教师自修计划

时间:2024.5.15

教师自修计划

俗语说得好;“十年树木,百年树人”教育事业是一代又一代教育工作者辛勤耕耘的沃土。今天,教育的接力棒传到了我的手中,面对着沉沉的接力棒,我该如何跑完我的赛程呢?

为了能更好地完成教书育人的神圣使命,我制定了自己的提高计划:

一、 继续学习新课程理念,从观念上进一步更新

新课程的改革已经好几年了,在这些年里所掌握的和运用的理念只是皮毛,学期初我认真学习了《走进新课程》《陶行知教育文集》等新课程书籍,从理论知识上提高自己,再扎扎实实走进课堂,多听有经验教师的课,学习他们先进的教育教学方法,多让同事们听自己的课,通过评课、探讨、发现课堂的不足,及时加以改正弥补,最后把实践经验和理论知识结合起来,是自己的教育教学水平发生质的飞跃。

学习新课程理念不仅仅体现在上课,也体现在备课,作业辅导,扶优帮困等方面地工作。在今后的学习工作过程中,时时处处渗透新课程理念,用新的理论知识武装自己的头脑。

二、实践是检验真理的唯一标准

教育教学中,除了多看一些教育教学方面的书籍以外,

对社会的变化也要敏感,平时发动学生多看新闻,自己也多留意,要“家事国事事事关心”,学生不仅是学校的,更是社会的。他们有利有了解国家的一些大事。为自己将来走向社会打下坚实的基础。学生的学习可以与社会实践相结合,使学生不再觉得学习枯燥无味、无用,他们会觉得学习与生活相辅相成,从而更能认真努力的学习。

三、 提高师德修为,用自己的一言一行影响学生

每当与学生、家长相面对时,时时牢记自己是光荣的人民教师,肩负着祖国、社会的重任,因而更应该正行、正品、正德,时时处处严要求,要求学生做到的自己首先要做到,用自己的言行默默感染学生,是孩子们和我一起成长。

作为俄一名教师、家长、社会的期望值得非常高,因此,面对自己手中的接力棒,

我会努力学习,提高自己的综合素质。使自己成为社会放心、家长信赖、学生敬爱的人民教师。

20xx年4月10日


第二篇:教师年度自修计划


教师个人专业成长计划

夏官营美丰实验学校 张伦刚

一、指导思想

为了让自己成长为符合课改需要的高素质的师德高尚、素质优良、业务精湛、富有活力和创新精神的新型教师;具有全新理念和鲜明时代特色的学科带头人,特制定此计划。

二、自修学习内容

(一)学习教育局发放的教师自修书,学校计算机培训,电视录像片教学观模课学习。

1、信息技术与课程整合学习。借学校接上宽带之契机,努力学习多媒体技术操作,使之成为更好的教学手段。

2、录像片观摸教学学习。

3、主要学习书籍:《教育走向生本》、《教育激扬生命》、《给教师的建议》、《教师专业成长的途径》。

(二)以英语课为中心的教学及知识积累学习。

1、网上查阅、归纳、收集整理学习。

2、英语课的观摩教学学习。

3、英语听力练习。

(三)教学基本功学习。

钢笔字、粉笔字的练习。

(四)师德学习。

加强师德学习,从诸多事例和案例中汲取教训,时刻检察自已,严格规范自己。

三、自修学习目标

1、使自己成长为符合课改需要的高素质的师德高尚、素质优良、业务精湛、富有活力和创新精神的新型教师。

2、培养自己终身学习的意识,提高教师新课程的实践能力和创新能力。树立新课程理念,初步实现教育教学方式、学习方式和教研方式的转变。

四、自修形式。

1、自学。

(1)加强理论学习,提高师德修养,更新教育观念。

(2)自修教程,学习理论。对于教育理论的学习,我根据自己的自学能力及教程特点,根据学校提供学习提纲,及学习重点和方法的指导,看书自学,做学习笔记,然后完成作业。

2、在教学实践中学习,提高业务水平。

根据已有教学经验和个性特长,从自我发展的内在需求出发,请学校教师和领导听课,并对课堂教学和课题研究进行点评、指导,使自己在教学实践中提高业务水平和业务技能。

五、时间安排

1、上班时间,在不占用工作的前提下,学习教育著作、练习英语听力。

2、节假日利用休息时间网上查阅、归纳、收集整理学习。

20xx年9月

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