Xxx驻村干部工作日志
说明:1、驻村日志必须由驻村干部本人每天坚持做好记录;
2、驻村工作日志一律存放在村上;
3、驻村工作结束后,由下一名驻村干部继续做好记录。
第二篇:教育干部优秀工作日志第12周
教育干部优秀工作日志
第12周
(11.16-11.20)
感※受※精※彩
“尽职就应把工作做实做细。” ---霍宝东
“任何活动只有深度强化后,才能形成个人习惯性团队思维。如果仅仅是一周一次或几周一次的交流,这种活动起不到很好的效果。”
----王立新
“没有规矩不成方圆,学生管理需要纪律的约束,没有执行的纪律只能是一纸空文。纪律的执行需要合力。” ——李延峰
“及时整理完成手头的工作,当天的事情当天完成。”
——李建军
“ 把读书作为生活的常态,是生命最美好的习惯。”——陈双博
“课堂教学一直是我们必须关注的永恒话题之一,应该充分分析学生,全面吃透教材,抓好集体备课,平时用足功夫,日积月累,就会营造一个良好的学习氛围。” ——李秀亮
霍宝东
11月16日星期一
早上7:30到校,带领学生打扫完卫生。课间操召开班主任会议,安排卫生大扫除。讲明要求及注意的问题。特别是安全更应放在第一位。下午第二节课开始,按照会议安排,清理各个功能用房。包括物品摆放、地面、门窗、窗台仪器橱及橱内仪器等的卫生,大到整个校园,小到一个仪器都要整理、清扫到位。
反思:尽职就应把工作做实做细。
王立新
11月18日星期三
根据县局通知,对我镇中小学5-10份教育信息进行上报。随后与中学和中心小学进行联系,上午统计完教育信息,上报到县局办公室。第二节与南校长汇报沟通教师培训团队启动工作,确定了具体的参训人员。然后与王宝亮主任、孙景伟主任商量启动事项,随下发下午召开“劳店镇中学14532行动计划教师培训启动会”通知。
今天三节课,下午上完课后,根据上午下发的“关于召开劳店镇中学14532行动计划教师培训启动会的通知”。第七、八节课开始准备各项启动文件和档案资料袋。第九节课准时召开启动会议。会议由南校长主持,由我对第一期培训工程的三个团队“新教师培训团队”“名优师培训团队”“草根教育家培训团队”进行了详细的方案与任务解读。但问题是,领导们一直无法确定团队的活动时间,如果没有统一的活动时间,这种培训活动将无法形成常态。就有可能形成一种虚设的框架,而无法引领深度学习与研讨。我的思考是:每一个团队的形成必须有一个阶段时间的每天巩固式推进,才能形成一种习惯性学习与研讨常态。然后再进行每周具体的活动设计。
感悟:任何活动只有深度强化后,才能形成个人习惯性团队思维。如果仅仅是一周一次或几周一次的交流,这种活动起不到很好的效果。
王洪合
11月18日 星期三 晴转多云
7:30到校,因本班数学成绩下降不少,今天抽出一节课时间专门开展期中考试成绩不理想原因调查,同学们畅所欲言,特别指出成绩下降同学近期存在的缺点,并帮助他们找到改正的方法,期望会有所改善。
课间操时间召开班主任会议,校长对周五的家长会进行详细的布置,我强调了三点,一要严格要求,家长必须到校参加,确有原因必须与班主任请假,会后抽时间来校单独座谈;第二多与家长交流,了解学生在家的表现,利于对学生的教育;第三以全新的面貌迎接家长。下午抽时间又对全校成绩与上学期进行分析对比,为召开质量分析会做准备。
感悟:一家人、一条心,一句话,一片情!
李延峰
11月17日星期二
今天到校后安排学生迅速的进行清扫卫生,清扫完成后进入教室学习,老师们经过早读的调整后到校非常的早,都按照学校的要求进入到教室,对学生进行辅导,安排学生任务,学生学习氛围浓厚。对六年级管理员进行批评教育,六年级学生年龄较大学会应付老师,对他们的行为批评指正,并进行通报批评,对其他的学生起到一定的警示作用。期中成绩分析建亭主任发到学校,对成绩在和自己的计算进行比较,具体到每位教师每一个学科进行彻底的分析,找到差距,更找到闪光点,希望正视差距,缩短差距,使得闪光点更闪光。
感悟:没有规矩不成方圆,学生管理需要纪律的约束,没有执行的纪律只能是一纸空文。纪律的执行需要合力。
李建军
11月17日 星期二
连日阴霾的天空今天终于露出太阳的笑脸,早上高兴的沐浴着阳光来到学校,期中考试已过,数学成绩没有进步,科学成绩还算可以,做好质量分析的同时,准备课件,制作课件,为后期的教学做好充分的准备,争取在以后的学习中有提升。
下午带领我们班的8名学生给图书做好分类统计,先给学生们分好组,讲解分类的方法和统计的方法,孩子们学习的很快,学会后2人一组开始了统计,这可是一个艰巨的工程,期待孩子们能早点完成。第二节和六年级的学生整理了德育室,把办公桌重新排列,铺上桌布,排好档案盒,整个环境焕然一新。
反思:及时整理完成手头的工作,当天的事情当天完成。
李秀亮
11月18日 星期三
管理的足迹:
今天是星期三,我与如意主任、张军主任一起值班,所以在早上6:30左右就来到学校大门口转了一圈。随后又来到各班教室转了转,发现现在绝大多数班级的学生已经养成了较好的学习习惯,需要我们继续加强引导,向更高层次迈进。
同时,上午第一节课之前及时更换了教学楼一楼大厅内的“值勤温馨提示”,通知了有关值勤教师按时到岗值班。
上午第一节,在办公室集中核算了今天的早读学习气氛检查结果,并及时进行了公示。而且,批阅了今天上交的8.7、8.8两个班的读书笔记,计划择优在班内进行范读。
上午第一节,在办公室内集中整理了上周我校三个年级的学生健康体质检查结果,并及时上报中心校,以备镇卫生院汇总之用。上午眼操时间,巡查了各年级学生的做眼操情况,发现绝大多数同学能够认真做眼操。上午第二节,与孙景伟主任一起简要分析了本次期中考试初二年级的成绩。
午休期间,到各班级进行巡查,发现各年级值勤教师均能在楼道内进行督查,体现出他们高度的责任心。
下午第7节,到中心校参加了一次专题会议,主要就20##-20##学年度第一、第二学期的校车补贴款发放进行了专项布置。本次校车补贴款发放共有两道手续,第一是先让乘坐校车学生家长签字,第二是待校车补贴款申请下来之后,再安排乘坐校车学生家长来领。
开完会以后,已经是下午第9节,在8.8班上了一节阅读课,学生们积极性较高。
反思的脚印:
李佃霞
11月18日
放学后针对期中考试作总结分析,从全镇成绩分析,我校的成绩重点在一年级与六年级两个年级与兄弟学校的差距很大。特别是一年级刚刚入学第一次组织大规模的考试,分析我校的低年级存在的问题,认为:两个月以来一年级的学习习惯远远不如兄弟学校。习惯决定成绩,近期来看我校的一年级的学兄习惯有很大的进步,学生刚刚进入小学时期的学习步伐,状态进入比较晚,导致前一阶段的成绩不理想。离期末考试还有两个月的时间,在这两个月的时间里,我们对一年级的成绩抱有很大的希望,希望一年级老师严格要求学生,注重课堂效率的提升,注重指出知识的训练,在期末考试中成绩会有很大的提升。
二三四五年级整体成绩不错,二年级镇成绩在全镇名列第二名,但是所有班级差距不大,我们应该保持好成绩。三年级成绩二班本次考试成绩比较优异,一班稍微差些,二班除英语学科今后需要我们师生共同努力,其他学科继续保持。
作为我校的毕业班成绩令人担忧,分析原因,学生的学习比较浮躁,不能够静下心来学习。教师对基础知识的梳理可能过于松散,学生掌握不够扎实。今后毕业班的成绩更加引起我们的关注。