乌鲁木齐第八十八中学

20xx年应急管理工作计划

学校健全应急管理工作机制要以保护师生人身安全为根本，把贯彻落实《突发事件应对法》和建立公共事件应急处置机制做为学校安全工作的重要组成部分，在健全学校应急管理制度、提高应急管理水平、保障师生安全方面做文章，努力打造平安、祥和的教育教学环境。本年度要重点做好以下几方面工作：

一、深化应急预案体系建设

1、加强学习和宣传。要通过多种形式和途径认真学习有关应急管理工作的有关法律、法规和政策，认真学习《乌鲁木齐学校安全管理办法》和《乌鲁木齐学校突发公共事件应急预案》结合学校实际情况制定和完善本单位应急预案。

2、落实应急管理责任。按照沙区教育局应急管理工作的要求，明确工作职责，完善工作制度，理顺工作关系。确立负责应急工作的部门，明确分管应急工作的领导和责任科室，进一步明确应对突发公共事件的处置程序和工作要求。建立健全各项应急管理机制，必须配齐配强应急管理人员开展应急工作，做到“有领导分管、有科室（部门）负责、有专人联系”。

3、完善应急管理机制。学校应急指挥机构要充分发挥统一指挥协调作用，建立健全互相紧密联系的应急联动机制，加强联系和配合，切实提高应急响应的速度和处置效率。

二、强化应急管理的日常工作

1、加强突发事件信息报送工作，切实做好突发事件信息的报送工作，提高信息的时效和质量，确保信息报送渠道畅通。

2、做好应急工作的演练工作。根据已编制的涉及学生生命安全的应急预案

每年组织8次以上的演练（重点是火灾、地震、校园突发暴力事件、防暴防范，食物中毒事件）,每次演练都要制定详细的演练方案并报教育局综治办审核。通过演练，达到提高危机管理意识、检验预案、测试应急能力和加强应急工作督导的作用。学校要把演练作为检验预案科学性、实用性和可操作性的主要标准，不断完善和提高应急预案的质量，提高师生突发公共事件的应对能力。

3、完善值班制度。根据学校的实际情况和学生的年龄特点，制订严格的值班制度和工作规范，实行24小时值班，负责应急管理的领导和干部要24小时在岗带班，确保联系畅通。

4、加强调查研究。结合应急管理工作的开展情况，对当前应急管理的现状、存在问题和热点难点，加大应急管理调研工作力度，通过召开座谈会、走访相关单位、发放调查问卷等方式，广泛征求家长及社会各界对加强学校应急管理工作的意见和建议，不断改进工作措施，切实提高应急管理工作水平。

三、以预防为主，增强应对突发公共事件的主动性和积极性

1、完善预防监控机制。学校对突发公共事件要以预防为主，依法落实突发事件隐患排查监控责任，建立对各类隐患的排查、登记、整改制度，建立突发事件隐患台帐，完善动态监控机制。

2、密切关注和收集师生及对教育的建议和意见。学校要充分密切关注电视、广播、互联网、报刊等媒体的信息，对家长和师生反映强烈的问题和事件要加强研判，充分挖掘突发事件的潜在价值。

3、提高预测预警能力。学校和相关责任人要加强对各类突发事件发生、发展及衍生规律的研究，提高综合预测和预警水平，防患于未燃。

四、加大投入，完善应急管理保障体系

1、学校要按应急预案应对突发公共事件的要求，加大装备建设的投入，建

立健全应急物资保障机制，实现“定人、定责、定位”，确保各种应急物资在突发事件发生时，拉得出、用得上，建立有效的物资调配机制。

2、加强应急队伍建设。建立一支适度规模的应急骨干队伍，平时要加强应急队伍的演练和培训，不断提高应急队伍处理突发公共事件的能力和水平。

3、加强应急宣教培训工作。要通过校园网、宣传栏、黑板报等渠道，向学生宣传报警电话110、火警电话119、急救中心120、交通事故处理电话122等知识以及应对突发公共事件的知识，提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

4、加强应急避难场所的管理。学校要结合应急管理的要求和学校的实际情况，有效发挥学校在全社会应对自然灾害、事故灾难的作用和能力，及时、高效、有序实施紧急庇护和救助，为应对突发公共事件作出应尽的贡献。

乌鲁木齐第八十八中学

20xx年4月

第二篇：大宁中学应急管理工作计划

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大宁中学应急管理工作计划

一、 指导思想

深入实施市委“推进科学发展、实现全面小康”战略部署，大力提高师生的公共安全意识和自我防护素质，提高学校应对突发事件的能力，保护师生生命财产安全，维护社会安全稳定，推动社会主义和谐社会建设。

二、 工作目标

全面建立突发公共事件应急预案，将应急处置常识纳入课堂教学，让学生懂得防火、防爆炸、防传染病、防溺水、防自然灾害、防交通事故、防绑架、防道梯拥挤踩踏等方面的知识要达到60%以上；在保证师生的饮食安全和生命安全方面，全面推广学校食堂常组织、常整顿、常规范、常清洁、常自律的“五常法”；进一步健全学校安全事故报告制度，规范各类突发事故苗头的报告。到20xx年，每个学生每学期应急知识授课数要达到3课时以上。应急知识知晓率要达到80%以上，各类事故的及时处置率要达到100%

三、 工作措施

坚决贯彻落实教育部有关深入开展和谐校园创建活动的实施意见的精神，在上级部门的统一部署下，认真开展“平安校园”、“和谐校园”创建活动。并以创建工作为抓手，切实加强学校应急管理工

作。

1. 开展应急管理宣传教育，提高学生的危机意识和自我防范能力。根据青少年学生身心发展与年龄特点以及环境、季节变化的规律，通过举办专题讲座、应急疏散演练、知识竞赛、观看录像、制作宣传展版、组织主题班（队）会等多种形式，有针对性地对学生进行防火、防爆炸、防传染病、防溺水、防自然灾害、防交通事故、防绑架、防道梯拥挤踩踏等方面的专题教育；要切实加强全校学生的心理健康教育与心理疏导，帮助他们克服因各种原因造成的心理障碍，做到防患于未然。

要充分发挥课堂教育主渠道的作用，在“人防教育课”、“人.自然.社会”等课程有计划地向学生传授防火、防爆炸、防自然灾害等知识，提高学生在紧急状况下的应变能力和自救、自护能力。 要发挥校交通法制辅导员的作用，邀请辅导员每学期来校为学生作交通法制讲座，提高学生的自觉遵守交通规则的意识。

2. 建立预警机制和防险救灾应急预案。拟制订《大宁中学突发事件紧急处置预案》、《大宁中学实验室处理教学事故紧急预案》；要认真抓实学校的防火工作，进一步完善学校的防火、防盗设施，进一步加强食堂管理，实施“五常法”；要在大宁派出所的协助下加强学校周边环境的整治工作，坚决防止火灾、食物中毒、交通等重大事故的发生。

3. 坚持学校公共事件的报告制度。凡学校发生的重大突发性安全稳

定事件，如食物中毒、重大刑事治安案件和紧急灾情、传染病流行病疫情，以及师生非正常死亡事件，不论发生在校内还是校外，只要涉及学校师生都必须在规定时间向上级有关部门报告。

四、 工作要求

应急管理进学校是上级有关部门应急工作的重要组成部分。要充分认识学校加强应急管理工作的重要性、紧迫性和长期性，把应急管理工作放在学校各项工作的重要位置；要在全体教师会议、学生集会上宣传应急管理的重要性，宣传“安全至上”的观念，对于安全问题要逢会必讲；要组织教师学习学校制订的各项紧急预案，以备在遇到紧急事件时能按“预案”进行处置；要成立由校长任组长的学校应急管理领导小组，切实加强应急管理工作的领导；要严格考核制度，将安全工作与教师的月考核、学期考核、年终考核挂起钩来，在全校范围形成安全工作齐抓共管的局面。

大宁中学

20xx年9月5日