暑假学习计划怎么写
教你制定暑期学习计划
1.制定一个学习计划
根据自己的身体状态，确定每天学习时间看书，就要把能掌握的知识点搞清楚。
2.制定学习计划的基本原则：
一、具体。例如，三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。
二、合理。制定自己能够完成的计划，不要使自己闲着，也不要使自己过于紧张。
三、循序渐进。隔一段时间，就要提高每天完成的学习任务的量和深度 关于理科的复习与练习，首先是公式，对公式要非常熟悉，公式中每个字母的含义，公式的推导，公式的使用对象，这些是很重要的，从现在开始，把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍，做题的时候强化这些公式的记忆与使用，做到看到题目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母对应的数字，在平时做练习题时，就要要求自己写出题目已知什么，未知什么，求什么，相关公式，这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来，但自己必须清楚。 关于化学：把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上，有时间就写一写，要能相当熟练的写出他们，记住并熟悉那几个特殊的，同时知道每个化学反应的
现象，包括颜色，气味，形态等的变化，还有就是记住化学物的颜色，状态，气味，比如哪些物质是固体，白色沉淀有哪些..
关于数学：整理方程，公式，不是整理出来就可以，主要是熟知如何使用他们，熟悉函数图像，能准确的画出图像，并灵活运用图像，有时不会计算画个图就能知道答案。
关于物理：分类整理公式，熟悉并能运用，做题时要理解题目描述的过程. 前提是: 晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高中不用太苛求自己，因为还有一些课程还没有学完，不用急于转入复习阶段，高一上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础，有空就看看以前学过的东西，积少成多，并且在这一学期中，对自己进行一个查漏，看看自己在哪些知识点上是不牢靠的，自己心里要明白，复习与学习才有一个方向和方法。
第二篇：暑假学习总结
20xx年暑期双师素质培训总结
为了将我院20xx年引进的新设备使用好满足教学要求，也为了更好地适应学院对“双师”素质教师发展的要求，锻炼实践技能，提高业务水平。我于20xx年x月x日至20xx年x月x日到浙江天煌科教实业有限公司学习新设备的使用。这次学习天煌公司安排了专门的技术人员讲解指导。我不仅学到了新设备的使用方法，也了解到本专业及相关专业科教设备的发展前沿增长了见识。现将此次培训总结如下：
一、 培训内容
1、参观天煌科技实验装置展示厅
2、THHPYY-2型微机控制液压传动综合实验台的使用及可能出现的故障诊断方法；
3、调速阀的性能测试实验
4、单作用叶片泵的性能测试实验
5、油缸特性实验
6、溢流阀的特性实验
7、THPQD-1型气动与PLC实训装置的使用
8、THPQD-1型气动与PLC实训装置PLC控制单元的使用
9、行程阀控制气缸连续往返气控回路
10、参观数控机床故障诊断与维修实验台的生产线
11、参观柔性制造单元自动控制生产线
12、参观天煌生产车间
二、培训过程
第一天我参观了天煌科技实验装置展示厅，技术人员讲解了天煌科教装置的发展
过程并分别对电类、机械类、汽车类、楼宇、能源环境、材料等学科的部分实验装置的功能及使用方法做了说明和演示。我在技术人员讲解的过程中，用心聆听，细心观察，并对个别实验装置在演示过程中出现的技术失误，提出了疑问及自己的见解。参观完后，我就对参观的部分实验装置的一些改进的想法及疑惑与技术人员进行了交流沟通，扩大了思维，增长了见识。随后的一周我有针对性地培训了THHPYY-2型微机控制液压传动综合实验台的使用方法、故障诊断及维修、实验项目和THPQD-1型气动与PLC实训装置的使用。我在技术人员的指导下动手操作了部分实验项目。我在操作过程中发现有些实验项目看似简单，但操作起来总是做不完整，技术人员示范了两次，才做完整。在这个过程中，我发现了平时所学知识的一些漏洞，弥补了自己实践与理论连接间的不足。对技术人员指导过的实验项目，我都重新做了一遍直至掌握为止，并将其中的一些注意事项做好了笔记。最后我参观了数控机床故障诊断与维修实验台的生产线、柔性制造单元自动控制生产线、天煌生产车间，了解了数控设备的连接方法，学习了数控机床故障诊断与维修的设置方法及原理。了解了柔性制造单元自动控制生产线的组装过程，认识了柔性自动控制的装置，学习了柔性自动控制原理。参观了天煌生产车间，了解了天煌生产管理模式，并向吴经理探讨了学科专业建设方面的问题。
三、培训效果
通过这些天的培训，我收到了以下效果：（一）、学会了新设备的使用；（二）、弥补了以前所学知识的不足，锻炼了动手能力，提高了实践技能；（三）、了解了本专业设备的前沿知识，增长了见识；（四）、了解了本专业及相近专业的实验设备的功能及使用，为本专业学科建设，和新专业申报提供依据。
四、培训感想
通过此次外出培训，我在教师团队素质提高方面有一点儿感想。由于长期在学校教学，教师知识的获取往往依赖于书本和网络而与企业社会接触较少，所以就造成了理论与实践连接间的不足，实践技能相对薄弱，知识面相对较窄，专业层次较浅，学科专业建设方面的认识不深。这样的教师团队素质是不符合我校要强化内涵建设，建设特色鲜明的应用型本科院校的办学宗旨。可幸我们有开明的、正确领导决策的校方领导和院方领导知道教师团队素质的不足，有计划地安排教师到企业培训，以提高教师团队素质。我也在此次培训中认识到自己平时所学的不足，和在学科专业建设认识方面的欠缺，积极学习，提高自己的专业技能、业务素质和管理水平。同时也很感想校方为我们提供这次很有意义的“福利” 。我将把从“福利”中获取的给养毫无保留地奉献给学生和学校，不辜负学校和领导的期望。
20xx年x月x日