【必看】20##年考研英语复习全年规划

                       跨考英语教研室

20##年考研刚刚结束，终于向考生展示了它神秘的真容。无论是从完形填空，传统阅读，新题型，翻译还是写作，其整体特点为难度稳定中略偏容易，思路稳定，实效性稳定。没有太明显的难易程度变化。而此时，许多20##年考研的同学也都已经定下目标，开始奋斗了。但也许还有一部分同学还在犹豫徘徊中，而对于很多一战的同学来说，这近一年时间英语复习计划该如何展开？也是一个很困扰的问题。下面就对于考研英语复习全年的整体规划，给各位同学一些建议，鉴于每个人情况不同，复习节奏和规律不一样，下面的内容仅供各位同学参考：

第一阶段：基础复习阶段(现在至6月份)

(一) 复习核心

此阶段主要学习内容包括

1、单词记忆，目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配，见到单词能反应出其基本义，基本扫清单词障碍。

词汇学习攻坚阶段应该放在复习的初级阶段。后期强调巩固和查漏补缺。如果没有很好的词汇基础，任何一种题型的日常训练都离不开词汇基础，因此词汇学习能有多早开始就多早开始。当然，对于英语基础较差的考生来说，可以帮助在复习个题型的初级阶段增加自信，这尤其重要。而对于基础较好的同学，早一点开始背核心词汇部分的单词，也对于暑期这样大面积铺开训练的阶段打下良好的基础。

大家按照计划一步一步展开记忆工作时，切不可忘记遗忘这一记单词得天敌。我们一定要正视词汇学习中的遗忘。这是很正常的，对于每一个人都是一样的。千万不要因此而灰心。其次，我们可以利用这种遗忘的规律，因此要强调尊重人类大脑记忆的遗忘规律，在适当的时间对背过的单词进行反复记忆。

2、考研语法学习，目标是考研基本语法融会贯通，能灵活运用。考研英语语法主要考查并列句，非谓语动词、三大从句以及一些特殊句式。从句包括形容词性从句、副词性从句和名词性从句，他们的存在使句子的结构更为复杂，让考生更难把握句子框架，再者从句也是英译汉的重要考查点；非谓语动词分为四大类：动名词，现在分词，过去分词和不定式。对非谓语动词的考查在考研英语中的权重非常大，在翻译中表现得尤其明显，几乎占到该部分语法知识考查的三分之一；特殊句式主要涉及到强调句，省略句，插入语，虚拟语气，比较结构和倒装。考生需要掌握以上语法重点，并且将其灵活运用于长难句的分析。

3、基础阅读与写作。

可以在熟悉语法的基础上开始做阅读，熟悉不同主题和不同类型的文章，可以使用1986年到20##年考研阅读真题，并且在阅读的过程中，摘抄的好句子或者段落，为作文进行输入的准备。背诵一些常用句型和词汇。例如：图画作文经常会要求你描述一现象，然后给出自己的观点。那么你的写作过程中就不可避免要用到表达观点的句型。如果不注意积累，很容易全篇都用"I think"来表达观点，那么就一定会让阅卷者大跌眼镜。基础较好的同学，可以背诵一些篇章和段落。"巧妇难做无米之炊"。即使会再多的句型和写作手法，而很少有关于社会现实和评论的观点和素材的积累，那么很难很好的进行例证和论证，让文章看起来很空洞，言之无物。事实上，语言这个东西，输入对于输出过程尤其重要。阅读与写作能力是英语学习的输入与输出能力的表现。宏观上讲，通过阅读英文文章，学习英语行文习惯与逻辑思路，从而促进写作时思路的形成；微观上讲，阅读文章中的词汇，句型都可以成为学习内容，从而提高写作的遣词造句水平。这符合大家循序渐进的学习规律，并且、能够体会到实质性的学习效果。   

(二) 学习误区及应对指导

切忌单纯地按照词汇书孤立背词汇，必须要结合阅读文章及短文背诵，将词汇融入文章的理解中记忆。

第二阶段：提高强化阶段(7月份至10月份)

(一)复习核心

此阶段主要学习内容包括

1、单词记忆，目标是记忆易混超难词汇、词汇前缀后缀、熟词生义、同义词近义词辨析、短语等，在比较中进行记忆，对单词深化记忆。

2、各个题型的集中练习

首先，阅读理解，阅读专项训练一定要按时按质完成。暑假时间比较充分，一定得好好利用。对阅读的要求是能够在70分钟内做完4篇阅读理解题目，掌握阅读技巧，阅读理解能力有一个质的飞跃。第二，完形填空的集中练习，熟悉考研英语完形填空的命题特点，并进行强化训练，进一步巩固单词和语法。第三，翻译的集中练习，熟悉考研英语翻译的命题特点，并进行强化训练，进一步巩固单词和语法。第四，作文范文的学习及练习，考生必须在这阶段开始作文练习，形成自己的写作模式。参考真题中的作文题目，熟练运用大、小作文常用模板;通过作文练习，把握作文结构和主题，能够写出符合考研作文要求的文章，最大限度避免常见语法错误。

经过一段时间的复习后，考生基本了解了自己各模块的水平，在这一阶段，应强化优势，弥补劣势，在习题方面可以选择专项训练，并养成记复习笔记的好习惯，把做题过程中遇到的问题以及生词都记在笔记上，经常翻阅。

3、考研真题研究

对近十年的真题以做套题的方式模拟一遍并认真分析，对考研英语真题的特点有更系统深入的研究和把握;对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章;单词、短语、长难句全部过关。

(二) 学习误区及应对指导

切忌阅读题只做后面的题目，要理清文章的结构和行文思路，把握文章的主题，明确作者的态度。

第三阶段：考前冲刺阶段(大约时间为12月1日到考前)

(一)复习核心

此阶段主要学习内容包括：

1、单词记忆，目标是熟练掌握单词的多种意思，彻底扫除单词障碍。

2、考研真题研究，将10年考研英语真题再做一遍，继续保持做真题的感觉，迎接最后的挑战。

在本阶段，需要根据对报考院校信息的掌握和了解，对复习做出准确的定位与必要的调整，提炼考点，突出重点，提高复习的有效性，掌握答题技巧，融会贯通，确保取得理想成绩。

(二)学习误区及应对指导

切忌做真题不写后面的作文，要在规定的时间内完成整个套题，确定各题型的做题顺序和做题时间，模拟考试现场，调整考试心态。

总之，英语复习要有计划性和针对性，看似简单的道理如何付诸实践却需要毅力和技巧。英语备考经验总结如下：

1、 最好每天制订详细的复习计划并努力完成。

2、 另外，在复习的过程中，不仅要计划明确，还要注意重点突出。

3、 在时间和精力有限的情况下，一方面是要抓有可能快速提高的项目，另一方面就是要抓分值高的项目。

4、 在英语考试中，阅读和作文总计占了70分，四篇阅读文章每道题占2分，因而，对阅读应当充分重视。

5、 最后，利用最后的机会查漏补缺。请坚信只要具备了信心、毅力，辅之以正确的方法，再加上良好的身体和心理素质，最后的胜利非你莫属!

第二篇：20xx年北大传播学考研必看经验谈

北大传播学考研必看经验谈大家知道北大对学生的要求还是非常高的，新闻院考研也不设书目，因此需要广泛阅读。我问过一些前辈、同学，基本上考上的都有二三十本的阅读量，我也读了差不多五十本书。当然其中很多是不用看的，我希望学弟学妹们不要再走我的弯路了。在书目帖子中，我会把书分成考试书、素养书（素养书分为核心和延伸）、可选看的书、期刊、大家需要关注的点。考试书是同学们必看、必背、必会的。素养书就是帮助你形成学科理论素养的，当然也很重要。我个人感觉，在初试时知识和素养的重要性的对比应该是7：3，在复试时的时候就完全是倒过来了。有很多同学就是因为老师问到看过什么专家著作时只能回答几本教材就被老师认为是只考试不求知，造成了很坏的影响。因此大家务必要重视。另外可选看的书就很简单了，这些书是很多前辈列出来的，但是因为有些考研帖发布的时间太早了，与现实情况不再那么切合了，我感觉用处没有那么大，所以建议可以有选择的看或者不看。第三就是学术期刊。期刊是非常重要的，今年我就通过我对出题思路的把握、对学界热点和社会热点的把握，以及我对老师关注的东西的了解，准备上了大约65分的题。不过这都不是刻意的，是对出题思路和学界、社会热点有所掌握后自然而然做到的。大家不要迷信押题，押题就是赌，逢赌必输的。下面的帖子我会说到怎么来把握这些东西。在下面的书单里，我会尽量告诉你一本书为什么重要。并不是象有些同学认为的那样，有一年该书包含了某个知识点就重要。千万不要因为单纯的某一年考到了某本书中的一个知识点你就把书看个死去活来，那是很坑的。我说的书之所以重要是好多好多前辈总结出来的，是考试反反复复考到的，我才敢说他是重要。这一点请诸位切记。一、考试书（必看、必背、必会的最核心书目）1、《传播学教程》郭庆光（著）中国人民大学出版社，2011版这本书是每个人必备的最经典的基础读本。有的同学都看了七八遍。我自己也不知道看过多少遍。这本书之所以经典是因为它深入浅出的涵盖了传播学的各个基本领域和基本知识。有人说只要看透这本书就能考90分，我觉得不是假话。听说有人全书背诵了。例如11年考到的名解“霸权”、12年的简答“媒介效果研究是什么？其各个时期范式发展如何？”14年专业一的论述题，“新媒体环境数字鸿沟没有超越有限效果的范畴。谈谈你对数字鸿沟的理解”，都可以在这里面找到依据。还有一个问题必须要说，有的同学

为了省钱用的是99版的，虽然从目录上看起来差别不大，但实际上书里的材料是有不同的。该节省的钱务必要节省，但是郭书这种超级核心的教材应该买一本新的。2、《传播学概论》许静，北京交通大学清华大学出版社这本书是考北大的必读书目。几乎每一年这本书都有10分以上的题，又是许静老师出的，能不看么？（许静老师今年也参加复试了。）比如08年的简答题第一题“公共服务广播电视是什么？我国的政治条件和经济条件能建立公共服务广播吗？意义如何？”、10年的简答题第二题“丰裕媒介（RichMedia）和匮乏媒介（LeanMedia）”。都可以在这找到。特别是富媒体这个题，好多人说没见过，这是许书里面组织传播里非常重要的一个点啊，我表示震惊。还有好多例子，就不一一举了，大家务必重视这本书。3、《传播学引论》增补版李彬（著）新华出版社这是本入门级的书，我也在纠结这算是必看还是选看，但是实际上这本书有自己的重要性。例如14年名词解释第四题考到的“发展传播学”，就在最后一章。我写上了萨米尔-阿明和贡德-弗兰克等人估计会有一点加分。这本书也不难，大家过个五六遍估计也没问题。读起来完全没有难度的。《新闻传播学考研复习专题精编·传播学》杨奕/何伟佳（编）中国传媒大学出版社虽然有的人认为这本书编者不出名，有的人认为是专为中传的学生出的，但是我通过对往年真题的分析加上跟前辈的交流，还是义无反顾的把这本书放在了头等重要的位置上。话不多说，我只能说我把这本书看了不下十五遍。这本书基本涵盖了上述所有书目的知识点并帮助我构建了理论框架。这本是每年都会考到大量知识点，比如09年简答题第三题“组织传播研究的几大流派”就从这书上可以找到，别的书上基本没有。另外14年考研的发展传播学，这里面有很详细的介绍。14年考的简答题第四题“简述危机公关的基本原则”，在这里也可以找到。总而言之一句话，此书极端重要。4、《大众传播理论：范式与流派》刘海龙这本书也是我最爱的书之一，但是不适合大家放在前面读，在暑假中期比较合适。这本书兼具深度和广度，可读性也很强，据北大学姐说这本书上了研究生还有人在读。有很多人认为这本书纯粹是素养类的，但是我感觉这本书还是有很多考点的，比如今年专业二考的第四个名解“现代性”就在这上面有。听说好多人都是瞎蒙的，可能没看到这个点吧。事实上这本书上很多很小的点很容易被忽略，很可惜。最经典的就是11年专业一简答

题第二题“社会学家马克斯·韦伯指出“人是悬在由他自己编制的意义之网中的动物”，请谈谈这句话对传播学的意义。”这句话大家都说从来没见过，在这本书里就有，就看诸位能不能细心了。5、《传播学史：一种传记式的方法》[美]罗杰斯（著）殷晓蓉（译）上海译文出版社这本书严格来说应该归于素养类型。但是大家仔细研究近几年的考题，就可以发现几乎两三年甚至一两年就会考个范式演变的问题，学派发展的问题，这本书的思路还是蛮管用的。14年考研就凸显了这本书的重要性。专业一简答题二直接考了个“《传播学史——一种传记式的方法》一书的基本观点与内容”。我就碉堡了，写了一大页，幸亏我记得清楚。有人推荐阿芒-马特拉的《传播学简史》，我觉得完全选看就可以了。那本书基本上是从从批判的角度来讲的，很多是为了批判学派申辩的，可以了解，但不作为核心必备。6、《社会研究方法教程》袁方（著）北京大学出版社研究方法可把我看的死去活来的，直到最后我都很担心这一块，的确是很枯燥。根据往年的经验来看，大家只看前十三章就可以了，当然后面的会偶尔考到，但是机率相对较小。这个研究方法历年在北大占得比重远超其他学校，特别坑爹的，据说人大和中传只考几分的方法。但是不知道大家发现了没有，最近几年北大经常靠传播学方法论，比如14年“何为定量研究？定量研究研究哪些类基本问题？”，越来越涉及宏观。具体的方法可能考的差不多了，主要涉及名解。这也体现了北大对学生的高要求。我记得刘德寰老师说过“让死记硬背的学生进到北大就是我们教育的失败”。所以宏观微观大家都不能丢。7、《大众传播学研究方法导论》陈阳著\《传播学定性研究方法》李琨著这两本我感觉其实都可以。但是因为有人说李琨老师经常从自己书里出题，也经常参加面试，所以大家还是准备李琨老师的好了。但是我感觉这两本可以交叉看，李琨老师主要定性，但是陈阳老师定性定量都有，互相补充吧。今年专业二名解第一题考的扎根理论，袁方书上就没有，我是从这两位老师书上看的，杨伯溆老师曾经还专门写过扎根理论的论文。8、《媒介研究：文本、机构与受众》利萨.泰勒（著）；吴靖、黄佩（译）北京大学出版社这本书是绝对要看的，我就是看的少了心里不踏实。每年吴靖老师基本都在这里面出题，基本出的都是些名解。例如今年的新自由主义什么的。还有考过书里的“互文”等等。大家可以好好注意一下名词解释。9、《传媒批判

理论》潘知常林玮著个人感觉这本书的水平一般，自身也处于考试类和素养类之间，但是由于批判类型的的教材不多，所以可以当作考试类的教材来看。其实主要的知识点精编里都有。10、《网络传播理论与实践》谢新洲\《网络传播概论》彭兰谢新洲老师的这本书其实已经很老了，相对来说我比较推荐彭兰老师的书。但是据说复试经常会考“沉默的螺旋”在网络语境下的应用，在谢新洲老师书上，大家可以适当关注一下。个人感觉这两本书其实都不太可能作为考试重点，但是有一些比较重要的点大家可以注意下。11、《新闻传播学笔记与考研真题详解》圣才考研网编这本书其实知识类的东西没那么重要，但可以辅助精编帮你建立框架。对于专硕尤为重要，因为广告、新闻、传播什么都有。当然这里面会汇集各个学校最新的考研题及答案，心里没底的同学可以参考一下，但是不要过分依赖这些辅导教材或者别人买的笔记。看书才是根本。12.新祥旭传播学辅导班讲义（相信考北大新闻传播学院都会买的吧）二、素养书（提升素养，也很重要）（一）核心素养类我虽然将这一部分书称之为素养类的，但是重要性也不比考试类的书稍差。如果没有特意说明，希望大家多看几遍。1、《传播理论：起源、方法与应用》沃纳·赛佛林（著）郭镇之、孟颖（译）华夏出版社/中国传媒大学出版社这本书翻译的的确很烂，但是我们主要是用来考试，不用太吹毛求疵，把知识点补充起来是当务之急。特别是最后部分的那个用麦克莱恩模式整合所有理论的方法应该借鉴。《大众传播理论：基础、争鸣与未来》（第三版）（美）巴兰（美）戴维斯著曹书乐（译）清华大学出版社这本书现在好像绝版了，一些学校图书馆里可能还有。这也是我很喜欢的书，读起来不觉得累。多读几遍帮你构造传播学演进的历程，让你看清这条理论的河流是如何奔流而至的。2、《人类传播理论》李特约翰规划在素养类里面的话是非常好的一本书。建议好好读一下。但是，对于考试来说性价比不是很高。如果时间不足，可以不看。我是看书比较快，看了三遍。3、《大众传播效果的里程碑》（美）洛厄里，德弗勒（著），刘海龙等（译）中国人民大学出版社如果实在没时间就不用看了。看了之后会对每个理论的来源有个清楚的了解，但考研不会涉及得这么清楚。这本书可以结合巴兰那本看。这本书可是刘海龙老师做学生期间自己翻译的，我都成了合格的海龙果了。

4、《麦奎尔大众传播理论》麦奎尔（著）崔保国、李琨（译）清华大学出版社虽然这本放在核心里，但主要是因为麦奎尔的名气。实际上如果时间格外多可以拿来翻翻，不建议深入。5、《单向度超真实内爆》作/译者：石义彬著出版社：武汉大学出版社这本书其实相对于潘知常那本也没好到哪去，好多东西写的不对，但是对批判学派有很详细而全面的论述。对于大家了解批判学派那种批判精神，以及批判理论之间的关系还是有好处的。（二）延伸素养类1、《众声喧哗》胡泳著广西师范大学出版社不要太期望在这本书里找到什么现成的答案，本书提供了一种在公共领域问题上的分析视角。很值得一看。2、《全球化：起源、方法与影响》杨伯溆这本书我也很喜欢，有一定的思辨性，读起来不很枯燥。20xx年的谷歌退出中国，这本书就涉及到很多知识点，但最后考题没涉及。全球化和本土化算是杨老师研究的最重要的领域，但是我感觉不太会考，因为一般学生能做到理解就不错了，应用很难。3、《舆论学》许静老师的书，能弄到的话看看。如果没有就不用看了。不是必读书。4、学术专著类这一块可以包含很多书，只要是传播学经典书目都可以。当然这一块初试并不太会涉及（为以防万一可以看个一两本，也不太占时间），主要是复试老师会问。当然如果考试你能用上几句很著名的原话，你会加分很多的，毕竟考试就是展示自我，让老师知道你就是要找的人。我当时看的有好几本，主要准备的是曼纽尔-卡斯泰尔的《网络社会的崛起》。刘德寰老师问我主要内容有什么，我都答上来了，再问我后来还有什么专家继续研究这个领域有什么著作，我就老老实实的说没能关注到。我看老师的表情对我说实话还挺赞赏。在老师眼里你就是什么都不懂的大白菜，别瞎扯，很容易被看破。复试可能会用英语问你，早准备就是了。另外尽量不要准备《娱乐至死》什么的，这比较大众化。更不要不准备，许静老师还特意批评了一些没看书的同学，不能因为这点事儿栽倒啊是不是。三、可选看或不看的书（我列的主要是被有些人推荐过的书目，这一方面要看自己观感，查缺补漏，不放心可以看）1、《新闻传播学考研复习重点热点难点50题透析》这本书跟经编不同，说的主要是热点问题，所以时间一过，时鲜性就不强了。看了以后感觉比较失望。现在出版社不出了，想看可以找找电子版。2、《传播学概论》吴文虎著挺搞笑一本书，不用看。

3、《传播学概论》周庆山著和其他的概论书重合太多了，也没什么代表性。没时间的话不读。4、《传播学简史》阿芒·马特拉翻译的一般，写的视角也主要是从批判出发，以罗杰斯的为主。5、《社会学研究方法》风笑天著个人感觉看前十章就可以了，和袁方、陈阳、李琨老师重合比较多。不得不说，名字起的霸气让人记得住。6、《现代市场研究》刘德寰著虽然这本书是刘老师写的，也是硕士生的教材。但是考研的话如果时间不够就不用看了。没太感觉会在里面出题。7、《文化研究导论》陆扬、王毅著重合的太多了，可以选读。8、《传媒文化研究》陈龙著同上。9、《手机媒体概论》匡文波著移动媒体是业界和学界研究的大潮流，但是不推荐这本书，太老了，同学们可以再去找一下别的，或者搜索一下相关论文来补充知识点。10、《媒介分析——传播技术神话的解读》张咏华个人感觉虽然技术学派也有可考得点但也没有考得特别多，但是这本书总体来说不是很必要，经编已经比较细致了，而且可以结合一些论文来补充。可以适当关注，不用看太多遍。11、《符号透视——传播内容的本体诠释》李彬著，复旦大学出版社这本书找不到可以找许静老师那本《传播研究导论：过程与符号》。符号学这块估计不会考得太深，对基本知识掌握就可以了，主要还是看相关的批判理论。12、《作者图像：新闻专业主义的建构与消解》黄旦著，复旦大学出版社近几年考了公民记者什么的，难保不会出对比公民记者与新闻专业主义的题，或者探讨专业主义的演进历程。但是这本书相对来说比较深，用不了那么多，选看即可。经编上也有这些问题。 13.12.新祥旭传播学辅导班讲义（相信考北大新闻传播学院都会买 ）四、期刊学术类的我主要看了三本，非学术类的不要太关注，比如《南风窗》和《新周刊》《南方周末》什么的，社会热点刷刷微博就好了，业界热点关注一下北大新媒体微博，那是北大新媒体研究中心的官方微博，还有一些相关科技网站，例如36氪，胡泳老师也很关注。1、《国际新闻界》月刊，人大新闻院出的鉴于北大和人大千丝万缕的关系，这本期刊我翻了好几遍。但是我感觉对于期刊来说抽出主要知识点就可以了，看得太细致了没什么用，太浪费时间。今年专业一论述题的第一题“大众传播学不同的发展阶段与代表理论”就可以在期刊上找到答案。可能有人会说很多书上都有啊，

但那上面演进的分期基本都是以研究重点为标志。这本期刊上有一个是以研究方法为标志来介绍的。我两种都谈过了，我还提到了伯格和查菲，相信有加分。这本期刊光看传播就可以了，新闻的不要关注。2、《现代传播》双月刊，中国传媒大学学报这个比较偏重实务，太过于技术类的，新闻广告类的都可以不关注。复试的时候，我抽了一道题是国家如何对自媒体进行管理，我就看过其中一篇关于三种规制方法的文章。3、《新闻大学》季刊，复旦出的，比较好，但是要有侧重的看，觉得没什么重要性的可以排除掉。五、读书原则1、不要贪多你要知道考试就是考试，你没有太多时间准备的，涉猎太多没什么好处。毕竟有很多书是师兄师姐经过无数次总结推荐的，还是比较实用的。有人说要多看一些社会学、政治学、心理学什么的书，我觉得在有限的时间里这些完全都是瞎扯。2、不要求少这跟刚才说的又有点相反，要求同学们在空闲时间内在专业框架内多读一些专业经典，例如《娱乐至死》《网络社会的崛起》。这些书一方面有点意思，另一方面能给你一个新的认识社会的视角。老师是很讨厌只考试不求知的学生的。3、从试题里看书好多书其实你想想也就不会考，那么难的理论，让你应用不是有点强人所难么？同时光看书也不够，有好多考题是从老师的论文上来的。比如有一年的论述题问“网络民意和舆论是否等同？”。这个题的来源就是刘德寰老师和喻国明老师在一个论坛上的辩论而来的（被整理成一篇论文了），后来专硕也考了这个。六、资料我相信考北大传播学院的都听说过新祥旭吧？也是暑假的时候抽空上的他们的相关辅导，授课老师是北大传播考研辅导一姐。还听了新祥旭辅导班之前的录音，包括立早师姐和逆转猴子的录音。这些对我以后额复习都起到了很大的启发。其实从新祥旭辅导班里面主要想得到的就是一些市面上买不到的资料，然后也可以结交一下师兄师姐，为后期的路做更宽广的铺垫，顺便还可以看看身边人的复习状况。