电子仪器仪表装配工（中级工）培训计划

一、培养目标

1、总体目标：

培养学生具备以下条件：掌握中级仪器仪表装配工的技术理论知识，能运用基本技能根据被测对象正确地选择仪器；熟练掌握常用电子测量仪器，能正确使用仪器完成基本测量任务。提高学生装配、调试等实践动手能力；使学生顺利通过“电子仪器仪表装配工”（中级工）技能等级考试。

2、理论知识培训目标：

依据《国家职业标准》中对中级仪器仪表装配工的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握电路、电子技术等专业基础知识；掌握电子设备、电子产品常用元器件与材料的基本知识；掌握整机制造工艺原理，生产特点；掌握电子仪器与设备的工作原理和电路结构的基本知识；掌握常用电工电子仪器仪表检测与测量技术。了解常用电子测量仪器的用途、性能及主要技术指标，理解现代智能仪器的基本工作原理。

3、操作技能培训目标：

依据《国家职业标准》中对中级仪器仪表装配工的操作技能要求，使培训对象熟练掌握电工电子基础操作能力；电子仪器使用能力；常见电工电子元器件识别能力；电子测量仪器的装配、调试、校验与维修能力；电子整机产品的装配、调试和测试能力；可对测量结果进行简单的数据处理。

二、培训内容

（一）理论培训内容

1.1  电工基础知识

1.2  电子技术（模拟、数字）基础知识

1.3  常用电工材料与测量误差

1.4  常用仪器仪表的使用

1.5  识图和制图

1.6  焊接技术基础知识
1.7  计算机应用基础知识
1.8  安全生产知识与相关法律、法规常识

（二）操作培训内容

2.1电工电子基础操作技能

2.2电子仪器使用技能

2.3常见电工电子元器件识别技能

2.4电子测量仪器的装配、调试、校验与维修技能

2.5电子整机产品的装配、调试和测试技能

三、培训计划安排

总课时数：400课时

理论知识授课：180课时

理论知识复习考试：20课时

操作技能练习：180课时

操作技能考试：20课时

电子仪器仪表装配工（中级）教学大纲

一、  教学目的和要求

通过培训，使培训对象掌握初级电子仪表工的基础理论知识和操作技能，培训完毕，培训对象应能正确使用仪器完成基本测量任务。在教学过程中，应注意以理论为基础，注意加强基本技能的训练。具体要求如下：

(一) 知识要求

了解电子测量技术和仪器发展动态，掌握电子元器件参数的基本概念。了解现代智能仪器的基本工作原理，理解常用电子测量仪器的组成和工作原理，掌握常用电子测量仪器的用途、性能及主要技术指标。

(二) 技能要求

掌握常用电子测量仪器的操作技能，能正确使用仪器完成基本测量任务；能对电子测量仪器进行维护；可对测量结果进行简单的数据处理。

 (三) 素质要求

有一定的电子基础知识；浓厚的职业兴趣；较强的工作责任心；良好的心理素质；良好的合作精神,创新能力；在学习中树立正确的科学观和方法论。逐步培养和提高学员的基本实验技能和运用理论解决实际问题的能力，为今后学习和工作奠定坚实的技术基础。
二、教学方法和教学形式建议
（1）该课程理论与实践性都很强，要求学员要多动脑思考问题，多动手实际操作。
（2）主讲教师熟练掌握理论知识和一定实验技能。
（3）针对所留习题或实践项目，可以进行几次讨论，以便学员掌握理论联系实际技巧，并加深理解二者之间关系。

三、  课时分配

四、教学要求及教学内容

第一部分理论教学

（一）电工技术基础

1、掌握电路的基本概念与基本定律

2、掌握电路的分析方法

3、理解交流电的基本概念

4、掌握正弦交流电路中电压与电流之间的关系

5、理解三相交流电路

6、了解变压器的结构、作用、额定数据

（二）学习安全用电常识与法律知识

（三）电子技术基础
1、了解半导体器件构成与作用

2、掌握基本放大电路的原理与分析方法

3、掌握功率放大电路的原理与分析方法
4、掌握负反馈放大器的类型与应用
5、理解集成运算放大器的工作原理

6、理解直流稳压电源工作原理

7、掌握数字电路构成与原理和应用

（四）常用电工材料与测量误差

（五）常用仪器仪表的使用
1、了解磁电式仪表与电磁式仪表

2、掌握指针式万用表的组成、原理和使用方法

3、掌握数字式万用表的组成、原理和使用方法

4、学会使用示波器的方法

5、学会使用晶体管毫伏表

6、学会使用信号发生器

（六）识图和制图

1、了解机械制图的基本知识

2、理解电气制图的基本知识

（七）焊接技术基础知识

了解焊接工具、工艺及操作安全常识

第二部分电子仪器仪表装配工操作技能
1、学会电子元器件的识别与检测

2、了解手工焊接知识

3、学会手工焊接工艺

4、学会识读整机电路图
5、学会整机装配与调试

五、  使用教材

《电工基础》、  《电子技术基础》、  《电子仪器仪表与测量》、   

《电子基本操作技能》、  《无线电基础》

第二篇：电子仪器仪表装配工初级培训计划大纲

电子类课程教学大纲及教材目录

电子仪器仪表装配工（初级）教学计划

一、培养目标

1、总体目标：

培养具备以下条件的人员：掌握初级仪器仪表装配工的技术理论知识，能运用基本技能根据被测对象正确地选择仪器；熟练掌握常用电子测量仪器，能正确使用仪器完成基本测量任务。

2、理论知识培训目标：

依据《国家职业标准》中对初级仪器仪表装配工的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握电路、电子技术等专业基础知识；掌握电子设备、电子产品常用元器件与材料的基本知识；掌握整机制造工艺原理，生产特点；掌握电子仪器与设备的工作原理和电路结构的基本知识；掌握常用电工电子仪器仪表检测与测量技术。了解常用电子测量仪器的用途、性能及主要技术指标，理解现代智能仪器的基本工作原理。

3、操作技能培训目标：

依据《国家职业标准》中对初级仪器仪表装配工的操作技能要求，使培训对象熟练掌握电工电子基础操作能力；电子仪器使用能力；常见电工电子元器件识别能力；电子测量仪器的装配、调试、校验与维修能力；电子整机产品的装配、调试和测试能力；可对测量结果进行简单的数据处理。

二、教学内容

（一）理论培训内容

1

电子类课程教学大纲及教材目录

1.1 电工基础知识

1.2 电子技术（模拟、数字）基础知识

1.3 常用电工材料与测量误差

1.4 常用仪器仪表的使用

1.5 识图和制图

1.6 焊接技术基础知识

1.7 计算机应用基础知识

1.8 安全生产知识与相关法律、法规常识

（二）操作培训内容

2.1电工电子基础操作技能

2.2电子仪器使用技能

2.3常见电工电子元器件识别技能

2.4电子测量仪器的装配、调试、校验与维修技能

2.5电子整机产品的装配、调试和测试技能

三、教学计划安排

总课时数：240课时

理论知识授课：140

理论知识复习考试：10

操作技能练习：80

操作技能考试：10课时

2

电子仪器仪表装配工（初级）教学大纲

一、 教学目的和要求

通过培训，使培训对象掌握初级电子仪表工的基础理论知识和操作技能，培训完毕，培训对象应能正确使用仪器完成基本测量任务。在教学过程中，应注意以理论为基础，注意加强基本技能的训练。具体要求如下：

(一) 知识要求

了解电子测量技术和仪器发展动态，掌握电子元器件参数的基本

概念。了解现代智能仪器的基本工作原理，理解常用电子测量仪器的组成和工作原理，掌握常用电子测量仪器的用途、性能及主要技术指标。

(二) 技能要求

掌握常用电子测量仪器的操作技能，能正确使用仪器完成基本测量任务；能对电子测量仪器进行维护；可对测量结果进行简单的数据处理。

(三) 素质要求

有一定的电子基础知识；浓厚的职业兴趣；较强的工作责任心；良好的心理素质；良好的合作精神,创新能力；在学习中树立正确的科学观和方法论。逐步培养和提高学员的基本实验技能和运用理论解决实际问题的能力，为今后学习和工作奠定坚实的技术基础。

二、教学方法和教学形式建议

（1）该课程理论与实践性都很强，要求学员要多动脑思考问题，多动手实际操作。

（2）主讲教师熟练掌握理论知识和一定实验技能。

（3）针对所留习题或实践项目，可以进行几次讨论，以便学员掌握理论联系实际技巧，并加深理解二者之间关系。 三、 课时分配

三、教学要求及教学内容

第一部分 理论教学

第一章 电工技术基础

第一节 电路的基本概念与基本定律

一、电路的基本物理量

二、电路的组成和作用

三、电路的基本定律

四、电气设备的额定值和电路中的电位

第二节 电路的分析方法

一、电阻的串联与并联

二、电压源与电流源的等效变换

三、支路电流法

四、叠加原理

五、戴维宁定理

六、诺顿定理

第三节 交流电路

一、交流电的基本概念

二、无源元件

三、正弦交流电路中电压与电流之间的关系

四、三相交流电路

第四节 变压器

.一、变压器的结构

二、变压器的作用

三、变压器的额定数据

第五节 安全用电

一、安全电压

二、保护接地和保护接零

三、触电事故的预防

第二章 电子技术基础

第一节 半导体器件

一、晶体二极管

二、稳压二极管

三、晶体三极管

第二节 基本放大电路

一、单管放大电路的组成

二、放大电路的分析

三、工作点稳定的放大电路

四、射极输出器

五、多级放大电路

六、功率放大电路

七、负反馈放大器

第三节 集成运算放大器

一、集成运算放大器的组成

二、反相输入比例运算电路

三、同相输入比例运算电路

四、加法运算电路

五、减法运算电路

第四节 直流稳压电源

一、单相半波整流电路

二、单相桥式整流电路

三、常用的三种整流电路比较

四、滤波电路

五、稳压管稳压电路

六、串联型晶体管稳压电路

七、三端集成稳压器

第五节 数字电路

一、逻辑门电路

二、时序逻辑电路

三、集成电路的结构形式与更换

四、半导体分立元件型号的命名

第三章 常用电工材料与测量误差

第一节 常用导电材料

一、裸导线

二、电磁线

三、绝缘电线

四、电缆线

第二节 常用绝缘材料

一、绝缘材料的功用和分类

二、绝缘材料的基本性能

第三节 半导体材料

一、本征半导体

二、P型半导体和N型半导体

三、PN结及其单向导电性

第四节 其他材料

一、线管

二、钎料、助钎剂和清洗剂

三、电工常用塑料

第五节 测量误差

一、测量中的基本概念

二、测量误差基本概念

三、测量误差分类

四、基本误差和附加误差

五、减小测量误差的方法

第四章 常用仪器仪表的使用

第一节 磁电式仪表

一、磁电式仪表的结构

二、磁电式仪表的特点

三、磁电式仪表的应用

四、磁电式电流表和电压表

五、磁电式仪表的故障检修

六、仪表转动部分的调平衡

第二节 电磁式仪表

一、电磁式仪表与磁电式仪表的区别

二、电磁式仪表的特点

三、电磁式电流表

四、电磁式电压表

第三节 电动式仪表

一、电动式仪表的结构

二、电动式电流表

三、电动式电压表

四、电动式仪表的特点

第四节 电能表

一、电能表的型号与规格

二、电能表的主要技术特性

三、电子式电能表

第五节 指针式万用表

一、万用表的组成

二、万用表测量直流电流

三、万用表测量直流电压

四、万用表测量交流电压

五、万用表测量交流电流

六、万用表测量电阻

七、万用表的正确使用

第六节 数字式万用表

一、数字式万用表的特点

二、数字式万用表与指针式万用表的比较

三、DT-890型数字万用表的主要技术性能

四、DT-890型数字万用表的使用

第七节 示波器

一、概述

二、示波器的分类与特点

三、示波器的组成

四、ST-16型示波器面板布局及主要技术性能

五、数字示波器

第八节 晶体管毫伏表

第九节 信号发生器

一、信号发生器的分类与指标

二、XD1型低频信号发生器

三、XD2型低频信号发生器

四、高频信号发生器

五、函数信号发生器

第十节 扫频仪

一、BT-3型扫频仪的组成

二、BT-3型扫频仪的检查

第十一节 其他测量仪器

一、直流稳压电源的正确使用

二、直流电桥的正确使用

三、万用电桥的正确使用

四、兆欧表

第五章 识图和制图

第一节 机械制图的基本知识

第二节 电气制图的基本知识

一、概述

二、电气制图的一般规则

三、电气符号

第六章 焊接技术基础知识

第一节焊条电弧焊

一、焊条电弧焊的工作原理

二、焊接设备及工具

三、焊接方式

四、焊接操作安全常识

第二节电烙铁钎焊

一、焊接工具

二、焊料与焊剂

三、焊接工艺

第二部分 电子仪器仪表装配工操作技能

第一节 电子元器件的选用

一、电阻器

二、电容器

三、晶体二极管

四、晶体三极管

第二节 装配工具和手工焊接

一、装配工具

二、手工焊接工艺

第三节 元器件的装配

一、元器件引脚识别

二、元器件的装配

第四节 电子电路识图要求

一、结合电子技术基础理论识图

二、结合电子元器件的结构和工作原理识图

三、结合典型线路图识图

四、结合线路图的绘制特点识图

五、识读整机电路图

第五节 仪器仪表的装配

一、装配前的准备工作

二、零部件的装配

三、整机装配的特点

四、总装

第六节 调试

一、调试流程

二、调试内容

三、调试工艺文件的编制

四、调试仪器的选择

五、调试仪器的组成及使用

六、调试工作的一般原则

七、单元部件调试

八、单元部件调试实训

九、整机调试

十、整机调试实训

十一、调试中故障的查找与排除

十二、调试的安全措施

十三、调试中的注意事项

四、使用教材

职业技能鉴定培训教程《电工电子仪器仪表装配工》初，中，高级张宪，张大鹏 编