儿童乐园派对活动策划方案

时间:2024.5.15

五一活动方案

一、活动主题:“快乐相伴过五一”

二、活动时间:2-3小时

三、目标人群:3-12周岁儿童

四、活动预期:

通过同城儿童友谊派对活动,为儿童间建立一个互相交流的平台,让小朋友们友好相处,一起度过美好的休闲时光,同时在活动中穿插各种娱乐游戏与小朋友们互动竞答。

五、活动地点:乐贝儿儿童乐园

六、执行方案:

(一)、前期准备:

1、活动物料:气球、小凳子、

2、奖品:小玩具、贴纸

(二)活动宣传

? 单张宣传:一千张广告宣传单张到周边幼儿园、小学及住宅派发,并于

活动当天在商场门口派发

? 短信宣传:以短信形式通知会员活动举办信息

? 网络宣传:利用社区网发帖,新浪、腾讯等微博发布活动消息

(三)优惠方案

五一大酬宾,凡五一假期间到场办理会员卡,可获3次免费进场游玩

五一期间,凭宣传单张进场,可每人减5元

(四)活动流程:

1、现场布置:

A、用气球拼成各种形状的装饰物,如拱门、立柱等,制造欢乐的现场氛围

B、现场音乐播放器的准备:播放儿歌

2、活动游戏

(1)、“抢凳子”游戏:

在派对中央位置摆放一些小凳子,凳子的数量比小朋友的人数少一个,让小朋友们手拉着手围着中央随着播放儿童歌曲边唱歌边转圈。当播放音乐停止时,小朋友们都回去占领一把凳子,没有占到凳子的那位小朋友要表演一个节目才能退出游戏,如唱歌、跳舞或讲故事等。每次游戏开始时都拿走一个凳子,依次淘汰一位小朋友,最后抢到凳子的小朋友是胜利者,赠送一份小奖品。

.(3)、“彩球接力”游戏:

以6人为一组,分两组进行比赛。每队分发1个气球进行传球接力比赛。游戏开始时,每队的第一位小朋友从头顶将球传给第二位小朋友,第二位小朋友再从下面,两脚之间把球传给第三位。如此类推。最快那组胜出。每人赠送一份小奖品。

活动预算:

物料 数量 价格

气球 100 20

A5宣传单 1000 300

礼品:

沙画 60 120

贴纸 200 40

合计 480

七、注意事项:

1、在前期准备时,尽可能购买清洁、环保和健康的物料;

2、保证派对活动中儿童们的安全,活动始末由每位小朋友的家长现场监控。

3、最好能给每个参与派对的小朋友赠送一份纪念品


第二篇:室内儿童乐园开发策划案


室内儿童乐园开发策划案

策划人:邱婷婷

在开始任何一件事情之前,首先是气场上要占上风,宣传力度要到位,要了解家长的心态,根据这个把他们吸引过来,来了之后要给家长一个好的印象,这就涉及到教室的设计布局。

一、 宣传是重中之重,我们可以分为三种渠道,彩页,网络,传媒。

1.可以穿上卡通的衣服,在人流密集的地方分发彩页,像是肯德基,利群等地方,卡通比较吸引眼球。我们也可以做一些小挂件,印上学校的logo去商场派发。

2.关注培养儿童的媒介素养:专属网页,提高知名度。设for parents网页,让家长对幼儿的教育更为重视,提供一些教育方法及建议。设for kids网页,将学习和娱乐相融,这样传播效果更好,在网站建设上多使用色彩鲜艳的图片及flash技术,让孩子一眼就能看出点击这个链接有什么作用。

3.我们和莱州影视传媒合作,可以录制一段寓教于乐的视频,在莱州地方台上播放,当然我们可以和商场乐园洽谈资金的问题,这是双方面互利的宣传。

二、 想要掌握家长的消费心态,我们就需要做调查,可以在周末的时候到乐园那边做问卷调查,探探他们的态度。

三、 定位准确,教室布置:将受众锁定在儿童这一群体上,并按照

不同年龄儿童的认知规律来将教室装饰布置,相应知识水平的孩子去适应相应的环境。比如幼儿的教室可以多点卡通动漫的色彩,

少儿的教室可以多点成语典范(故事画)。

上面这些都是属于前期工作,后期主要是创新与细节。

一、 细分受众,做出自己的特点,要做人无我有,人有我优。我们

可以根据儿童心理设计一些游戏。开发一个小型的儿童超市,投其所好。比如说女生都爱玩弄各种娃娃,我们可以购买一些芭比娃娃,让她们领养,给娃娃穿衣打扮,这其中可以渗透衣服,首饰,发型的英文单词,玩中学习,这都是与生活息息相关的。比如说男生都喜欢玩具车,机器人等等,我们可以购买一些可以动手拼凑的模型,让他们租用,开发智力。超市中还可以涉及日常用品,小朋友自己可以随意购买,前提是他们要说出他们所购买东西的英文。(家长兑换儿童币)。

二、 着手细微小事。现在大部分的幼儿园放学比较早,父母多是

双职工,无空接孩子,我们可以去把他们接过来,等父母下

班之后再来接。家长带孩子逛街时,也可以让孩子在这边寄

托。

三、 可以与乐园合作,学校这边的会员在乐园这边有所优惠,办

理月卡年卡之类的项目。

关于场地的设计,可以分为教室,小型超市,儿童用餐区,办公室,教室要配有卫生间,以免小朋友在外面走丢。

这些仅是一些设想,付诸行动之时要根据情况,适时调整。

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