20xx年一级建造师考试复习方法与经验总结

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2009-2-19 15:25:24 一级建造师考试 考试论坛 Google提供的广告

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一、全面研读教材

考生往往希望学习和复习的范围越小越好，甚至把全部希望寄托在辅导老师考前的押题之上，这种心情可以理解，但经验表明，要想顺利通过考试，不能放松对教材的全面研读。执业资格考试的试题基本上是不超出指定教材范围的，指定教材阐述了大量的基本问题，从教材第一页到最后一页，每个部分都有可能考到。考生只有充分准备，在考试时才能游刃有余，切不可抱有侥幸心理。

教材是考试的根本。一般来说，指定教材包含了命题范围和答案标准，你必须按指定教材的内容、观点和要求去回答考试中的所有问题，否则你很难获得高分。没有指定教材而去参加考试是不可想象的。但有了教材，还必须善于总结与系统把握教材的精髓。考试通过的考生说：“善于总结和系统把握是成功考生复习时的‘常规武器’，也是他们考场

上屡次取胜的两大‘法宝’”。所谓“善于总结”就是在仔细看完一篇教材的前提下，一边看书，一边作总结性的笔记，把教材中每一章的要点都列出来，从而让厚书变薄，并理解其精华所在;所谓“系统把握”就是不仅要系统全面地把握每一课程，而且要系统地把握考试课程之间的密切联系。每门课程都是一个有机的整体，不能将各个章节割裂开来。总之，从整体来把握教材及各课程之间的关系。

研读教材需要一定的时间和精力投入，考生宜早做安排。很多考生在学习上喜欢先松后紧，一开始并不在意，到考前突击复习，搞得十分紧张。每年临考之时都有一些学生遗憾地抱怨，再有一周时间复习肯定能够过关，与其考前后悔，不如笨鸟先飞。

强调对教材的研读，是要突出全面理解和融会贯通，并不是要求考生把指定教材的全部内容逐字逐句地背下来。研读教材要注意准确把握文字背后的复杂含义，研读教材还要注意不同章节的内在联系，能够从整体上对应考科目进行全面系统的掌握。

二、深刻把握重点

对教材全面研读的同时，考生也要注意抓住重点进行复习。因为不同科目各部分知识点的重要性是不一样的。每门

课程都有其必考知识点，这些知识点在每年的试卷上都会出现，只不过形式不同罢了，可谓万变不离其宗。对于重要的知识点，考生一定要深刻把握，能够举一反三，做到以不变应万变。考生在复习中要想提高效率，就必须把握重点，避免平均用力气。因此，全面研读教材与重点把握教材都很重要。全面研读可以使考生在考场之上稳扎稳打，保持良好应试心态;把握重点则能使考生以较小的投入获取较大的考试收益，在考试中立于不败之地。有关各科目的重要知识点我们会在今后的栏目中陆续向各位考生介绍。

三、练习巩固提高

执业资格考试涉及内容十分广泛，有些内容实际业务中很少接触，仅仅依靠记忆和自身理解来准备资格考试是远远不够的。适当演练一些高质量的练习题，可以提高考生对相关知识点的理解运用水平，进而提高应试能力。通过练习考生可以逐渐总结出考试内容的某些重点与规律，发现自身学习中的薄弱环节，从而有针对性地进行提高。

适当做一些练习题和模拟题是考试成功必不可少的一个环节。特别是往年的考试试卷，虽然再考和可能性不是很大，但是熟悉题型是很重要的。

从某种意义上讲，考试就是做题。所以，在应试学习过程中，适当地做一些练习题和模拟题是考试成功必不可少的一个环节。众所周知，考试所涉及的各个科目均具有严谨性、务实性的特点，尽管很多问题从理论上讲可能会有不同的观点和看法，需要运用专业判断，但在考试时，考试试题的答案都应具有“唯一性”，客观性试题尤其如此。这里的“唯一”，实际上也可以说是“统一”，即统一于“考试大纲”和“指定教材”的各“考试点”。但考试大纲只规定了考试范围，并未给出具体的考试内容;指定教材通常也只是就考试大纲规定的范围平铺直叙地加以展开说明。如何将“指定教材”中各“考试点”(由“考试大纲”决定)与“考试试题”的“答案”联系起来呢?这就要求你在理解指定教材的同时，必须做一些练习、模拟题，并能举一反三。可见，每一位考生还必须得有一本与指定教材相配套的习题复习资料。

一本好的习题复习资料应该按照考试大纲和指定教材的内容，以“考题”的形式进行归纳整理，并附有多套模拟试题，具有一定的参考价值。通过练习、模拟，你可以自我测试对教材的理解掌握程度，了解哪些内容知道，哪些问题能回答，哪些章节没把握，哪些试题你以前根本没见过，哪门课比较起来掌握得较好，等等，从而为你进一步学习做好

思想和时间上的准备。但复习资料不宜过多，选一两本就行了，多了容易眼花，反而不利于复习。

多做练习固然有益，但千万不要舍本逐末，以题代学。练习只是对所学知识的检验和巩固，应试能力的培训核心在前面两个环节。做练习要尽量选择高质量的习题，至少应保证是根据新教材编写的习题。重做历年考试真题也是一个不错的学习方法，但要注意，因为教材的变化，以前考题的标准答案并不一定适合现在的考试。

备考技巧：通过一级建造师考试的超强经验分享

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2009-2-8 16:50:49 一级建造师考试 考试论坛 Google提供的广告

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1.建议采取建立一次通过考试的信念和决策

对于目前我们参加建造师职业资格考试的人员，基本上都有自己繁重的本职工作，因此时间学习的时间非常紧张，在这种情况下，部分人人员会策略的把考试安排在两个年度进行考试，以缓解学习的压力。但是，在时间基本允许或时

间不是特别紧张的情况下，本人倾向于一次考试通过，应当给自己一定的压力。因为第一，如果我们在心理上放松自己，就会成为动摇和放松自己的借口，本来我们的学习是在工作的同时进行的，所以不可能有比较理想的时间和环境，与其放松自己，不如背水一战;第二，即使第一年不能顺利全部通过，至少可以在最大限度上挖掘自己的潜力，把第二年的压力减轻，因为我们考试的滚动周期毕竟是只有两年，如果第一年放松了自己，如果计划不能实现，第二年的压力就会很大，不利于第二年的考试和总体的考试计划。因此本人倾向于“一次冲击，二次补充”的考试方法。

2.采取“蚕食的方法”学习

由于我们的工作已经非常紧张，不可能抽出完整的时间进行学习，因此，应当坚持有时间就看书的习惯，毕竟执业资格考试的知识并非系统性和连续性较强的知识，因此适合分解学习，也有助于学习一点，消化一点的学习方式。经过坚持，我们会发现，教材的知识在布置不觉中已经被我们完成。同时也有助于减轻面对四本书的心理压力。

3.采取反复强化学习的方式

对于我们这些离开学校多年的学生，因为工作的因素和个人的精力因素，学习方法已经不能等同于在学校里面的学

习方法。对于大部分人会出现记忆能力不如以前的情况，其实这不是我们的记忆能力降低了，而是，工作、生活中，进入我们大脑的信息太多而冲淡了学习的内容。正是因为如此，必须对学习的内容进行反复的强化记忆，本人在这方面的做法是，快速看书，然后通过做习题巩固、理解和深化教材上的知识点。其实现在的电脑比较普及，我们可以把教材配套的光盘学习软件安装在电脑上，可以大大提高学习效率和兴趣、大大减轻学习的压力。

4.学习过程中把握“提升”的阶段

当我们学习到一定阶段后，我们会发现有的知识掌握已经十分熟练，但是有的知识处于模糊状态，这个时候，就要我们提升对知识的运用和掌握能力。通常的做法是，把已经掌握较好的部分放弃，留在考试前看一遍即可，把感觉难于掌握的知识重点提升掌握程度。

5.客观分析考试的趋势

因为建造师开始处于起步阶段，开始的阶段，不会考核难度比较大的问题，因为行业在执业资格转换的过程中，要保证必要数量的人员，因此考试题不可能过于难，本人在考试中就错误的估计了考试的趋势，在建筑工程专业管理和实务复习上，把重点放在了网络计划(单代号、双代号、时标

网络等计划)的计算、工程定额费用的计算上面，结果这方面的习题只有简单的一两道题，于是大家急呼建造师考试是幼稚园级别的考试。这就说明了我们错误的估计了考试的阶段趋势。

6.适时调整学习的重点

经过前几年的考试，我们应动态的分析考试的变化。早几年的考试，是建立在教材的基础上，考试水平和能力显然是适应阶段的考试方式，近几年的考试，已经逐渐开始转变成对知识的引申和运用上，因此在考试结束后，有大部分考生，感考题在教材上已经不能直接找到答案。相信随着建造师考试的不断发展，逐渐要走向注重实际运用和解决总成问题能力的考试上，因此，我们每年的学习应当采取动态跟踪的学习方法，这样才有助于我们适应不同阶段的考试。

7.考前集中时间整理学习的知识

在考试前，如果条件合适，建议集中时间把已经学习的知识整理性复习一遍，不仅可以提高学习的效果，同样有助于提高自己走进考场的信心。本人的做法是考试前，请年假，找一个空闲的办公室，集中学习几天，效果相当的不一样。

8.考试策略的把握——建议借鉴“一次成活的施工方法”考试

考试的过程中，由于题量比较大，因此，个别科目看第二遍的精力已经很小，“遵循第一印象、一见钟情”的生物学原理，建议答题时不要急于完成，应当步步为营稳扎稳打。因为对于我们目前这个阶段人员的学习和考试方式，已经不同于学校学习和考试的方式，并且个别考试题量很大，在每个人的经历和心理承受能力上，大家不愿意付出更多的时间去细心的重复检查，即使重复检查，第二遍的认真程度已经大大降低。大在考试的过程中会发现，很少有在第二次检查时大量修改的可能性。有时是笔试答题部分，四个小时已经让大家难于坚持了。因此建议借鉴“一次成活的施工方法”的进行考试。

第二篇：关于20xx年一级建造师考试的几点建议、复习方法

关于20xx年一级建造师考试的几点建议

近日，20xx年一级建造师考试用书终于开始全国发售了，这对于望眼欲穿的众多考生来说，不啻是一大喜讯。新教材面世，意味着考生们紧张的复习备考开始了。

做任何事情都是有方法的，复习备考亦是如此。关于如何复习备考一建，本人或间接或直接地听到和看到了一些方法，并不认同。个人觉得这些所谓的方法其实是复习备考的误区，特归纳罗列如下，并逐一谈谈自己的看法。

一、听课件的误区

毋庸置疑，听课件是对教材快速切入的一个有效捷径。通过听课件，可以在老师的讲解下对教材中一些重点与非重点以及实务课程中技术部分的相关工法有个大致的区分和了解。但是，听N多课件的做法实不可取。

大家都知道，外因必须通过内因才能起作用。如果把课件比作外因，那么听完课件后的消化吸收则是内因。主观不努力（“消化吸收”），课件再好也无济于事。“消化吸收”需要时间保驾护航。在复习时间相对稳定的前提下，花费较多的时间听课件，势必导致“消化吸收”的时间“缩水”。而一建考试通过的王道永远是看教材和做真题。是故，听N多课件可以说是舍本逐末，1～2位老师的课件足矣。当然，老考生不听也无妨。

课件好比是一双鞋。不论什么鞋，最重要的是合脚。不合脚，再漂亮的鞋也只是个摆设。考生在对N多实务课件进行选择前，得对

自己有个初步的了解，是技术部分欠缺呢，还是管理部分不足，如此方能有的放矢地选择，进而找到适合自己的课件。

二、看教材的误区

前面已经讲过看教材是通过的法门之一。为扎实掌握书本中的基础知识，得将教材多看几遍。在听完课件并对教材通读一遍后，有些考生采取一遍看完再看第二遍的看书方法，可以直言不讳地说，收效甚微。因为按照从头至尾的顺序复习，一遍复习完成后，因与初次学习间隔时间较长，第二遍复习往往又变成了重新学习。重复是记忆的最有效途径，回想我们小时候是如何背唐诗的就知道了。因此，建议大家一定要及时复习。前一天学习的内容第二天一定要抽出时间进行复习和检查，一个星期前学习的内容以及一个月前学习的内容依此类推。当然，学会横向比较和纵向联系，相近的知识点对比记忆效果可能会更好。此是记忆技巧，按下不表。

三、做题的误区

做题的目的是为了检验自己对教材中知识点的掌握程度，这是复习中必不可少的一个过程。虽然各个考试网站上的模拟试题多如牛毛，但是这些题的质量如何？相信做过的考生都会摇头。钱要花在刀刃上的道理大家都懂，时间也要消耗得物有所值。那么，什么样的题才值得一做呢？答案只有一个：真题！真题是“引路人”，是“导航员”，是“黑夜中的灯塔”，它指引着我们复习的主要方向。真题非但要做，还永远值得我们下功夫研究，因为从中不但可以找到自身的薄弱环节，进行有针对性地复习，而且能了解命题者的出题规律，掌握答题方法和套

路。而那些所谓的模拟题与真题并非同一水准，可以断言实用和指导价值不大。与其把时间浪费在做模拟题上，倒不如做一道真题并将之研究透彻来得实在，性价比更高！

四、下载资料的误区

考试自然离不开资料。不可否认，一份高质量的复习资料可以起到事半功倍的效果。有些考生为了复习备考，每天都会登录一些考试网站下载资料，看到这个资料蛮好，看到那个资料也不赖，失去了辨别能力，变成了资料“下载狂”，这可能是由于人类的贪婪本性在作祟的缘故吧。频繁登录各个网站下载资料，虽说不会像小猴子一样拣了芝麻丢了西瓜，但是会浪费掉很多宝贵的时间，得不偿失！“爱情贝壳论”这一名词想必大家也听说过，其含义是爱情像沙滩上的贝壳，找到你喜欢的贝壳后，就别再来沙滩了??下载资料也是此理！其实，最好的资料是自己理解后归纳总结的资料！

五、加群的误区

为了备考，加一个氛围良好的学习交流群确实很有必要。它不但能从思想上警醒自己不能懈怠，而且可以弥补自身知识面的不足。但是，所加群的数量也有个度。有些考生为备考一建一气加10多个群的做法,着实令人咋舌。虽然群消息可以设置成屏蔽提示，但是人的好奇心与生俱来，打开电脑后即使没有问题讨论也总会不由自主地去群里看看最新动态，看到好的资料会下载，遇到感兴趣的话题还会聊几句，一来二去，时间从鼠标的不断点击中悄悄地溜走了。因此，加群的数量不在于多，而在于精，一个学习氛围良好的群足以满足需要。

至于所加群的成员数多少合适，是萝卜青菜各有所爱，看个人喜好而定，不便妄加评论。

六、迷信他人学习经验的误区

每年成绩公布后，一些通过的考生会将自己的学习心得写出来分享。这本是一件好事，但有些考生迷信于那种高分通过的心得，生搬硬套，言听计从，说到底是犯了教条主义的错误。别人的经验只可借鉴，切不可过分依赖。过分依赖，迷信于别人的经验，用哲学的观点来说就是知和行的关系。每个人的情况都不一样，没有一个人的经验可以完全适用于另外一个人。大到国家治理，小到复习备考均是如此。作为考生应该实事求是，找到适合自己的学习方法。不要太迷信前人，也不要太在意周围的人怎么着怎么着。很重要的一点是了解自己究竟是属于哪一种学习类型的人，再根据自身情况制定计划，万不可盲目跟从别人的经验和进度，那样只会适得其反。

七、相信所谓押题的误区

有些考生，因平时工作繁忙，或为家庭琐事所扰，实在抽不出时间进行充分的复习迎考，幻想着考前抱抱佛脚，将希望寄托于培训机构的押题上，本身就是一种冒险，一种赌博。且不说命题者会充分利用辅导名师散布一些虚假的信息，单说这种投机取巧的心态，也该知道最终只能是竹篮打水一场空。事实证明，考前一些培训机构推出的所谓押题资料、绝密资料，只不过是一种营销的噱头而已，目的只是为了提高知名度宣传自己，作为考生心不为所动方为明智之举。尤其不能相信网络中所谓的“真题+答案”，虽说每年都会出现小范围的

“泄题门”事件，但是不妨试问一下自己有那么幸运吗？如果有，就不要参考了，直接去买彩票吧！

=============================转自建设工程教育论坛