初二物理实验教学计划

物理是一门以实验为基础的学科。实验教学是物理教学的重要组成部分，通过观察和实验可以帮助学生加深对知识的理解，发展学生的动手动脑能力，培养学生实事求是的科学精神。为更好地实施实验教学，现做计划如下：
 一、实验目的：
 1．培养学生树立实事求是的科学精神。
 2．掌握科学的实验方法。
 3．培养学生初步的观察和实验能力。
 4．培养学生的创新精神和团结协作精神。
 二、实验重点：
 本学期实验教学的重点是部分演示实验分组实验。
 三、实验难点：
 1．将探究方法和创新精神用于教学中。
 2．将演示实验变为分组实验。
 四、实验措施：
 1．对所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录。
 2．严格要求，按程序进行操作。
 3．认真组织，精心辅导。
 4．开展形式多样的实验竞赛活动。
 5．积极组织并指导物理课外兴趣小组开展实验活动。

五、实验教学计划

苏科版《物理》八年级（上册）

                                   

苏科版《物理》八年级（下册）

第二篇：初二物理实验教学计划

初二物理实验教学计划

本学期将在学校的领导下和物理组全体老师共同努力下，结合新教材实验教学的实 际,把实验工作开展得扎实有效，为使今后的工作有条不紊地开展，现将本学期物理 实验教学计划如下：

一、目的要求：

1、目的：使学生对物理事实获得具体的认识，培养学生的观察和实验的能力，分析问题的能力以及实事求是的科学态度。

2、要求：大纲规定的学生分组实验和演示实验都力求做好，要求学生认真思考和操作，同时，鼓励学生课外做一些小实验，小发明，小创作，养成学生科学的态度的遵守实验规则的良好习惯。

二、本学期的学生实验

熔点和沸点，物质的比热容,探究串并联电路的电流规律,电流做功的有关因素，电动机为什么会转动

三、抓常规，促使实验规范化

1． 学期开始，就要制定详细的实验计划和年级详细的实验进度。实验开出率（包括演示，分组）均达到100%

2．抓备课，使实验扎实进行。演示实验备课交待器材，操作过程，让学生观察什么现象，得出什么结论；分组实验备课要求有实验目的，原理，器材，实验步骤，结论等。通过一个月一次组检查备课和听课，物理组全体教师都能高要求的完成实验

3 .上好新授课中的演示实验，跟踪课堂每个细节。落实素质教育课堂是首要途径，在课堂上培养学生的观察思维能力，创新意识的观念已深深在老师心中生根。每一个演示实验都能达到用科学的态度尊重事实，达到客观性强，生动形象，效果明显，对学生由直观思维上升理性认识起到至关重要的作用。分组实验：在实验前要求学生预习，教师实验前要做示范，引导学生认真观察实验现象，记录数据，分析数据，得出结论，每次实验完毕要填写实验报告，老师做到全批全改。

四、严格遵守学校实验制度：严格如实地填写实验通知单。演示实验提前三天通知，分组实验提前7天，如实填写实验记录。培养学生遵守实验制度，爱护实验器材，节约用水，电，药品，养成勤俭节约的美德；培养学生严谨求学，一些不苟的学风，培养学生井然有序的工作习惯。

五、加大实验教改力度，有计划有实验规划：注意用现代化教学手段配合实验的顺利，科学，严谨的进行。还要辅导学生开展试验小制作，大力开展试验教改力度。

本学期利用一些课外活动时间，开放实验室，使学生学得的知识在实验室里发生 知识迁移，取得较好的成绩

2010.03.

初二物理实验教学计划

丁吉亭

20xx年3月