医院青年岗位能手事迹材料—事迹材料

时间:2024.4.20

医院青年岗位能手事迹材料—事迹材料

她,十五年如一日,始终工作在临床第一线,护理过的患者逾万人,可凭借她的技术、她的细心、耐心和爱心,获得患者及家属一致称赞。她,倾心钻研业务,熟练的操作技能让她在XX年的全市职工技术操作比武活动中,一举夺得卫生类护理操作“技术状元”的殊荣。她,爱岗敬业,自19xx年参加工作以来,15年中没有因病请过一天假,并在XX年被授予“院优秀护士”的荣誉称号。她就是市我院×××科护士长×××。×××,人如其名,无任是对待同事,还是对待病人及家属总是满面春风,一脸微笑,让人如沐春风。自19xx年从市卫校毕业后,汪迎春就一直工作在市我院的临床一线,15年来,尽管工作的科室发生了变化,可×××的笑容和工作热情始终没变。***常说:“作为一名护士,不仅要有视患者如亲人的爱心,更要有过硬的操作技能,因此她在日常工作,总是苦练基本功,从静脉输液基本操作技能开始,一个一个地扎扎实实地练习基本操作要领,有时为了练好一个操作技能,她放弃了休息时间,反复练习,认真体验,直至熟练掌握闲熟运用。就是这样,在15年的护理生涯中,她已经把护理的全部操作技巧熟练掌握,以一颗热情服务之心,为许多患者做过护理,无数次受到患者的赞扬。XX年,***在***科从事护理工作时,曾有一位颈椎受伤的患者,由于伤势严重,不能自行排尿,医院通过导尿管为其导尿。可伤势好转后,该患者仍不能自行排尿,为帮助患者尽快恢复排尿功能,汪迎春将业余时间查阅到的很多方法运用到实践中,如帮患者按摩、让患者听模拟排尿的流水声等,经过几天的努力,患者终于恢复了排尿功能。患者康复后,被***的护理技术和耐心照顾所感动,临出院时,塞给汪迎春一个红包,可被***退了回去,***笑着对他说:“你能顺利康复,就是对我们医护人员最大的回报,护理好每一个患者,是我们应尽的职责。”一席话,说得患者热泪盈眶。XX年10月,***参加院内科系统竞聘,担任了护士长。担任护士长后的她,工作量比以前大了很多,有同事请假、生病,她要帮着顶班;晚上遇到病情危重患者需抢救,她要第一时间赶到医院。尽管比以前忙了很多,可×××还是不忘刻苦钻研技术,并努力带动全科护理人员苦练基本功。在护士长的岗位上,×××带领全科护士扎实学习业务知识,刻苦钻研护理操作技巧,坚持每周业务学习一次,每月练习技术操作2次,每天查房一次,对科内的护理操作技术要求精益求精。现在该科的护理技术已经走到全院的护理操作技术的前列。护理人员都能做到“一针见血”为病人输液,都能在最短的时间为抢救病人做好护理工作,为抢救病人生命赢得宝贵的时间。XX年7月,有一位消化道出血患者入院,入院时病情危重,需要及时抢救,她带着2名护士在紧急做好抢救准备工作的同时,准备给患者输血、输液,由于患者出血过多,血管收缩,输血、输淮针很难扎入血管,青年护士心里紧张不能准确地找到血管,她上前接过针头,一针见血就把输血、输液搞定,病人得到了及时的救治,患者在出院时千恩万谢,逢人就讲不是护士长的“一针见血”,我可能要多受很多痛苦。XX年,科里抢救胰腺炎重症患者80多例,每一例,护士长都参加了护理。×××说:护理这类重症患者,最重要的就是耐心。XX年10月,有一位80多岁的重症患者住进了消化内科,这位患者同时患有心脏病、糖尿病、胰腺炎,要24小时不停的打点滴,既不能吃东西,又不能躺着睡觉,刚入院时,情绪很不稳定,动不动就烦躁。护理过程中,护士长不仅付出很多的爱心、更重要的是她运用了日常掌握的护理知识和护理技术,经过一个多月的悉心治疗和护理,老人康复出院。为了感谢她亲人般的照顾,患者家属在患者出院后送来了锦旗。

×××说,其实送不送锦旗倒没什么,只要能在患者康复后收到一声谢谢,就是对我们工作最大的肯定,我们也就知足了。

XX年的大年三十晚,当其他人都与亲人共度良宵时,×××却忙碌在她的工作岗位上,从晚上6点钟上班,一直忙碌到大年初一的8点才回家,当晚她参与抢救了5位危重患者,仅氧气瓶就用了8瓶。

XX年10月的一天晚上,上大夜班的×××头疼的十分厉害,头都抬不起来,还有点呕吐,考虑到当时的患者较多,汪迎春咬紧牙关,什么都没说,自己给自己打了一针后,仍照常上班,一直坚持到第二天早上。

在干好本职工作的同时,×××也从没放弃过自己的业务学习和提高。19xx年到XX年,她参加

自学考试,拿到了护理大专的文凭;XX年12月她参加全市职工技术操作比武,夺得了卫生类护理操作“技术状元”的称号;XX年她通过了主管护师考试;同年在院优秀护士评比中获“院优秀护士”荣誉称号。现在她又在自学护理本科。×××说,自己还年轻,需要不断的为自己充电,只有这样才能把自己的工作干得更出色。

谈及将来的打算时,×××说,我在护理一线干了15年,付出了很多,可得到的更多,我愿意以自己的一颗爱心、一张笑脸去换得患者更多、更灿烂的笑脸。


第二篇:青年岗位能手事迹材料


青年岗位能手事迹材料

无悔的青春

青春是人生最美好的时光,事业是人生最重要的选择,青春和事业注定了每个人一生的命运。当一个人以一种特殊的感情爱上他所从事的职业之后,他就会以一种特殊的方式锲而不舍地去追求、去创造,在他的事业中寻求自我的价值。

我喜欢学生,因为他们是那样的淳朴上进,在他们的眼睛里我看到了自己的价值;我热爱讲台,在这三尺舞台上,我尽情地施展自己的才华。

我叫张珊珊,今年29岁,是一名优秀的语文教师,现担任七年级一班班主任,七年级语文备课组组长。参加工作十一年以来,我一直坚持党的教育方针,爱岗敬业,勤奋踏实,追求上进,努力钻研,在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。

一、政治思想和师德方面

教书育人是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。因此,我十分注重自身的思想进步和师德修养,努力使自己成为一个品德高尚的教师。

参加工作以来,我能处处严格要求自己,坚决拥护中国共 产 党的领导,热爱祖国、热爱人民、热爱党的事业。坚持四项基本原则,认真贯彻执行党和国家的各项路线、方针和政策,履行公民义务。爱岗敬业,以教书育人为己任,为人师表。积极参加各项教研活动和培训,不断提高自身的思想认识和业务水平,有强烈的事业心和高度的责任

感。在平时的教学以及班主任工作中,注重对学生进行爱国主义教育,培养学生正确的人生观、价值观、世界观。生活中,思想觉悟高,心肠热,和同事相处融洽。曾多次在校师德师风评比活动中获奖,20xx年参加纪念建党90周年“临潼城乡党旗红”征文活动中获优秀奖。

二、教学方面

1.刻苦钻研,勇于挑战

“非学无以广才,非学无以培智”,我始终把学习作为做好本职工作的首要条件,勤于学习新业务新知识。作为一名青年教师,我能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。 参加工作第二年,我就在校级评优课中获一等奖,所带班级的语文成绩均高于同类班级。20xx年由于工作调动由零口初中调至新丰初中工作,自己能积极适应新的岗位,不断取得了一个又一个的好成绩

2.业务水平高,教学能力强

现代社会的飞速发展给人才的培养提出了新的挑战,新的观念、创新的意识成为教学工作的重要理念。在这种形势下的教学势必要求我们教师有一个高的、可持续发展的业务素质;需要不断地充实个人的知识,发展个人的教育教学能力。为此,我参加了自学考试,并先后取得了大专,本科文凭,并且每年参加继续教育及各种培训。我通过学习结合现代教育思想,树立新的教学理念,在发扬传统的基础上,摒弃陈旧的教学思想、方法、手段。结合课堂教学实践,把课堂教学的重点转移到培养学生的学习能力、提出和发现问题、解决问题的能力上来,引导学生学会合作探讨问题,培养学生的合作意识。做好备课工作,深入钻研教材,吃透教材,充分了解学生、教法,做到上课有所依。同时,我坚持多听课,通过听评课的方式来向其他教师学习,虚心向他们请教,来丰富自己的教学经验。近年来自己课堂教

学水平不断提高,多次参加校级和县级优质课评选,成绩优异。20xx年所撰写的教学论文获市级一等奖,并多次获得优秀教师称号。

三、班主任工作方面

从20xx年参加工作到现在,在班级管理上,我本着高度的责任心、上进心和使命感,运用科学的班级管理方法,把班主任工作落实到实处、细处;以包容之心,热爱之情,用不懈的努力去感动学生;听取学生的班级管理意见,多搞班级活动,提高班级凝聚力;制定合适的班规制度,做好班主任计划,明确班主任目标。组织学生学习相关的校规班规,民主选举班干部人选,并进行进一步的教育和指导,让他们真正成为老师的得力助手,充分发挥班干部的核心作用。执行与学生在课堂上是师生,在课后是朋友的策略,在课外与学生交朋友,坚持批阅学生的周记,了解学生的思想及生活情况,解决他们在学习生活上遇到的问题,真正成为学生的良师益友。

所带班级由于凝聚力强,上进活跃,学生敢想会做,学校每次举行各种活动时,学生们都会有不俗的表现。20xx年所带班级在临潼区“创三好”活动中被评为优胜班集体,20xx年所带班级被评为区级先进班集体,20xx年所撰写的班级管理论文获市级二等奖、区级一等奖,并多次获得模范班主任称号。

一名新世纪的人民教师肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,今后,只有在教学这片热土上,做到更加勤恳。不断提高自己的专业技能水平和综合素质,努力做到甘于奉献,勇于创新,通过不断完善自己,为教育事业的发展做出更大的贡献,使自己的青春无悔!

20xx年x月

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