划出一定的经费、添置必要的体、音、美教育器材、认真按教学计划上好体、音、美和健康教育课程。
①减轻学生课业负担,积极开展全民健身活动;保证学生活动时间。
②开展大课间且认真实施,《体育合格标准》和《体育锻炼标准》、力争合格率达到100%。
③坚持做眼保健操,防止学生近视;
5.领导队伍建设
实行校长负责制:做好班子建设和教师的聘任工作,加强师资队伍的建设。进一步落实完善绩效工资方案和岗位设置方案。做到宣传完善并配合主管局推进事业单位合同制等措施。
6.计生工作
加强宣传教育,健全计生台帐,坚持实施“抓早、抓好”的方针,创建“三无”(无早婚、早育,无大月份人流引产,无计划外生育)学校。
7.创安全工作:
安全保卫工作制度化、规范化、确保学校安全,稳定的教学秩序;加强创安队伍建设,依法积极宣传并鼓励学生参加保险,加大法制宣传、教育力度。
8.行风廉政建设:
贯彻执行中央“八项”规定和关于严禁赠送和收受礼金、红包、有价证券、礼品等商业贿赂的承诺,把学校办成廉政的窗口。严
第二篇:那拉提镇塔亚苏学校六五普法依法治理工作计划
那拉提镇塔亚苏学校六五普法依法治理工
作计划
根据《县委20xx年普法依法治理工作要点》的通知精神和学校“六五”普法规划,结合全国政法干警核心价值观教育实践活动,我校将大力开展普法宣传教育工作,积极稳妥地推进依法治校的进程,把教育教学改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进学校各项工作健康、稳定、持续的发展。现就结合学校实际制定20xx年普法依法治理工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七大精神,按照全局落实科学发展观、构建和谐社会的总要求,以深入推进“六五”普法为主线,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长期目标相结合,以提高学校法制教育水平与质量为宗旨,切实加强法制宣传教育的工作力度,深入开展各种形式的法制宣传教育活动,进一步提高广大教职工、学生的法律素质和法治理念,不断推进依法治校的进程,为全面实施教育规划纲要,办人民满意的中职院校,营造良好的法治环境。
二、工作目标
认真落实“六五”普法规划,巩固和扩大前期工作成果、切实做到承上启下,以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题,深入推进法制宣传教育进学校。宣传内容以《宪法》、《教育法》《公务员法》《人民警察法》《教师法》、《道路交通安全法》等法律法规和强化《学生日常行为规范》以及校纪校规为重点,深化“法律进校园”主题活动,通过深
入扎实的法制宣传教育和法制实践,进一步提高学校依法决策、依法管理的水平,增强广大教职工依法从教、依法执教和依法服务的意识,努力提升学生的法律素质,养成学法、知法、守法、用法的良好习惯,进一步打造法治校园、平安校园、和谐校园。
三、主要工作内容
(一)进一步健全学校领导班子学法制度。以学习型学校建设为平台,以理论中心组学习为载体,加强领导班子学法、守法、用法工作,完善普法学习制度。组织学习《宪法》和教育法律法规等基本的法律知识,以增强依法治校、依法决策、依法管理、依法办事的意识。通过举办专题讲座、印发学习资料,集中学与自学相结合、集中培训与专家辅导相结合等多种形式,加强普法学习与宣传,营造学校法治氛围。
(二)进一步提升教师依法从教、依法执教意识。着力抓好《宪法》、《公务员法》、《人民警察法》、《教师法》、《教育法》、《高等学校教师职业道德规范》等法律法规的宣传,利用多种方式提高全体教师的规则意识和依法执教水平。进一步发挥思想政治理论课在学校普法中的积极作用。挖掘各学科教学内容中蕴涵的法制教育因素,潜移默化地进行法律常识和法治理念渗透。将法制教育纳入教师教育培训之中,将法治素养作为考核学校党员和干部是否合格的一个基本指标。党员特别是党员干部要带头学法、知法、守法,养成依法办事的行为方式。认真完成学生法制教育课的学习任务;组织学生进行实践性教学,提升学生法制意识和法治观念。
(三)进一步完善法制教育内容。结合行为习惯使学生基本了解和掌握
与日常生活密切相关的法律常识,积极探索和推进公民意识教育,深入开展廉洁文化教育、禁毒教育、生态文明教育、国防教育、语言文字规范教育、消防安全、交通安全、食品安全、防震减灾等各类预防性安全教育,增强学生法制教育的互动性、趣味性和感染力,并将其有机整合于学校法制教育范畴,使教学内容更为科学、系统。
(四)创新法制教育形式。丰富法制教育教学形式,创新法制教育方法,提高法制教育的针对性和实效性。充分利用各种社会普法教育力量,充实、改善学生法制教育的内容与形式,丰富教育教学资源。学校继续与法院、监狱、劳教系统携手完成学生实践性教学活动,开展好普法与法制教育工作。利用法律宣传月、宣传周、宣传日等载体,积极开展各类专项和综合性法制宣传教育活动。通过举办法制讲座、知识竞赛、法治故事会、“以案说法”专题教育、现场警示教育等活动,创新学校普法教育形式,培育校园法制文化。充分利用班团活动、校园广播、校园网、校报、宣传窗等多种阵地开展法制宣传教育活动,扩大法制宣传教育的覆盖面。丰富普法方式,推进学生依法自治,丰富学生社团和志愿者活动,开展法治社会实践,营造校园法治实践与民主体验氛围,通过丰富多彩的法治实践活动,使学生在亲身体验中,接受现代法治教育,培养健全人格。
(五)开展法制宣传教育的主题活动。以国家、自治区、社区开展的法制教育主题活动为契机,结合学校的实际,积极开展“法律进校园”、“3·15”消费者权益保护日、“6·5”世界环境日、“6·26”禁毒日、“12·1”世界艾滋病日、“12·4”全国法制宣传日、未成年人思想道
德建设、反邪教等宣传活动,增强教职工和学生法制观念,推进工作常态化,形成长效机制。
(六)建立健全法制教育网络。健全以学校课堂教学与校园实践活动为主渠道,校内教育与校外教育相结合,学校、家庭、社会“三位一体”的法制教育网络。建立健全普法协作机制,进一步加强与司法厅、公安部门、综合治理等有关部门和各种社会组织的协调配合,以举办法律知识讲座、录像片、图片警示教育和法律实践教学活动等教育活动,有效预防和减少学生违法犯罪,促进学生健康成长。依托家庭、社区开展青少年法制教育,营造有利于学生健康成长的社会环境。加强学校及周边环境综合治理,维护校园安全,营造健康成长环境。
五、工作措施要求
1、进一步完善学校法制宣传教育工作领导体制。切实加强对法制宣传教育工作的领导,各科室主要负责人为科室法制宣传教育工作的第一负责人,要把法制宣传教育纳入年度工作计划和年终考核指标。
2、建立健全协调配合的法制宣传教育工作机制。政治处、教务科、学生科、团委负责全校“六五”普法规划的制定、指导、检查、组织、协调各科室法制宣传教育工作。各科室要运用各种手段和途径,在全校教职工中开展法制宣传教育活动。鼓励和引导相关科室发挥资源优势在校内外开展各类法制宣传教育活动。在开展法制宣传教育活动中要区别对待、分类指导、因人制宜,防止形式主义,注重实效。
3、落实法制宣传工作的各项制度。进一步落实学法制度,坚持集中学习与自学相结合。把法律法规纳入学习内容范畴,中心组学习每学期不
少于2次,全体教职员工一年集中学习不少于2次;进一步完善法律知识的学习和年度考核制度。每个教职工要完成法律知识学习笔记,年终要进行检查并安排普法知识考试。
4、加强法制宣传建设。校报、校园网、校园广播、宣传窗要开辟法制宣传专栏、专题,定期组织开展法制宣传教育活动。严格依法治校,规范办学行为。构建“法治校园”,创建平安、稳定、和谐的育人环境。
那拉提镇塔亚苏学校