亲子教育心得
教育孩子是一门很深的学问,而且育子之路是一条漫长的学习之路。对孩子的教育,我一直相信,相伴孩子成长,父母付出多少就会收获多少。当然,这份付出必须是有心的付出。
我女儿今年11岁了,在这11年的成长历程中,我身为妈妈,从来没有想过把一个身为母亲的责任推卸给别人。因为我知道,孩子只有自己的妈妈亲手来带,才能更好地帮助孩子成长,任何人的爱都替代不了妈妈的爱。
这11年来,相伴孩子成长,我从来没有放松过自己的责任,反之,随着孩子的成长,越发感觉到自身的责任重大,各方面知识的缺乏,要想教育好孩子,就必须让自己变得更优秀,这样,我们的孩子才会更受益。
以下是我在对孩子教育上的心得体会:
1、学习习惯、性格的培养:
学习习惯的培养非常重要,而且一年级是开端,所以在一年级时,我非常用心地来培养孩子的学习习惯,而且大量阅读各类关于亲子教育的书籍,然后再结合自己孩子的特点,因材施教,找出一套适合自己孩子的教育方法。
2、诵读、阅读习惯的培养:
诵读是深层阅读。日不间断的记诵,是炼心的过程。坚持诵读,水滴石穿,积少成多,天长地久,积累的是语言,培养的是诗性,也是定力和静气,静能生慧。所以,我从来不敢放松孩子诵读和阅读兴趣的培养,而且一直鼓励教导孩子“多看书,看好书”。
为了提高孩子诵读的积极性,我们给孩子创造了一个良好的诵读氛围,在晚上诵读时间里,我和孩子爸爸一块陪孩子进行诵读,有时孩子要求不要我们陪时,我俩就在一旁各自那本书静静的看,给孩子营造了一个良好的学习看书的氛围和环境,让孩子不自觉的喜欢上看书、诵读。
3、和孩子一起进行户外活动:
户外活动是以阳光和新鲜空气为伴,动用全身感官共同参与的活动。既满足了孩子爱玩好动的天性,又增加了他们与大自然的亲近感。户外活动让孩子充分地享受了新鲜空气和温暖的阳光,有利于身心健康。户外活动是孩子亲近阳光和空气,走近大自然的最佳途径,也是锻炼他们有健康体魄、乐观人生的有效手段。户外活动能满足孩子好动与探究的本性。在户外活动中,孩子所受到的制约大大减少,他们在更多的情况下是活动的参与者,因此能充分发挥想象力、动手能力和创造力。因此我们每到礼拜天休息或是节假日会带着孩子去公园或山上进行适当的户外活动。
3、看重兴趣不看重分数:
在孩子的学习中,我认为学习兴趣的保持比考试分数更重要。所以,每次考试过后,不管孩子考多少分,我们从来不批评,而是帮孩子分析出错和总结失分的原因。取得好成绩,我们就表扬和鼓励孩子,但都是精神上的,从来不进行物资上的奖励。因为我们要让孩子知道,学习是自己的事情,取得优秀的成绩快乐的是自己,父母愿意和孩子一起分享。这样,孩子在无压力的情况下学习,才会越学越快乐,越学越开心!在孩子的成长中,快乐最重要!
4、以身作则:
父母是孩子最好的老师!现在很多家长都不停地要求孩子要这样那样做,对孩子要求严格,却对自己宽容放纵。孰不知,身传胜过言教!在要求孩子必须要做到什么时,家长必须先严格要求自己做到。
5、给孩子独立的自由空间:
孩子也有自己的独立人格,有自己独立的思考。所以,父母不要把孩子的时间安排得满满当当,在每天中都要给孩子一定的自由空间,由他自由安排。别小看了这自由安排的时间,在这些时间里,孩子往往做的都是他最喜欢的事情,由此,孩子的想象力、创造力、专注力都可以在此时间内得到充分发挥和锻炼。
西冶街小学五年级一班
花 晓 语
第二篇:亲子培训体会
亲子培训心得体会
今年2月份我和杨老师有幸赴京参加了“幼儿园创办亲子园及亲子教师实操培训班”,金起点指导中心高级讲师王雅明老师就“亲子园的创办”系统的为各校教师讲授了生动、精彩的一课。
在课堂上王老师为我们讲授了从亲子园的筹建,到0—3岁幼儿身心发育特点教养策略,到各年龄班课程设置,到亲子园招生宣传及家长工作等多方面的内容,身为幼教新丁的我听后确实是受益匪浅。王老师生动、活泼的授课方式更是吸引了我求知的欲望。在前两天的理论学习中,王老师细致入微的为我们讲述了0—3岁幼儿身心发育的特点及教养策略,这一段儿内容对初为人母的杨老师更是受益良多。而我也对这一阶段的孩子有了更细致、更深一步的了解。后来在谈到教育态度的时候,很多老师都在感慨:现在的小孩子真是太幸福了。是的,随着生活水平的日益提高和社会竞争的日趋激烈,人们对子女的期望值也越来越高,对教育给予了前所未有的关注与投入,所以早教事业有了蒸蒸日上的发展。
而我感触最多的还是王老师就家庭教育提出的观点,就是教师要帮助家长树立正确的家庭教育观念。家庭教育是学校教育和社会教育的基础及补充,不是“哄孩子”,不是惩罚,不是不停的说教,不是“树大自然直”的淡薄,也不是只“抓孩子的功课”。陶行知先生说:“发现你的小孩,了解你的小孩,解放你的小孩,信仰你的小孩,变成一个小孩。”家长只有保持童心童趣,了解孩子,才能教育孩子。
王老师常常拿自己的女儿举例子,从她的话语中不难看出,她一定是一个亦师亦友的好母亲,对于教育来说,它是一件天长日久的事情,要有铁杵磨成针的精神。
之后的三天实操课,是资深亲子教育指导师,培训师于硕老师教授的。她示范课上表现出的亲和力、孩子气,和细致入微的观察力,及遇到突发状况的应变能力都是我所欠缺的。而且,本次培训于老师采用了小组合作的形式,通过相互讨论合作的方式进行。于老师布置的每一个任务,都会在小组内产生激烈的讨论,在讨论的过程中,很多问题逐步得到解决,最终由大家分工合作就完成了一堂完整且富有新意的示范课,并在全班进行交流。这样使得每个人都有机会一展所长。而经过这次培训,我更是发现了实操的重要性,有些问题你明明看上去很简单,但自己动手做起来却不尽理想。所以,对于亲子课来说我也只能算个看客吧。下一步我要慢慢的开始消化于老师教授的每一个课例,注意每一个细节,多尝试,多锻炼,这样才不枉费领导的良苦用心。
希望今后还能有机会参加这样的活动,丰富一下自己的教学资本。在此,感谢各级领导给了我们这次学习机会,感谢同伴,感谢金幼这个积极和谐的大家庭!
杨林段琰
20xx年3月