20##年秋季大明宫幼儿园美术教研组教学计划

启蒙工作室20##年9月—12月

年龄：3－4岁（小班）     导师：李玥杉老师     授课时间：周三、周五上午

注：根据教学实际情况，经艺术总监同意，任课导师有权对教学具体内容作个别调整，以保证教学质量。

艺术总监：  谢红梅   

20##年秋季大明宫幼儿园美术教研组教学计划

启蒙工作室20##年9月—12月

年龄：4—5岁（中班）     导师：李玥杉老师     授课时间：周一、周四下午

注：根据教学实际情况，经艺术总监同意，任课导师有权对教学具体内容作个别调整，以保证教学质量。

艺术总监：  谢红梅   

20##年秋季大明宫幼儿园美术教研组教学计划

启蒙工作室20##年9月—12月

年龄：5—6岁（大班）     导师：李玥杉老师     授课时间：周一、周四上午

注：根据教学实际情况，经艺术总监同意，任课导师有权对教学具体内容作个别调整，以保证教学质量。

艺术总监：  谢红梅   

第二篇：20xx年六年级美术教学计划

20xx年六年级美术教学计划

本学期教学重点、难点及分析

1、学习运用基本的美术语言，表现自己的所见所闻，所感所想，发展美术构思与创作的能力，传递自己的思想和情感。

2、运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简单的创意、设计方法和媒体的加工方法，进行设计和装饰，美化身边的环境。

3、能欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征，能用一些简单的美术术语，表达自己对美术作品的感受和理解。

学生情况分析

高年级学生对美术的兴趣因为认知的因素开始转入写实期，对绘画及制作的内求增加了，急需美术知识和技巧的补充，教师应本着因人而异的原则，指导学生大胆表现自我，并加强技巧的指导，评价方法也要以促进学生的长期发展为主。

本学期提高教学质量的措施

通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能；

培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操；培养学生的观察能力、想像能力、形象思维能力和创造能力。

根据学生的年龄特点和认知规律，创设自由的氛围，精心组织教学活动，通过有效的教学评价，展示美术课的独特魅力。

促进学生主动参与美术活动，轻松愉快地掌握知识，形成技能，发展个性，调动学生绘制的内驱力和需要，从而唤醒学生的主体参与意识。

教学进度表

周 次 教 学 内 容

一 讲述常规、纪律，注意事项等

二 追寻文明的足迹

三 我的书包

四 装饰画

五 彩球的设计

六 添画人像

七 装饰柱

八 我的成长记录

九 剪纸中的古老记忆

十 五一节休假

十一 绣在福州上的故事

十二 探访自然的奇观

十三 装饰色彩；

十四 奇思妙想

十五 用各种材料来制版

十六 动画片的今昔

十七 发现老房子的美

十八 留给母校的纪念

十九 复制与传播

二十 期末考查

2013

冯利君 年2月26日