是语言的基本功，尤其是语言运用的基本功，有些题型非常细腻。 上交大、北交大、北航、北理、华南理工等院校的英语专业考研试卷标准化强、结构整齐、给人的印象是容易驾驭，但要考好、得高分不太容易。

– 人大、中大、北二外、对外经贸大等院校强调语言的实用性及运用能力。

– 所以我建议大家复习时不要只针对报考院校，要多做同类型的学校真题，以便全面掌握，提高基础英语的综合应试能力。 英语语言学

– 英语语言学常考的题型：英语语言学考试的主要题型有名词解释、分析论述、实际应用、判断对错、填空、选择等。各个院校都会在试卷中考查许多基本概念方面的内容，要求考生熟记的知识点很繁杂。而针对不同的院校，又会有不同的侧重点。比如一些院校多会设置应用类题型，要求考生结合题例进行分析，这就会给考生制造很大的书写方面的负担，要求考生在平时的复习中即做好充分准备。

– 理论部分的学习要注意基本概念和基本原理，应用部分的学习要注意理论联系实际；要以语言学核心学科为主，附带以边缘学科为辅；要以建立学科框架为最终目标，以完成课后练习为主要任务。

政治和二外

– 考好政治和二外对提升总分很有好处。因此一定要重视这两门课程的复习。

– 基本原理是考研政治命题的基础和出发点，是备考复习最为紧要的内容；只有熟悉了基本原理，才能谈得上有效地联系现实问题、时事政策，以及阅读真题、演练模拟题。

– 阅读考研政治历年真题。以20xx年《政治理论考试大纲》为基本线索，按照各个考点，分别阅读《历年真题解析及复习思路》中相关专题，以加深对各考点的理解和把握；熟悉命题规律和特点，开阔解题思路，提高解题技巧。

– 二外学习不是一日之功，同学们应该在已有的基础上，进一步突破和巩固词汇、语法，扩大阅读量，适当训练写作能力。

翻译专业复习技巧及策略

– 翻译的前提是要了解各国文化知识，学好文化知识是翻译至关重要的基础；

– 翻译要具备较高的词汇量和阅读量；

– 必须搞懂翻译的概念，目的和基本方法； – 懂得英汉两种语言各自的特点和不同之处，并在翻译时遵守各自语言的基本规则和习惯；

– 加强自主翻译练习，在练习时要注重应用所学翻译手段，感悟翻译的道理，要以质取胜；

– 努力提高英语水平，注意语言基本功练习。

英美文学

– 掌握重点

文学术语、文学潮流、文学形式

各个时期的重要作家和作品

重要作品的主题、人物和写作特点

– 学会分析人物

从人物外表、言论、行动、态度、内心思想活动及其矛盾冲突等方面去分析，适当地结合作品的主题、结构及人物在作品中所处的地位

学会分析作品

– 分析诗歌时重点注意：

speaker, tone, images, metaphors, symbols, themes and rhetorical devices等方面的内容

– 分析故事或小说要注意：

setting, plot, character, structure, point of view, style and themes 等方面的内容。 注意比较分析

– 英美文学的比较

英美的浪漫主义比较

英美的自然主义比较

现实主义与自然主义比较等

– 作家的比较

马克.土温与詹姆斯的比较

– 作品人物的比较

Hester Prynne and Sister Carrie

注意作品、作家辨认题

– 从作家的语言风格着手：

diction, syntax, figures of speech, etc.

– My thoughts were now wholly employed about securing myself against either savages, if any should appear, or wild beasts, if any were in the island; and I had many thoughts of the method how to do this and what kind of dwelling to make,

whether I should make me a cave in the earth or a tent upon the earth: and, in short, I resolved upon both, the manner and description of which it may not be improper to give an account of.

– I have not broken your heart—you have broken it—and in breaking it, you have broken mine. So much the worse for me, that I am strong. Do I want to live What kind of living will it be when you—oh, God! would you like to live with your soul1 in the grave

– With Blue—uncertain stumbling Buzz— – Between the light—and me—

– And then the Windows failed—and then – I could not see to see—

应考策略准备

– 考题分析：

考题一般包括较难、较易和中等难度的题，前两类题所占分值一般不会超过40％，而大多数都是中等难度的题。考试时，碰到较难的题时，要暂时放一放，先做容易的题和中等难度的题，如果后面还有时间可以再做较难的题。只要能把较容易的题和中等难度的题做好了，及格一般没有问题，如果发挥较好，估计成绩可以达到70分左右。

– 考题会因校、因人、因不同的时间难易度会有所变化。如果碰到整体较难的题，也不要轻易放弃。要知道，你感觉难，别人也同样觉得难。因此一定要坚定信心，努力做好每一道题。

– 发挥特长

每个人都有长项和弱项，即有的课学得好，有的课学得不那么好。一定要把学得好的课在考试中发挥好，争取拿高分；如果你的基础英语好，就要争取在这门课上拿高分，如果你的文学好，就要在文学上努力考高分。对没有把握的科目尽量争取考好，起码要争取及格，或不低于单科最低线。政治、二外相比较而言难度不是太大，只要多花时间，或短期突击是可以取得较好的效果的。因此一定要在考前加强这两门课的准备，争取考分高一些，这样总分就有可能上线。

– 语言表达要准确，书写要清楚整洁

在本科阶段，英语专业的学生重点是掌握语言基础知识和听说读写译的能力。大多数学生的专业知识都不会特别好。比如文学，好多学校只安排一个学期或一年的课程，教材也不一致，因此文学知识不可能很好。考专业课时有些题不会答是可以理解的。

– 如果在考试中碰到某些题不会做，也不要泄气。或许别的考生也和你一样，专业课程知识不怎么扎实。但是，要注意，碰到完全不会的题，也不要一个字也不写。哪怕是牵强附会也要写一些东西，而且所写的英语句子一定是正确的，所表达的意思一定是明白的，这很重要。

– 很多时候，大多数考生的专业知识都不会太好，这时就要看谁的语言水平高，谁的表达能力强。只要英语基础好，专业知识差一点，还是能获得一定的分数的。书写一定要清楚好认，卷面整洁，要知道现在考研的人数很多，老师阅卷工作量很大，写字太潦草难认，老师可能就没有耐心看完，随便给几分就过了。吃亏的当然是你。所以书写一定要工整、清楚、干净，这样就会给老师一个好印象，得分也就会高一些。

复试准备

– 听力

要按照BBC或VOA的标准速度去准备，要能听三遍就能基本上把详细内容记录下来。因此要经常听，并且一边听一边要记录。

– 口试

一般口试会有两个方面的内容：一个是与新闻时事有关的热点话题，另一个是与你所选专业方向有关的问题。口试中一定要注意语言连贯表达的准确性、流利性和正确性，不能出现太多的语言错误。另外要注意内容的充实，要言之有物，同时要注意逻辑性，条理要清楚。