优良学风班级建设计划书

时间:2024.4.20

优良学风班级建设计划书

为进一步加强我班学风建设,在同学们中间形成勤奋学习、刻苦钻研、探索进取、开拓创新的良好的学习风气,并提高班级凝聚力和向心力,解决我们班这一年多时间中出现的一些问题,引导同学们实现德、智、体、美全面发展,使大家度过一个美好的充实的大学生活,我班决定响应学院的号召,创建优良学风进步班级。故我们班征求了同学们的意见,针对我们目前面临的问题,提出了这份优良学风班级建设计划书。

组织建设:我们班有着健全的班委会和团支部。各个班干部必须明确自己的职责,各司其责,互相帮助。

班风建设:由班干部牵头,组织大家参加一些有意义的与大家息息相关的集体活动,让每一个同学都尽量参加,锻炼大家的组织能力和表达能力,同时学习一些大学生必备的知识。在活动中,可以增进同学们互相的了解,增强班级凝聚力和向心力。

学风建设:由学习委员负责,各个班干部起带头作用,严明考勤制度,保证同学们的到课率,提高课堂听课效率,营造良好的学习氛围,把同学们都带动起来,积极地去听、去学、去问。并且组织同学们一起上自习,互相解答问题,形成比、学、赶、帮、超的良好的学习氛围,帮助同学们把学习搞好。

生活规划:班里组织一些人生规划方面的主题班会,使大家明确自己的人生目标,然后选择自己的生活方式。搞好宿舍卫生和宿舍安全工作。

这是针对我们班级中出现的一些问题的概括性解决方案,具体实施计划如下:

组织建设方面

? 形成严格的例会制度。我们班定于每个月的月中开一次班委例会,每个月的月末开一次班委例会和主题班会。关注同学们的近期动态,并及时发现问题解决问题,同时建立起完整的班级档案。

? 团支部组织大家学习党章,了解入党流程,鼓励大家积极向党组织靠拢,不定期地组织一些主题鲜明的团日活动,发挥一个共青团员的积极作用。

班风建设方面

? 定期组织思想座谈会,让同学们坐下来聊一聊,增进互相的了解,还可以对班级建设提出好的意见。

? 由体育委员、文艺委员组织一些体育比赛和文艺比赛,丰富同学们的课余生活,并在比赛中锻炼大家的能力。 ? 积极响应学校和学院举办的一些活动和比赛,把班级的良好风貌展现给其他人,增强同学们的班级荣誉感和自豪感。 学风建设方面

? 严明考勤制度,由班干部带头,不迟到早退,不旷课,有事需请假。

? 遵守课堂纪律,上课专心听讲,不吃东西,不穿奇装异服进入教室,不做与课程无关的事情,积极配合老师,课下

认真完成作业。

? 以宿舍为单位,建立互帮互助小组,由成绩好的同学带动成绩较差的同学,监督他们认真听讲,认真完成作业,并且帮助他们把学习成绩提上来。

? 考前定期组织同学们去上自习,互相解答问题,并邀请高年级同学像我们讲解学习经验。

? 对于少数有特殊原因而成绩较差的同学,如上网成瘾的,沉迷于网络小说的,我们要请一些成绩较好的同学和他们结成“一对一”的帮扶对子。监督他们,帮助他们把学习赶上来。

生活规划方面

? 开展主题班会,让大家明确我们现阶段的任务,规划好我们的生活。

? 开展宿舍卫生大评比,每个星期不定期检查宿舍卫生,并把每个宿舍的状况拍下来,传到班级群上,让大家比较。 ? 督促同学们注意自己的人身安全和宿舍安全。

? 在班级群上设置“愿望墙”版块,让同学们把自己生活上的、学习上的、感情上的愿望和目标写上去,大家互相鼓励,互相进步。

为了把我们班级建设为一个班风好学风正的团结的优秀的班集体我们提出了以下几点要求:

1. 班级所有成员要严格遵守该计划,积极参加各项活动。

2. 班干部是各班创优良班风活动的负责人,必须以认真负责的态度投入此项活动中。

3. 党员、团员要充分发挥模范表率作用,同时要宣传、组织、带领好普通同学,促进班风建设,体现党员、团员的先进性。

4. 同学们要对我们工作中的失误或是其它问题积极地提出自己的批评和建议,积极参与到班级事务中来。

结束语:。。。。。。。。。

****班

20xx年11月25日


第二篇:优良学风示范班建设目标计划书


 


优良学风示范班建设目标计划书

学 院(系):   生命科学学院    

班 级 名 称:  生物工程113  

填 表 日 期:  13 9    

学生工作处 制

备注:1.学习成绩优秀率(及格率)是指在一学年内,所选课程的最终记载成绩平均85分(60分)以上的学生人数占本班学生总数的百分率;

2.本项目书一式两份,院系、学生班级各存一份。

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