20xx年幼儿园消防工作计划

为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。在本学期里，为了使幼儿身心得到更好的发展，今后的工作开展的更好，我们特制定以下计划。 一：教师应做到：

1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。

2.开饭时注意，预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。

3、把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。

4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。

5.保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。

6.及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

第二篇：幼儿园20xx年工作计划

幼儿园20xx年工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领幼儿园的各项工作，规范管理，突出特色，力求创新，以保教结合为原则，以安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，立足可持续发展，聚焦特色发展，追求内涵发展，倾力打造特色品牌幼儿园，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

二、主要目标

1、加强外联，积极呼吁并实施北教学楼改造修缮。

2、强化名师名园带动，加强教师梯队建设。

3、深化教育改革，积极探索多种特色教育模式，尤其要在完善蒙氏教育基础上，抓好体育特色和艺术特色教育。

4、规范完善亲子中心和家长学校建设，多种形式开展家园共育活动。

5、加强安全细节管理，促进幼儿健康成长。

6、站位引领全县，发挥示范辐射作用。

二、主要措施

（一）加强开放办学力度，创新园所管理机制。

1、加强开放外联，积极呼吁政府对北教学楼进行改造修建；争取资金对幼儿园伙房、北楼门厅等位置进行改造修缮；加强三

风五化建设和园舍改造；配备至少一台55寸电脑电视触摸一体机；增加幼儿桌面玩具和每名幼儿年均4元的图书；为迎接省级督导验收做好准备。

2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

（二）完善教师培养机制，加强名师梯队建设。

1、继续加强名师名园引领。20xx年计划派教师 人到北交大、保定青年路幼儿园进行实地跟踪培训学习。针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升教师教育水平。20xx年计划请名师来园讲学至少2次。

2、加强骨干教师队伍与年轻教师的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力，加强基本功的培训和运用现代教育信息技术能力培训。制定幼儿园园本培训计划，进行每月一次的教师基本功和教学能力的培训。

3、按照教育局名师培养文件精神，和我园教师实际情况，有计划的派教师外出培训，将本园教师名师梯队建设摸底情况上墙公示，让每一个教师明确自己的位置的努力的方向。20xx年争取打造县级名师2名，打造县级教学能手2名。同时发挥市级名师的带动作用，每位市级名师要求至少帮带6名年轻教师，使她们

在几年内迅速成长县级名师乃至市级名师。

4、营造教研氛围，引领教师积极开展教研活动，提升教师教育科研水平，提升专业素养。本组教师每月开展2次教育相互观摩活动，每月的教学研讨把教育案例、教学反思评比作为其中一项内容，提高教师业务素养。每班组教师每周召开1次例会，对本组保育教育活动进行总结和回顾。

（三）创新教育教学改革，研发特色教育课程。

1、开展扎实有效的教学活动。组织教师认真研讨新教材，解读分析教材，根据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。

2、坚持保教并重，加强园内教育教学及常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。每月坚持召开保育生活会，对常规培养和保育保健进行培训，根据发现问题提出改进要求，并根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。3月底班级开展常规竞赛评比，学期末开展学习习惯、生活习惯养成教育成果展示、评定。

3、加强信息技术应用教育，每位教师都要要充分发挥现代教育手段进行教学，努力为幼儿创设轻松的教育环境；电教人员定期更新维护幼儿园的网站和资源库，做好全园网络安全保障；每月进行1次信息技术培训，做好相关记录，将资源库中教材内容进一步进行细化归类，便于教师使用，并对教师进行资源库教材知识共享培训，真正发挥资源库共享作用，为教育教学服务。

4、立足幼儿园实际开展园本教研，在完成五大领域课程基础上，以蒙氏教育理念引领全园，探索与研发具有本园特色的特色教育课程模式。派1名英语素质较高的教师担任全园英语教学；积极探索体育特色游戏，将体育活动作为一项重要特色抓好落实；全园各班根据本班实际，开设多种艺术特色教育，真正达到一园多品。同时将本班特色活动作为课题进行研究，要有详实的记录，做好特色活动档案资料的积累和保存。

（四）拓宽家园共育渠道，强化亲子中心作用。

1、坚持每月向社会和家长开放大型活动。3月召开家长会；4月组织春游；五月庆六一；六月幼儿毕业典礼；7月组织大型教教活动。同时，利用幼儿园网站、班级博客、移动飞信、广播、家园联系簿等方式与家长互动交流，促进家园共育。

2、继续完善亲子中心建设，发挥亲子中心重要作用，积极研发多种特色活动，实现生源储备的同时，发挥亲子中心的服务作用，引导家长转变观念，以家长素质的提升带动社区精神文明的进步。

3、丰富完善家长委员会，积极开展家长学校活动。要把家长会作为家长学校活动的重要平台，以班为为单位开展家教课程；同时，要结合法制教育和家庭教育，邀请专家来园讲学，全面提升家长素质。

（五）加强安全细节管理，促进幼儿健康成长。

1、强化一日活动各环节的安全，细化工作和安全检查措施，

确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。坚持每周一次安全大检查，每月一次教学及食品卫生抽查，每天行政检查，并做好相关记录。

2、提高安全意识，加强业务学习培训，提高各岗人员的安全意识和应对能力，进一步明确职责，加强教师突发事件的处理能力的培训，进行消防知识的讲座、模拟演习等活动。

3、结合一日活动各环节，对幼儿进行安全教育，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。

4、加强门卫职能意识、加强巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作，对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。

5、加强对卫生保健工作管理，定期进行生活护理和消毒制度执行情况检查，加强督促。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》，加强食品采购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品浪费，严格把好食品的卫生关和流失关。

6、保证幼儿膳食质量，通过召开膳食委员会、发放问卷等途径了解听取家长、教师的意见，进一步增加伙食花样，更加科学合理地安排幼儿膳食。

7、落实财产管理责任制。继续执行财产登记和维修申报制度，制定财产管理、使用、赔偿等细则，提高全体教职员工和幼儿爱护园所财产的意识。

（六）示范辐射全县幼教，发挥中心引领作用。

1、坚持开展全园支教活动，帮扶指导乡镇中心示范园80%

以上；加大农村幼儿教师培训力度，培训乡镇幼儿教师100人次以上。

2、探索新型示范培训模式，充分发挥现代教育手段优势，利用网络和飞信等手段，开展教育教学交流和指导；为乡镇幼儿教师提供实地培训机会；尝试探索县乡教师轮岗交流模式。